八年级道德与法治上册第一单元在集体中第三课集体靠大家共同的责任训练习题含解析教科版.doc

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教学资料参考范本八年级道德与法治上册第一单元在集体中第三课集体靠大家共同的责任训练习题含解析教科版撰写人:_时 间:_1、班干部 ( )有时是老师指定的谁愿意干就干有时是通过选举产生的也可以毛遂自荐A. B. C. D.2、承担责任,不仅有利于集体,更有利于个人发展。下列属于有利于个人发展的是( )锻炼意志品质 培养责任感 提高处理事务的能力 促进学习,提高学习效率A. B. C. D.从20xx年6月10日开始,贵州省34个乡镇遭受特大暴雨袭击,多地山体滑坡,道路、农田被淹。截至目前,降雨已造成贵州全省4万多人受灾,紧急转移安置295人。因灾直接经济损失1800多万元。八年级学生张晓林在电视上看到新闻后,将自己积攒了半年的零花钱捐给了灾区。据此回答34题3、在捐款的过程中,张晓林扮演的角色是( )A.同学 B.朋友 C.观众 D.社会成员4、张晓林自觉承担了( )A.遵守法律的责任 B.关爱社会的责任C.努力学习的责任 D.维护国家荣誉的责任 二、综合题5、全国十佳少年苏进,多才多艺。上小学六年级时,随父母来到北京。第七次变动学习环境的她,到六(2)班报到时,中队委已组建完毕,老师希望她能在集体中发挥作用,可是只能做个编外队委。你认为苏进应该( ) A.灰心丧气B.对老师的话置若罔闻C.不再其位不谋其政D.积极主动地协助中队委做好工作6、被誉为“标兵班”的初三(1)班,他们的班级口号是“初三(1)班是我家,我要爱护她。”这句口号要求同学们()自觉维护班集体的荣誉和利益牢固树立主人翁意识为了班主任的荣誉而努力学习正确认识和处理个人与集体的关系 A.B.C.D.7、关爱集体,人人有责。我们应()自觉维护集体荣誉和利益 求大同存小异,善于团结他人重个人利益,轻集体利益 发扬集体的好作风,互助前行 A.B.C.D.8、今天轮到小杨所在的小组打扫卫生,因为想着马上要去参加篮球比赛,他草草地扫了地,把垃圾堆在一边就走了。对于小杨的行为,你认为( ) A.为了参加篮球比赛,而没有倒垃圾是可以理解的B.不倒垃圾是错误的,我们生活在集体中,就应该对集体负责C.倒垃圾是每个人都应该具有的责任,不一定非要小杨倒D.任何人脱离了社会就不能生存和发展9、一个有集体荣誉感的人,往往会( ) A.认为自己的言行与集体荣誉、利益无关B.把集体的荣誉看作高于个人的荣誉C.不要任何个人利益D.损害集体的利益10、新学期刚开始,八年级某班对班委进行了改选,小森同学被选为班长,没想到爸爸却坚决反对,当班长不仅会得罪人,还会影响自己的学习,你认为小森的正确做法应该是( ) A.说服爸爸并努力当好班长B.向班主任老师表明原因,申请辞去班长职务C.担任班长,但把自己的学习放在第一位,班里的事情能不管就不管D.告诉爸爸:为了不得罪班主任老师,勉强应付班长一职三、提高题11、八年级(1)班的晓林同学,父母下岗,仅靠打零工维持生活,最近他的父亲又不幸遭遇车祸重伤住院,这让贫寒的家庭雪上加霜,为此晓林决定退学去打工。班长得知这一情况后,决定在班内开展“献爱心”捐款活动。下面是三位学生捐款时的心态:甲同学:帮助他人是我们的责任,捐多捐少都是奉献爱心。乙同学:别人个个都捐,我不得不捐。丙同学:要通过捐款来提高自己的知名度,为评选优秀打基础。请谈谈你对三位同学捐款心态的看法。12、某校七年级(1)班在道德与法治老师的号召下,出了一期“关爱集体,人人有责”的板报。假若你是该班一名学生,请你参与其中并完成下列任务: (1)请你为本次的板报设计一个醒目的大标题。 (2)请你为本期板报设计一个编者案。 (3)请你列举在班级中存在的不关心集体的想象,并简要说明存在着这些不关心集体的想象会出现什么后果。 参考答案1.C2.D3.D4.B5.D【解析】苏进虽然可能只能做个编外队委,但他应积极主动地协助中队委做好工作,其它选项不是不正确的。 6.A【解析】本题需要在掌握集体利益和个人利益的关系,正确处理体利益和个人利益的关系,怎样为集体添光彩等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论。集体利益与个人利益是相互依存的,只有维护好集体利益,个人利益才有保障;集体利益是每一个成员共同努力的结果七(1)班的这句名言,就强调了做为集体成员的每一个成员,一定要牢记集体的利益,自觉去维护好集体的利益,正确认识和处理个人与集体的关系,所以观点符合题意,观点说法错误,为了班集体的荣誉而努力学习,故应排除,故选A。7.B【解析】该题主要考查维护集体的荣誉和利益,要有强烈的集体荣誉感和责任感,要付出实际行动,要敢于同损害集体利益的事作斗争。材料体现关爱集体我们应该做什么,是正确的,重个人轻集体是错误的,要以集体利益为重,故选B。8.B【解析】小杨是值日生,应该对自己负责,对集体负责,所以他正确的做法是做好值日再去参加篮球比赛,因此B是正确的,A、C的说法是错误的,做人要有责任感,D的说法与题意不符,排除,故选B。9.B【解析】个人利益与集体利益在根本上是一致的,所以一个有集体荣誉感的人,往往会把集体利益看得高于一切,积极维护集体的荣誉和利益,所以据此正确答案选B。10.A【解析】依据题干材料,小森同学被选为班长,没想到爸爸却坚决反对,当班长不仅会得罪人,还会影响自己的学习,对此,小森应该说服爸爸并努力当好班长;故选项A符合题意。11.(1)甲同学具有强烈的社会责任感,能够主动奉献爱心,体现了不言代价与回报的奉献精神。(2)乙同学被动捐款是缺乏必要的社会责任感的表现。(3)丙同学是以索取回报为前提的,没有正确处理好代价与回报的关系。【解析】本题是评析题。甲同学的态度是正确的,具有强烈的责任意识;乙同学被迫捐款的心态说明责任意识单薄;丙同学的价值取向错误,以回报为前提。可围绕以上观点组织答案。12.(1)关爱集体人人有责,集体是我家管理靠大家。(2)个人和集体的关系如同树木与森林,森林就像一片茂密的森林它汇集每颗树干和绿叶形成强大而宽厚的浓荫互相扶持,共同成长每个人都如同青葱的小树,只有依托在集体的森林中才不会被暴风摧折才能枝繁叶茂长成大树。(3)如迟到旷课、打架斗殴、抄袭作业、考试作弊、破坏公物、乱扔垃圾、上课说话等迟到旷课、打架斗殴、抄袭作业、考试作弊等不仅影响自己的学习,还破坏班集体的荣誉。 【解析】(1)设计的标题要醒目有号召力即可。(2)设计编者案,要围绕个人与集体的关系而展开,个人离不开集体,集体也离不开个人即可。(3)列举在班级中不关心集体的想象,如迟到旷课、打架斗殴,不承担劳动任务等,这些行为不仅不利于自己的个人进步,还破坏班级的纪律,影响班级的荣誉。6 / 6
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