2019-2020年高中语文 第1课桥边的老人课时达标效果检测 新人教版选修《外国小说欣赏》.doc

2019-2020年高中语文 第1课桥边的老人课时达标效果检测 新人教版选修外国小说欣赏一、基础巩固1.下列加点字的注音全对的一项是()A.嘎嘎()骡车(lu)不堪(kn)撇下(pi)B.相干(xin)牵累(li)催促(c)凝视(nn)C.摇晃(yo)挺进(tn)露出(l)勉强(qin)D.寻思(xn)脚踝(u)挨打(i)茫然(mn)【解析】选A。B项,“累”应读li;C项,“强”应读qin;D项,“踝”应读hui。你能写出“相”的另一个读音并组词吗?答案：xin相貌、相位、相面、宰相、相声2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.搭着瞅着涌过炮火不挠人B.踯躅爆发浮桥桥头堡C.陡坡轮幅寻思稀稀落落D.倾听忧虑木然乌云秘布【解析】选B。A项,挠饶;C项,幅辐;D项,秘密。3.下列加点的词语运用不恰当的一项是()A.100多年来,世界各国商船和军舰在海上不断遭遇怪事,海洋深处会莫名其妙地发射出奇特的强光或出现神秘莫测的物体。B.越来越多的人在用公民的眼睛,注视着我们的公共财政和税收制度。我们期待,这种关注将引起更深层次的思考与改革。C.在西工区邙岭路办事处石油路社区18号院,何留成16年坚持义务照料一对非亲非故的老人的事情已传为佳话。D.北京,除夕团聚,这家医院的医生春节期间却没回家,一直在看管病人。【解析】选D。看管:看守,照管。往往用于犯人或者物品。这里应该用“看护”。4.(xx江西卷)下列各句中,没有语病的一项是()A.中心思想是针对文章的整体内容而言的,要求具有较高的分析概括能力和准确的语言表达能力。B.虽然有国家资源作支撑,但面临重重困难,国有企业能取得现在这样的成绩,确实可说堪称不易。C.大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛,年轻职工积极踊跃,老年职工更是不让须眉。D.通过捐款、创办公益基金的方式回馈社会,不是企业家的法定义务,可提倡而不宜强制。【解析】选D。本题考查辨析病句的能力。A项,成分残缺造成搭配不当,在“要求”前加“概括中心思想”;B项,“可说”“堪称”语义重复,删去任意一个即可;C项,不合逻辑,“不让须眉”又称“巾帼不让须眉”,“须眉”指男子,“巾帼”指女子,本句将“须眉”误用为年轻人。二、语言表达5.以下面给出的文字为开头,续写一段话。语段要包含下面三个词语,100字左右。光心中拥有海明威说过:“人可以被打败但不可以被打倒。” 【解析】续写要符合三个要求:一要包含“光”“心中”“拥有”三个词,二要与前文保持连贯、统一,三要注意字数的要求。答案:只要你心中拥有光,任何外来的不利因素都扑不灭你对人生的追求和对未来的向往。很多时候击败我们的不是别人,而是自己对自己失去了信心,熄灭了心中那片燃烧着的火光。心中拥有光,那是信念的基点,那是力量的源泉,那是开启人生之路的探照灯,那是打开成功之门的金钥匙!6.请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(不超过15字)第38届世界遗产大会批准通过“丝绸之路:起始段和天山廊道的路网”世界遗产名录申请报告,中国与吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦联合提交的这一文化遗产项目正式列入世界遗产名录。大会还审议并通过了中国提交的“大运河”申遗申请,“大运河”作为文化遗产正式列入世界遗产名录。答: 答案:丝绸之路、大运河申遗成功【规律方法】掌握格式下定义“下定义”是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征做概括说明的方法。(1)“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征,多采用判断单句的形式。(2)格式多为“(种概念)是(本质特征)的(属概念)”,如:无理数(种概念)是(判断词)无限而不循环(本质特征)的小数(属概念)。(3)格式也可为“叫”,如:无限而不循环的小数叫无理数。(4)下定义应避免出现以下几种情况:下成循环定义;用否定形式下定义;用比喻下定义;定义得过宽或过窄。阅读与鉴赏一、课内阅读阅读课文,完成14题。1.“露出笑容”反映了老人怎样的内心世界?答: 【解析】文中的老人是一位淳朴、善良的老人,面对着残酷的战争,心里最担心的是自己所熟悉、热爱的家乡。这“笑容”其实是他的一种企盼和祝福,更代表了战争中的人们对自己故乡的热爱。回答此题时要着眼于两点,一个是老人,另一个是老人所代表的受害者。答案:尽管战祸临头,但一提到自己的故乡,老人便由衷地露出了笑容,反映了老人内心对故乡热爱的感情,这也是千千万万战时的人们对故乡的眷恋之情。2.与“那时我在看管动物”类似的句子反复出现,能看出老人怎样的生活遭遇?作者写这些的意旨是什么?答: 【解析】本题考查对文章重要句子的理解。文中多次出现类似的句子,说明了这些动物对老人的重要性。从文中可知老人的孤独不幸,这些动物早已成为他心灵的归宿,但战火却将其残忍地毁灭,进一步加重了老人的不幸。要注意这道题目有两个问题,文章选用以小见大的方法,展示了战争给人们带来的灾难。答案:这位76岁的老人,孤苦伶仃,无依无靠。平时,他饲养着一只猫、两只山羊和四对鸽子,它们是他相依为命的伴侣,也是他心灵的归宿。现在,纷飞的战火逼得他背井离乡,仓皇离家,但占据他心灵的还是与他朝夕相处的家畜。老人是不幸的,生活使他不幸,战争使他更为不幸。作者写这些,意在写战争的罪恶,战争给无辜的人们带来的灾难。3.请分析小说结尾处“我只是在照看动物”中“只是”的表达效果。答: 【解析】本题考查对句子中重要词语的理解。首先从词语的表面意思来思考,“只是”有仅仅、只不过的意思,其次把它放入文章的具体环境中理解。老人善良质朴却又孤苦无依,所做的只是好心地饲养了几只可怜的动物,战争并非由他引起,但他却受到了战火的迫害。这个“只是”一词充满了老人的疑惑与愤怒,是对战争的无声控诉。答案:“只是”一词在这里意味深长,这里面交织着一种“怨”与“冤”的情感:我招惹谁了?我们招惹谁了?为什么要毁了这一切?在这言简意深的话语中暗含着对战争无声的控诉,使小说充满了力量。4.作者是用什么手法写老人的内心世界的?答: 【解析】回答这个问题一定要结合文本来具体分析。文章主要通过对话的形式来展示故事的内容,老人的心理世界从他的言语中一一展露。其中有一些景物的描写也是对老人心理的一种烘托渲染。答案:作者没有直接去描写老人的内心世界,而是通过对话描写和景物描写写了老人的心理。在老人和士兵的对话中,与“那时我在看管动物”类似的话反复出现,表现了老人在生活中失去最后慰藉时的悲痛和绝望。小说的结尾描绘了“天色阴沉,乌云密布”的画面,一个瘫倒在桥边的老人,淡淡几笔写景,烘托出了一个孤身老人在战火纷飞、人们竞相逃命时所特有的孤独、悲凉的内心世界。二、拓展阅读(xx济宁高二检测)阅读下面的文字,完成58题。约会美沃尔特海多克还有十几分钟,确切地说是分钟,他就要与琳达约会了。这是一个很久之前安排好的约会,一个非常重要的约会。10月的那个非常特别的日子的5点钟,无论他们在哪里,他们将高举酒杯,然后干杯。当然,他们并不在一起。特里清楚地知道他该说什么。他已经排练那段小小的祝酒词一千次了。第一次是在一片漆黑的运兵车的车厢里,在漫天的星光下。第二次是当他懒洋洋地倚靠在温热的沙丘上,凝视那清澈高远的非洲的天空时。当他在埃特纳火山脚下青翠的西西里山谷中行军时,他也喃喃自语地背诵过。而现在,在这个小得出奇的意大利小村里,他与琳达约会的时刻马上就要到了。当他们连队抵达村子的时候,连队得到了解散的命令。士兵们扑向土路两边躺下,抽烟,在温暖的阳光里取暖。特里坐直了,一会儿看看他的腕表,一会儿看看土路对面那家小酒馆。将要说的话开始在脑子里回响:“为了这个短暂的时刻,这个给我们婚姻的第一个美好的年份画上句号的时刻!为了未来更多幸福的岁月!为了你,琳达,我的漂亮、甜蜜、可爱的娇妻!”远处隆隆的炮声猛地将他拽出愉快的幻境,那是炮兵在轰炸希特勒的后卫部队,为他们的前进开道。还有7分钟。他望着那家小酒馆,猜想琳达会在哪里饮下他们周年纪念的那杯酒。她会在很远的第四十八大街上的安德烈餐厅里吗?他们就是在那里定下的这个约会。当他告诉她,他怀疑自己有可能暂时见不到她时,她没有哭,甚至没有愁容。她轻快、俏皮地笑了笑,用一根细长的手指敲打着她的鸡尾酒杯。“无论你将在哪里,无论我在哪里,特里,”她说,“我们约会。在我们的纪念日,就在我们婚礼的那一分钟,我们彼此干杯。”后来,当他该说“再见”并回到兵营时,已经不是那么痛苦了。他们约定好了周年纪念约会,即使他们相隔数万里,也可以相聚片刻。还有6分钟。救护车和卡车开始沿着土路颠簸前行,将伤员从前线的急救站运送回后方战地总医院时间快到了。特里走到对面的店里,要了一杯葡萄酒,走到酒馆的前面。步行的伤兵们现在来了。特里攥着酒杯,这时他看见一位少年正在缓慢地走着,一条胳膊搭在一位勤务兵的肩上,袖管上的下士臂章几乎被血渍遮盖住了,头上潦草地缠着绷带。特里看了一下他的手表。60秒。一分钟之内,他的双唇将会接触到那杯葡萄酒,在那一瞬,距离将不复存在。他和琳达将会在一起,互相说着他们想说的话。受伤的下士和勤务兵在小酒馆前面迟疑着停下了,就在几英尺外,那少年胳膊缓慢地从勤务兵的脖子上滑下来,无力地跌坐在尘土里。现在时间到了。特里举起酒杯,直到他可以嗅到葡萄酒的浓香。那段祝酒词的头几个词儿跳进了他的脑海里:“为了这个短暂的”下面的词儿在他的脑海里僵住了,因为他看见那个摔倒的少年盯着他看那是双温柔的黑眼睛,带着一副安宁、期盼的神情。琳达正在等待着。他重新开始:“为了这个短暂的时刻”那少年用手背擦了擦嘴,用舌头舔了舔开裂干渴的嘴唇。他眼下是如此狼狈,但特里知道,他是那些打不垮的男子汉中的一位,是希特勒的“超人”逃窜得跟恶魔一样快的众多原因之一。特里感到酒杯在他的手中颤抖:“来一杯?”地上的少年猛地伸出一只肮脏的手来。他抓紧了特里递给他的酒杯,一口气灌下了葡萄酒,紫红色的液体像股股小溪沿着他的嘴角和下巴流淌下来。他咳嗽了几下,然后咧开嘴笑了。“多谢。味道一流,老兄。”少年和勤务兵沿着路继续他们的征程。特里望着他们消失在山坡下。他没有看他的腕表。已经没有任何意义了。他已经错过了与琳达的约会将近三个星期之后,信来了。马上就要读到她关于那次约会的文字了,这真是太痛苦了。她会讲述那个时刻的情形,他却不在那里。他走到无人的地方,然后慢慢地拆开信:“关于我们的约会,特里,亲爱的。那天我去了献血站,我以为我有很多时间。可是我的前面排了那么多人,当轮到我时,已经是5点差10分了。我正要跳起来跑出去买葡萄酒的时候,刚好有人喊我的名字。5点整的时候我正坐在献血桌旁。我没能履行我们的承诺,但是我一直在想着你。我是如此爱你,特里,亲爱的。你会原谅我吗?”(选自读者xx年第18期,原文有删改)5.概述小说中的两条情节线索及其特点。答: 【解析】文中就写了特里和琳达这夫妻两个为约会所做的努力,一个是明线,一个是暗线。答案:线索一:士兵特里在战场上赶赴“约会”的经历,这是明线,写得详细生动。线索二:特里的新婚妻子琳达在家乡赴约的经历,这是暗线,写得比较简略。两条线索通过一次特殊的约会交融为一个有机的整体。6.从全文来看,小说的第二段有什么作用?答: 【解析】第二段是对故事前因后果的交代,是对特里这个人物形象的交代,从故事的发展来看,又与后文形成了对比。答案:写特里虽辗转辛苦,但对约会念念不忘,表现了对琳达的深厚感情。写特里如此重视“约会”,与后文没能按时“约会”形成对比,突出了人物形象。在第一段的基础上强化“约会”这一悬念,引发读者的兴趣。7.文中加点的内容有什么特点?这样表现有什么好处?答: 【解析】先看加点的是什么内容,再从故事内容上考虑,这样写会起什么作用,或作者这样安排有什么目的。答案:文中加点的内容都是为“约会”倒计时而显示的时间。这些内容使小说故事有条不紊地展开,又强化了情节的紧张感和吸引力;同时也生动刻画了主人公的内心活动,表明他对约会极为重视,从而突出了人物形象。8.这篇小说蕴含着丰富的打动人心的“正能量”,请结合其时代背景和具体内容谈谈你的理解。答: 【解析】这“正能量”也就是小说的主旨,本文是一篇战争小说,讲的是一对恩爱夫妻因为战争而长期不得见面的故事。然后结合战争这个大背景和故事中的内容去回答。答案(要点):忠诚爱情,矢志不渝。胸怀大爱,无私助人。反对战争,弘扬正义。