2019-2020年高中生物同步培优资料 微专题3 高倍显微镜的使用练习 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中生物同步培优资料 微专题3 高倍显微镜的使用练习 新人教版必修11用显微镜观察装片时,在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,则此异物可能存在于() A.物镜上 B.目镜上 C实验材料中 D.反光镜上2用显微镜观察洋葱鳞茎表皮装片的某一部位,下列目镜和物镜的组合中,在一个视野内所看到的细胞数目最多的是 () A.目镜l0 物镜l0 B.目镜l0 物镜20 C目镜l0 物镜4 D目镜l0 物镜403实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如下图所示。请问其中视野最暗的是()4.下面是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从图中的(l)转为(2),其正确的操作步骤是: 转动粗准焦螺旋调节光圈转动细准焦螺旋 转动转换器移动标本A BC D.5下列有关显微镜操作的叙述,错误的是() A标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈 B将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本 C若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本 D转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央6.经标定安装于放大倍数为16目镜中的目镜测微尺,在低倍视野中每小格的长度为6.71微米,换成高倍镜观察后,出现的变化是() A目镜测微尺每小格所代表的长度不变 B视野中看到的细胞数目变多 C.目镜测微尺每小格所代表的长度小于6.71微米 D.被测细胞所占的格数变少7.生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答: (l)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的 (2)当显微镜的目镜为l0、物镜为l0时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40时,则在视野中可看到细胞 个。 (3)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向 移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央。 (4)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液)。提取细胞膜时通常选用D图中的 细胞,原因是 微专题3 高倍显微镜的使用1解析:选B。显微镜下观察到有异物,其可能存在的部位是装片、物镜和目镜。当移动装片时,异物不动,说明异物不在装片上,C项错误;转换高倍镜后,异物仍可观察到,说明异物不在物镜上,A项错误;反光镜上的异物不可能在视野中成像,D错误;所以推知异物只可能存在于实验材料中,B正确。2.解析:选C。放大倍数物镜目镜;与高倍镜相比,低倍镜看到的细胞数目多,故C正确。3.解析:选D。D放大倍数最大,视野最暗,D正确。4.解析:选D。将观察对象从低倍镜换成高倍镜时,首先需要将观察对象移至视野中央,然后转动物镜转换器,调节光圈和细准焦螺旋。5解析:选C。标本染色较深时,视野通光量不足,可换大光圈或凹面反光镜,增大透光量。显微镜下观察到的是倒像。换用高倍物镜时,应将标本移至视野中央,然后换高倍物镜,直接调节细准焦螺旋即可,无需上升镜筒等操作。6.解析:选C。目镜测微尺不变,视野中的东西变大,目镜测微尺每小格所代表长度变小,A错误;放大倍数变大,视野中看到的细胞数目变少,B错误;原来在低倍视野中每小格的长度为6.71微来,放大倍数变大后,目镜测微尺每小格所代表长度变小,C正确;由于每小格所代表长度变小,被测得细胞所占的格数变多,D错误。7.解析:(1)在显微镜中,放大的倍数是指放大物体的长度或宽度。(2)目镜不变,物镜放大4倍,视野中还能观察到原来一行的1/4, 即2个。(3)显微镜成像的特点是倒像,若物象在视野的左上方,需要将装片向左上方移动,才能移至视野中央。(4)制备纯净细胞膜时,选用哺乳动物成熟的红细胞,原因是哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器。 答案:(1)长度或宽度(2) 2 (3)左上方(4)红 哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多具有膜的细胞器
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