幼儿园小班语言教案：小蚂蚱跳呀跳教案.doc

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幼儿园小班语言教案：小蚂蚱跳呀跳教案活动目标：能用简单的语言进行讲述，尝试创编儿歌。活动准备：环境创设、手工纸、自制小蚂蚱成品。活动过程：一、折一折1、儿歌导入：“小蚂蚱，跳呀跳，跳得高，跳的低，一跳跳到桌子上。”“瞧，咱们活动室跳来了这么多的小蚂蚱，今天，咱们也来折个漂亮的小蚂蚱吧。”2、师示范折蚂蚱，幼儿操作。二、说一说(学说儿歌)1、教师拿着小蚂蚱边念儿歌边做动作。2、引导幼儿拿着马扎个别说一说。3、师幼一起完整的说一说儿歌。三、玩一玩(与环境互动尝试创编)1、幼儿个别到环境中说一说。2、幼儿分组到环境中说一说。3、是观察引导幼儿，并进行鼓励评价。四、延伸活动师：“小朋友带着你的小蚂蚱到院子里的玩具上去跳一跳吧!”师幼安全有序出活动室，活动自由结束。2 / 2

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