幼儿园中班语言教案：想飞的小象.doc

幼儿园中班语言教案：想飞的小象活动目标：1.能专心倾听故事，理解故事内容。2.知道每个人有各自的本领，初步体验我也很能干的情感。3.学说句式：“我不会。.可是我会。.”。活动准备：1.经验准备：幼儿对动物（小鸟、大象、蛇、老虎、狮子等）的一些本领有所认识。2.物质准备：教学课件。活动过程：一、教师提问，引出故事。师：大象会飞吗，可是这只小象它想飞，今天老师就给你们讲讲想飞的小象这个有趣的故事，仔细听一听故事里有哪些动物？二、教师完整讲述并提问，让幼儿初步理解故事内容。提问：故事里面有哪些动物？小象为什么要学飞？其它动物不会飞，可是它们会做什么呢？三、播放课件，引导幼儿进一步理解故事内容，学说故事中的句式“我不会。.可是我会。.”。师：小象摔下来了，我们该怎样帮助它？动物们对小象说了些什么？怎么说的？让我们一起来听一听。提问：蛇是怎样对小象说的？狮子是怎样对小象说的？老虎是怎样对小象说的？四、通过谈话引导幼儿知道人有各自的本领，运用句式“我不会。.可是我会。.”学习讲述。1.提问：小象不会飞，可是它会做什么？小象会怎么说？2.师小结：小象知道了，它和其它动物一样，也有自己的本领，所以它觉得自己很能干。小朋友们会飞吗？你们会什么？有什么本领？3.出示照片，让幼儿学习用“我会。.”说出自己的本领。4.结合图谱，让幼儿运用句式“我不会。.可是我会。.”学习讲述。五、想一想：帮助小象飞。2 / 2