幼儿园中班美术教案逛超市.doc

幼儿园中班美术教案逛超市活动目标1.学习用正确的姿势握毛笔作画。2.初步尝试用毛笔中锋画线条，随意点按，表现逛超市的线路图等。3.能大胆根据画面想象表达，体验在游戏情境中作画的乐趣。活动准备国画工具材料。活动过程1.教师设置情境导入活动，引导幼儿仔细观察运笔方法。(1)教师示范用中锋随意画线条。教师：毛笔妈妈要去逛超市，出门之前洗洗澡(洗笔)，颜料盒里穿鞋子(蘸颜料);调色盘里穿衣裳(舔笔调色)，出门喽(中锋握笔)逛呀逛，东看看，西看看(随意运笔)，走累了，回家洗澡睡得香! (洗笔，放回笔架)这是中班幼儿正式用毛笔作画的第一个活动，因此，国画运笔常规的培养就显得尤为重要。此处用你人的方式导入情境，将整个作画过程编成生动形象的儿歌，既能帮助幼儿理解和记忆，又容易激发幼儿参与活动的兴趣。(2)教师示范用不同的颜色点按。教师：回到家，毛笔妈妈想，今天在超市都看到了哪些东西呢?有黄色的什么?有红色的什么?(引导幼儿发散想象，如梨子、香蕉、饼干说到一种就在线条附近点一点，不同颜色按出的小点，代表逛超市时看到的不同商品)2.幼儿握毛笔自由练习。3.集体欣赏、评价。教师：准来介绍你的毛笔是怎么逛超市的?看到了哪些东西?评价应侧重于幼儿想象力的发挥、运笔方式的正确性。同时引导幼儿观察不同水分的毛笔运笔后所产生的不同线条效果。2 / 2