幼儿园大班科学教案：大家滚起来.doc

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幼儿园大班科学教案：大家滚起来活动目标1、了解我们生存的世界有些东西是有生命的，有些东西是没有生命的。2、萌发探索生命现象的兴趣，珍惜有生命的东西。活动准备图片：常见动物、植物、交通工具、日常用品等。活动过程一、幼儿观察图片动物-植物-交通工具-日常用品请幼儿相互说说这些东西的名称。二、图片分类。指导幼儿将这些东西按有生命和无生命进行分类。三、交流分类的情况。1、根据幼儿的分类，进行讨论。(1)会叫的东西都有生命吗?(2)会动的东西都有生命吗?(3)不会叫、不会动得东西都没有生命吗?(4)什么东西是有生命的?(5)你们还知道哪些东西是有生命的?那些东西是无生命的?2、幼儿再次分类。四、教师小结。由小到大，逐渐成长，最后死亡的东西，它们是有生命的(动物、植物)。而工具、用品，它们虽然能动、会叫、会坏，但它们是没有生命的。2 / 2

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