幼儿园中班心理健康：“娇娇”的奇遇.doc

幼儿园中班心理健康：“娇娇”的奇遇活动目标：1、通过视频讲述娇娇娇气的故事，幼儿从中感受娇娇从娇气、依赖妈妈到不再娇气的这一过程。 2、在活动中培养幼儿不娇气的品德。活动准备： 视频娇娇的奇遇、与视频相关的图片。活动过程：一、通过提问“你长大了吗？”，进行引题。1、小朋友们，你觉得你们长大了吗？2、你们在家的时候，衣服、鞋子是谁穿的？3、吃饭呢？要是有不喜欢吃的菜怎么办呢？二、引出视频：娇气的娇娇。1、老师认识一个小朋友，她叫娇娇，我们去看看她在家里是怎么做的。2、你看到了什么？（出示娇娇挑食的图片）3、她这样好吗？4、妈妈是怎么说她的？ 小结：娇娇太娇气了，什么事情都要让妈妈帮忙。三、变小后的娇娇。1、妈妈批评娇娇的时候，娇娇说：“我已经长大了，难道还会变小吗？”你觉得长大了还会变小吗？变小了会怎么样？2、娇娇梦到自己变小了，我们一起去看看会发生什么事呢？3、你看到了什么？（出示娇娇坐在乌龟背上的图片）4、你觉得这场比赛谁会赢谁会输呢？为什么？5、谁输了呀？娇娇怎么了？6、看到娇娇哭，乌龟和蜗牛是怎么做的？7、听了乌龟和蜗牛的话，娇娇怎么了？（出示娇娇脸红的图片）小结：娇娇的脸变红了，难为情的低下了头。四、娇娇不再娇气。1、这个梦真神奇啊！你觉得娇娇以后还娇气吗？她会怎么做呢？2、我们看看娇娇和你们说的一样吗？3、娇娇是怎么做的？（出示娇娇自己吃完饭的图片）小结：娇娇刚开始的时候可娇气了，做了一个神奇的梦之后，就不再娇气了，知道自己的事情要自己做，不要总是依赖妈妈，我们给娇娇鼓鼓掌。五、结合自身，说说自己以后会怎么做。1、现在你觉得你会怎么做？2、我们就从今天开始做一个不娇气的孩子，好吗？2 / 2