八年级语文上册第一单元1日出学案北师大版(1).doc

教学资料参考范本八年级语文上册第一单元1日出学案北师大版 撰写人：_时 间：_一、字音字形1识记生难字魅力（mi）萧瑟（s）绯红（fi）泛滥（ln） 晨曦（x） 窒息（zh）炽热（ch） 天穹（qing） 俯瞰（kn）无羁（j） 万仞（rn） 苍莽（mng）酣睡（hn） 迸射（bng）2读准多音字（1）奇迹：q其他读音：j组词：奇数（2）露面：lu 其他读音：l 组词：露水二、重要词语1萧瑟：形容冷落、凄凉。2绯红：鲜红。3泛滥：文中指江河湖泊的水溢出。4晨曦：晨光。5窒息：因外界氧气不足或呼吸系统发生障碍而呼吸困难甚至停止呼吸。6精辟：（见解、理论）深刻；透彻。7瑰丽：异常美丽。8俯瞰：俯视。9历历可数：（物体或景象）一个一个可以数得清楚。10无羁：不受约束。11无与伦比：没有可以比得上的（多含褒义）。12簇拥：紧紧围着。13恍然大悟：一下子明白了。14一碧万顷：形容青绿无际。三、作家介绍刘白羽（191620xx），现当代著名作家，北京人。新中国成立后从事党的文化领导工作，历任作家协会党组书记、作协副主席、作协书记处书记、文化部副部长、中国人民解放军总政治部文化部部长等职务。代表作有长江三日心灵的历程黄河之水天上来第二个太阳中国人民的胜利芳草集等。四、写作背景1958年8月24日，刘白羽乘“图104”飞机从莫斯科东飞塔什干，夜间3点40分起飞，正是最困乏的时刻。起飞后，刘白羽守着舷窗，观察外面的夜景，感觉美极了。而与他同行的一位中国诗人登机后就进入梦乡。刘白羽一边看，一边飞快地记下大自然瞬间的变化，经过酝酿、构思，撰成日出一文。1第二段中作者为何要写落日？点拨：首段中作者强调指出，看日出是他从幼小时便向往的事。第二段中作者故意宕开一笔，引用古人的诗句点染落日的妙处，旨在与日出形成对比。落日虽美，但难免有“萧瑟之感”，它远不如朝阳，因为那是伟大的诞生，是火、热、生命与光明的诞生。相比之下，日出之美要胜于落日之美。这样一比，更突出了作者希望见到日出的急切之情。2海涅与屠格涅夫对日出的描绘有何不同？引用这些描述起到什么作用？点拨：海涅写得比较简单些，直接写太阳的很少，而重点写云海与山峰，以此来烘托日出的壮丽。屠格涅夫重点描绘了日出的过程，从初升之时一直写到“一轮朝日”被拥出，中间突出了日出时不断变化的情况，着重从色彩的变幻上、云层的变化上写日出。作者引用两人对日出情景的描述，是为下文写自己在飞机上所见日出作铺垫。作者在飞机上要比海涅站得更高，所见也比屠格涅夫更广阔。3作者是如何写飞机上看日出的？点拨：写飞机上看日出是本文的重点。作者先盛赞其“雄伟、瑰丽”的特点，并用了“最”字极言该景的美妙。接下来，作者按时空顺序写日出的美景。抓住了颜色的变幻，突出了其动态上的美。其中，作者用了大量的修辞句。如：“那条红带，却慢慢在扩大，像一片红云了，像一片红海了。”再如：“它晶光耀眼，火一般鲜红，火一般强烈。”这些比喻句形象而准确地描绘出了初升之日的特点，颜色鲜明，又富有动感与神韵。4核心图解1阅读下面一段文字，按要求完成题目。我们一言不语地观看，那fi_红的小球在天边升起，一片冬意mng lng_的光照扩展开了，群山像是浮在一片白浪的海中，只有山尖分明突出，使人以为是站在一座小山丘上。在洪水泛滥（）的平原中间，只是这里或那里露出来一块块干的土壤（）。（1）给文段中的加点字注音。泛滥（）土壤（）（2）根据拼音填写汉字。fi_红mng lng_2找出下面词语中的错别字，改在后面的括号中。（1）酣睡诞生精僻恍然大悟（）（2）惋惜睛朗雄浑令人窒息（）（3）无羁奇幻箫瑟鸟语花香（）3结合语境解释下列句中加点的词语。（1）因为黄山狮子林，峰顶高峻，可惜人们没有那么好的目力，否则从这儿俯瞰江、浙，一直到海上，当是历历可数。（2）是在我没有一点准备、一丝预料的时刻，宇宙便把它那无与伦比的光华、丰采，全部展现在我的眼前了。4指出下列句子中使用的修辞手法。（1）大漠孤烟直，长河落日圆。（）（2）（太阳）从一片狭长的云层后面隐隐地浮起来，露了露面，然后就又躲进它周围淡淡的紫雾里去了。（）（3）这时间，那条红带，却慢慢在扩大，像一片红云了，像一片红海了。（）（4）我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那最优美、最深刻的含义。（）5给下列句子排列顺序。因为从这里到南极，就是一望无际的、碧绿的海洋，中间再没有一片陆地。人们不难想象，那雄浑的天穹，苍茫的大海，从黎明前的沉沉暗夜里升起第一线曙光，燃起第一支火炬，这该是何等壮观。这是出名的看日出的胜地。我们到这里来就是为了看日出。因此这海角成为迎接太阳的第一位使者。顺序：_课内品读阅读下面的文字，完成第69题。但是，我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。不过，那既不是在高山之巅，也不是在大海之滨，而是从国外向祖国飞航的飞机飞临的万仞高空上。现在想起，我还不能不为那奇幻的景色而惊异。是在我没有一点准备、一丝预料的时刻，宇宙便把它那无与伦比的光华、丰采，全部展现在我的眼前了。当飞机起飞时，下面还是黑沉沉的浓夜，上空却已游动着一线微明，它如同一条狭窄的暗红色长带，带子的上面露出一片清冷的淡蓝色晨曦，晨曦上面高悬着一颗明亮的启明星。飞机不断向上飞翔，愈升愈高，也不知穿过多少云层，远远抛开那黑沉沉的地面。飞机好像惟恐惊醒人们的安眠，马达声特别轻柔，两翼非常平稳。这时间，那条红带，却慢慢在扩大，像一片红云了，像一片红海了。暗红色的光发亮了，它向天穹上展开，把夜空愈抬愈远，而且把它们映红了。下面呢？却还像苍莽的大陆一样，黑色无边。这是晨光与黑夜交替的时刻，这是即将过去的世界与即将到来的世界交替的时刻。你乍看上去，黑夜还似乎强大无边，可是一转眼，清冷的晨曦变为磁蓝色的光芒。原来的红海上簇拥出一堆堆墨蓝色云霞。一个奇迹就在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后像一支火箭一直向上冲，这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇，不知这是什么，再一看，几个小片冲破云霞，密接起来，融合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。它晶光耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有暗影立刻都被它照明了。一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里每一个酣睡者的面孔红了。这时一切一切都宁静极了，宁静极了。整个宇宙就像刚生过婴儿的母亲一样温柔、安静，充满清新、幸福之感。再向下看，云层像灰色急流，在滚滚流开，好让光线投到大地上去，使整个世界大放光明。我靠在软椅上睡熟了。醒来时我们的飞机正平平稳稳，自由自在，向我的亲爱的祖国、向太阳升起的地方航行。黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色，都不见了，只有上下天空，一碧万顷，空中的一些云朵，闪着银光，像小孩子的笑脸。这时，我深切感到这个光彩夺目的黎明，正是新中国瑰丽的景象；我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴，而喜悦，我却进入一种庄严的思索，我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那最优美、最深刻的含义。6文中加点的“这”指什么？7作者从哪几个方面描写日出的雄伟、瑰丽？8找出文中揭示日出的象征意义的句子。9从文中找出一个你最喜欢的比喻句，并进行简单赏析。【类文阅读】阅读下面的文字，完成第1014题。晨刘白羽淡淡的朝阳刚把树梢照亮。顺了石柱攀缘到三层楼上来的老藤树比来时茂盛多了，有些柔韧的枝蔓伸展开来，带着绿叶，向人轻拂，似在表达它的欣快之感。在露珠晶莹的树叶丛中，一只小蝉用稚哑的嗓门，轻轻嘶叫。愈来愈明亮的阳光却显示：将要来临的又是十分炎热的一天。但，不论回头将怎样火热，甚或会从燠（y）热之中来一阵风掣电闪，现在这早晨却如此清新、宁静。如若仔细地分析一下，这清晨之可爱究竟在何处呢？是这清凉，是这朝露，是这潮湿泥土的芬芳，是这云霞烂漫的宁静。是的，我想是这一切。但更重要的是，它是一个新的起点。在一个人的生活之中，不知要经历多少曲折复杂的道路他焦灼，困难，轻松，欢乐。而千千万万早晨之中的每一个早晨，当它到来的时候，都使你感到是第一次和它接触一样新鲜。它永远那样清新澄碧，而又永远那样鼓舞人意。人们在日常谈论中，常常用“朝气”与“暮气”这两个极端相反的字眼，评判一人一事，来说明那是生气勃勃的，还是气息奄奄的。这个“朝气”就是从永远给人清新之感的早晨发展而来的。朝气使人想到：精力充沛，双眸明亮，两颊鲜红，向新的未来迈开脚步。也许这未来之中充满莫可测的事变，而那早晨总还是那样令人欣喜，令人振奋，以无限情意督促人们起步。今天早晨就是这样可爱，我望着它就像第一次看到早晨。那几片朝云，给阳光照得像嫩红的玫瑰花瓣一样轻柔、绰约、缥缈、悠然。病中，我常常感觉到：愈是在困苦的时候，愈觉得清晨之可贵。因为我们送走了一天，而又开始了新一天的生活。这一天的逝去与一天的来临，便标志着人生又迈出了新的一步。我现在浸沉于晨光的快感之中，我思索着，这个清晨像什么？很像早霞中升起来的一片白帆，也就是每一个早晨都在我们生活的航道上升起的白帆。它是那样洁白，它是那样漂亮，但它标志着永远向前，而且标志着坚定不移的方向。在我沉思默想时，不知不觉的，那一片片的云由红色而变得发白发亮，像给强烈光线照得透明的、轻柔的羊毛卷一样，它们朝着蓝天远处冉冉飞去，就如同白帆朝远天航去一样。突然，一切一切，偌大的天空和地面都变得出奇的宁静，蝉声没了，人声没了，那赫然闪耀的宇宙中充满一种庄严肃穆之感。一个真正的早晨开始了。10填空。第一段依次描写_、沾满露珠的藤树的绿叶、_等景物，表现了早晨的“清新、宁静”。11第二段和第三段，把清晨比作“新的起点”“生活的航道上升起的白帆”有什么含义？12第三段和第四段，先后用“玫瑰花瓣”“羊毛卷”作比喻，描述了朝云怎样的变化？13文末为什么说“一个真正的早晨开始了”？请结合上文，谈谈你的理解。14你认为这篇文章只是描写清晨的景物吗？请谈谈你的认识。【表达交流】15根据提示填写恰当的诗句。刘白羽说：落日有落日的妙处，古代诗人在这方面留下不少优美的诗句，如像“大漠孤烟直，长河落日圆”“落日照大旗，马鸣风萧萧”。我说：朝阳有朝阳的妙处，古代诗人在这方面也写过很多优美的诗句，如像“_，_”“_，_”。【体验中考】16（20xx四川乐山中考）下面这个句子出自纪伯伦的雨之歌，其中的“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式，写一段话，并注明你所描写的对象。我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。_描写的对象是“_”。参考答案： 1. 答案：（1）lnrn（2）绯朦胧2. 答案：（1）精僻精辟（2）睛朗晴朗（3）箫瑟萧瑟3. 参考答案：（1）（物体或景象）一个一个可以数得清楚。（2）没有可以比得上的。4. 答案：（1）对偶（2）拟人（3）比喻（4）引用、比喻5. 解析：“因为”“因此”都是表示原因的，要注意它们领起的句子是哪个句子的原因，还要考虑上下文的衔接是否合理。答案：6. 解析：“这”是代词，代词的指代内容一般来说是从上文寻找。参考答案：突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后像一支火箭一直向上冲。7. 解析：“暗红色”“淡蓝色”“墨蓝色”“红得透亮”等都是表示颜色的，“展开”“矗起”“冲”等都是描写日出的动态的。参考答案：从颜色和动态的变化方面写出了日出的雄伟、瑰丽。8. 解析：象征是散文和诗歌作品中常见的一种表现手法，它往往通过某一特定的容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近的概念、思想和感情。参考答案：我深切感到这个光彩夺目的黎明，正是新中国瑰丽的景象；我忘掉了为这一次看到日出奇景而高兴，而喜悦，我却进入一种庄严的思索，我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那最优美、最深刻的含义。9. 解析：赏析比喻句，首先要识别出比喻的本体和喻体，然后仔细分析喻体表现出了本体的哪些特点。答案示例：“它如同一条狭窄的暗红色长带，带子的上面露出一片清冷的淡蓝色晨曦”，这个比喻生动形象地写出了日出前云的颜色和形状，给人留下鲜明的印象。10. 解析：本题考查对文段语意的概括，在概括时要注意运用和“沾满露珠的藤树的绿叶”相同的短语形式，即“偏正短语”。答案：淡淡的朝阳轻轻嘶叫的小蝉11. 解析：本题考查重要词语、句子在特定语境中的含义，要结合语境思考，如第一个词应结合“它永远那样清新澄碧，而又永远那样鼓舞人意”“那早晨总还是那样令人欣喜，令人振奋，以无限情意督促人们起步”来思考和归纳；第二个词要结合“它标志着永远向前，而且标志着坚定不移的方向”来思考和归纳。参考答案：鼓舞人心，促人起步；启发人们在人生的道路上坚定不移地前进。12. 解析：注意这两个喻体都是描写朝云的，“玫瑰花瓣”颜色是红的，“羊毛卷”颜色是白的，从而不难看出是描述了朝云由红变白的过程。参考答案：描述了随着阳光的逐渐加强，朝云由嫩红而渐渐变得发白发亮的过程。13. 解析：本题考查对文章整体的感知和领悟能力，要结合全文内容进行思考。参考答案：新一天的生活开始了；人生的奋斗开始了；由对清晨景物的描写联想到新的生活的开始，表达了作者渴望投入新生活的激情。（答出两点即可）14. 解析：文章第二、三段中有多处对人生和生活的思考和认识。参考答案：这篇文章不只是描写清晨的景物，同时还融入了作者对人生和生活的思考与认识。15. 答案示例：日出江花红胜火春来江水绿如蓝太阳初出光赫赫千山万山如火发白日地中出 黄河天外来16. 答案示例：我笑，大地却在呜咽；我奔跑起来，林木却低下了头，弯下了腰，露出了愁容。描写的对象是“狂风”。8 / 8