八年级语文上册第一单元4长征节选习题苏教版.doc

教学资料参考范本八年级语文上册第一单元4长征节选习题苏教版撰写人：_时 间：_1阅读下面的语段，完成（1）-（4）题。踉跄地走在泥泞的道路上,c然倒地,抬头一看是一块石头绊倒了我。心情顿时糟糕透了。蓦然,同行的伙伴高声叫道：“看, 篝火,肯定有人！”在这万li籁俱寂的环境下走了几个小时了,我们俩都是身心疲惫,看到篝火,都情不自禁地叫了起来。我俩对望一眼,异口同声道：“走!继续走!”我们不知道， ,穿着绚丽的衣服翩翩起舞?（1）请用正楷将语段中画线的词语工整地书写在“田”字格里。（2）请给语段中加点的字注上汉语拼音或根据拼音写汉字。 踉跄（ling） 泥泞（nng） c（猝）然 万li（籁）俱寂（3）请在画线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯。示例：篝火处是否有沸腾的人群（4）文中两处引号的作用是表示引用。2下列三组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。(1)抚摸睧迷静寂惨然一笑(2)驱散水塘沉吟咢然一怔(3)急骤笼罩僵绳撕裂人心(1)“睧”改为“昏”(2)“咢”改为“愕” (3)“僵”改为“缰”3(大连中考改编)按要求修改下面这段文字。一个勇敢自救的人，不仅遇到怎样的险阻，都不会放弃对成功的追求。当你在艰难的境地里勇往直前的时候，哪怕你只有一根可以活动的手指，只要一气呵成地用它去敲击成功之门，总有一天，会敲开那扇门。在这个世界上，除非你自己放弃，否则没有雷电可以击垮你，没有可以吞没你的巨浪，没有荆棘可以阻挡你。(1) 第句中，有一处关联词语使用有误，请修改。一个勇敢自救的人，不管（无论、不论）遇到怎样的险阻，都不会放弃对成功的追求。(2)第句中，有一个成语使用错误，请修改。只要坚持不懈（持之以恒）地用它去敲击成功之门，总有一天，会敲开那扇门。(3)第句中，有一处语言结构不当，使语句不够顺畅，请修改。 没有巨浪可以吞没你4说说下列加点词的意思，并结合上下文揣摩其作用。(1)彭德怀俯身整理一位烈士的遗容，猝然眼花，栽倒在草地上。“猝然”是“突然地，出乎意料的”意思，彭德怀爱兵如子，把自己的炒面分给伤病员吃，忍饥为革命操劳过度，突然晕倒，当在情理之中。(2)刘少奇一面大步踉跄地走着，一面举目四望。“踉跄”指“走路不稳，跌跌撞撞”，这个词写出了刘少奇因路难走及少食等原因走路艰难，摇摇晃晃的样子。5 综合性学习学习了本课，班级要开展“学习长征精神”的主题班会，如果你是这次活动的主持人，请完成下面的任务。(1)为这次主题班会设计一段开场白。(不少于150字)示例：老师们，同学们，大家好！今天我们活动的主题是“学习长征精神”。长征是中国革命史上惊天动地的壮举，给我们留下了宝贵的精神财富。我们这一代人要把长征精神发扬光大。我相信，在此次活动中，大家都会有所收获！(开场白要点：问好；点明主题，歌颂长征精神；表达祝愿。) (2)为下面两个节目设计一段生动的串词。(120字左右)节目一：诗朗诵长征颂节目二：歌曲走进新时代示例：刚才，我们倾听了一组铿锵激昂的诗朗诵长征颂，下面，就让我们带着对革命烈士的敬仰之情一起走进新时代，在催人奋发的歌声中徜徉、奋进。(串词要求：紧扣节目内容；语言衔接流畅自然。)彭德怀割爱杀坐骑万焕生人们常说：“苦不苦，想想长征二万五。”事实上，草地岁月，堪称红军长征中一段最为艰苦的历程。红军指战员在饥寒交迫的情况下，向北挺进，走在前面的部队断粮后可挖野菜吃，走在后面的部队则连野菜也找不到。彭德怀率领红三军团负责殿后，他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地，便把目光盯向了自己的坐骑大黑骡子。这匹从江西出发就跟随彭德怀走向长征路的大黑骡子，一路上又驮伤病员，又驮粮食和器材，每天它的背上堆得像座小山似的。有时，彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着：“你太辛苦了，连一点饲料都没有。”说着，把自己的干粮分出一块，悄悄地塞进大黑骡子的嘴里，深情地看着大黑骡子吃完。现在，草地上断粮了，彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急，他把饲养员喊来，问道：“总共还有几头牲口？”“连你的大黑骡子还有6头。”老饲养员不解地回答。“好，全部集中起来，杀掉吃肉！”彭德怀话一出口就是命令。“什么，杀掉？你不出草地啦！”老饲养员着急了。几个警卫员听说后也急忙围拢过来，大声说：“军团长，大黑骡子可不能杀啊！”彭德怀深情地望着拴在不远处的大黑骡子，平静地对警卫员们说：“部队现在连野菜都吃不上了，只有杀牲口，赶快解决吃的，我们或许能多些人走出草地。”老饲养员掉着眼泪对彭德怀说：“可是你怎么走出草地？别的可以杀，大黑骡子一定要留下，它为革命立过功。”彭德怀拍着老饲养员的肩膀说：“你们能走，我也能走。雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么！大黑骡子是为革命立了功，这次就让它最后立一次大功吧！”“还是把大黑骡子留下吧！”大家仍在请求。彭德怀有些不耐烦了，他大声对身边的警卫邱南辉道：“传我的命令，让方副官长负责杀骡子！”6匹牲口集中到了一起。老饲养员抱着大黑骡子的脖子在轻轻絮语：“大黑骡子呀，大黑骡子，委屈你了，你为革命立大功吧！”彭德怀背过脸去。枪声没有响，谁也不愿意开枪。10分钟过去了，没有人下得了那个狠心。6匹牲口都好像预感到什么，集体嘶叫了数声，又都默默地低下高昂的头。20分钟过去了，仍然没有听到枪声。“副官长，快开枪！你不向它们开枪，我就要向你开枪！”彭德怀双手叉在腰间怒吼道。手提机枪的方副官长把大黑骡子向远处牵了牵，枪口对准6匹牲口，大家都闭上了眼睛。枪声响了。彭德怀转过身，缓缓摘下军帽，向着斜倒下的大黑骡子。这天晚上，草地篝火旁多了些生机。彭德怀推开警卫员端来的一碗肉汤，发火道：“我吃不下，端开！”漫漫长征路，再也见不到大黑骡子的背影，它化入北进的滚滚铁流，融进了宣传鼓动员的竹板声，合奏出红军指战员们行进步伐的节拍来：“身无御寒衣，肚内饥，晕倒了爬起来，跟上去，走到宿营地。”6彭德怀既然决心枪杀大黑骡子，又为什么向斜倒下的大黑骡子“缓缓摘下军帽”？大黑骡子与彭德怀经历过风风雨雨，建立了浓厚的感情，并且它为彭德怀做了许多事情，虽然为了集体、为了革命事业，不得不忍痛割爱狠下心来杀死了它，但是彭德怀的内心是悲苦的，不舍的，所以才向斜倒下的大黑骡子缓缓摘下军帽。7选文中两次写到了彭德怀发火，联系语境，说说彭德怀发火的原因是什么。(1)“副官长，快开枪！你不向它们开枪，我就要向你开枪！”彭德怀双手叉在腰间怒吼道。方副官长迟迟没有动手杀骡子。(2)彭德怀推开警卫员端来的一碗肉汤，发火道：“我吃不下，端开！”为了集体的生存，彭德怀不得不狠下心杀掉与自己建立深厚感情的大黑骡子，他的内心是非常悲苦的，现在警卫员让他吃大黑骡子的肉，更让他感到悲痛与不忍心。8本文刻画彭德怀主要运用了什么描写方法？表现了他怎样的精神品质？语言描写(神态描写、动作描写)，表现了彭德怀对红军战士们的热爱和对革命事业的无比忠诚。9结合全文，说说选文最后一段在文中起什么作用。生动形象地写出了大黑骡子对红军战士们的影响和感化，在文中起到深化主题的作用。4 / 4