九年级历史上册第15课血腥的资本积累导学案新人教版(IV).doc

教学资料参考范本九年级历史上册 第15课 血腥的资本积累导学案 新人教版(IV)撰写人：_时 间：_【学习目标】1、了解欧洲资本主义的资本原始积累，与三角贸易和殖民掠夺密切相关。2、分析资本主义原始积累的血腥性和发展的进步性，初步学会辩证地看问题。【重点难点】 重点：“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺。难点：“三角贸易”、英国对印度殖民掠夺所带来的后果和影响。【自主探究】1、阅读第一个标题：“罪恶的三角贸易”，完成下列问题：（1）原因：欧洲殖民者强占印第安人的土地，大肆屠杀印第安人，导致当地缺乏 。（2）国家：最先进行的是 ，后来 成为主要经营者。（3）过程：出程（从 到 掳获黑人）中程（从 到 贩卖黑人得利，购买金银和工业原料）归程（从 到 ）（4）影响：对非洲： 。对欧洲： （并在课本上标记）。2、阅读第二个标题：“日不落帝国在印度”，完成下列问题：（1）过程：17世纪走上英国殖民争夺的道路，相继打败 、 和 ，18世纪后半期，成为世界上最大的殖民国家。英国的 负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。 世纪开始，发动对印度的侵略战争，建立并扩大殖民地。如殖民头子 ，率军队侵占 。（2）影响：对印度： ；对英国： （并在课本上标记）【合作探究】探究：材料一：马克思说：“殖民制度大大地促进贸易和航运的发展。垄断公司是资本积聚的强有力的手段。殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场，保证了对通过市场的垄断而加速的积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”材料二：英国的利物浦本是一个荒僻的小村落。奴隶贸易兴起后，它一跃成为英国的第二大港口。18世纪下半期，利物浦贩运的黑奴占英国奴隶贸易的5/8，占欧洲的3/7。当地的一位作家也不得不说：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”这又是英国资本主义发展的一个鲜明写照。请回答：（1）欧洲殖民者的殖民扩张开始于何时？（2）材料一中的“宗主国”具体指哪些国家？（3）“欧洲以外”主要指哪些地方？（4）你能说出一个马克思提到的“垄断公司”的名称吗？（5）从材料一中可以看出宗主国进行资本原始积累的重要因素是什么？ （6）材料二中的哪句话可以看出资本原始积累的血腥性质。【当堂达标】一、基础过关：自主学习指导课程“精思巧选”选择题。二、能力挑战：1、历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是（ ）A美国独立战争 B三角贸易 C法国大革命 D1787年宪法的颁布2、一位美国史学家描述道：“乘船在悲惨的中段航程中横渡大西洋。这些黑色货物上了镣铐，锁在甲板上，”这里说的“黑色货物”主要来自于（ ）A欧洲 B非洲 C南美洲 D北美洲【中考在平时】人类社会从分散逐步走向整体，全球化已成为世界潮流。阅读材料，回答问题。材料一 公元1500年前后的地理大发现，揭开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕从那时起，割裂的世界开始连接在一起。（大国崛起）材料二 读右图材料三 世界市场是世界范围内的对外贸易联系，是全球化的重要表现。前两次工业革命使资本主义世界市场初步形成并最终确立，第三次科技革命使世界经济联系更加紧密。（1）材料一中“世界开始连接在一起”是以哪一历史事件为标志？（2）材料二图示所反映的历史现象，在给非洲带来灾难的同时，也促进了当地经济发展，拓展了全球市场。请写出这一历史现象的名称。（3）据材料三，从动力（或能源）、交通、通讯三方面各举一项工业革命（科技革命）在加强世界联系、促进全球化方面的科技成果。【快乐收获】通过本节课的学习，你有哪些收获？比一比，看谁记得又多又准。4 / 4