中考专题复习—专题五物体的运动复习.doc

中考专题复习专题五物体的运动复习专题五 物体的运动复习一、内容要求1 能根据日常经验或自然现象估计时间，会使用适当的测量工具测量时间，能通过日常经验或物品粗略估计长度，会选用适当的工具测量长度。2 能用速度描述物体的运动，能用速度公式进行简单的计算3 能用实例解释机械运动及其相对性4 能举例说明自然界存在多种多样的运动形式，知道世界处于不停的运动当中二、知识框架 长度的单位_长度的测量 常见测量工具_ 刻度尺的使用时间的单位_时间的测量 常见测量工具_ 速度 秒表的使用 意义 速度是描述物体_的物理量。大小等于物体在_。物体的运动机械运动 公式 _的描述 单位 _参照物 _运动和静止的相对性 同一物体是在运动还是静止，取决于所选的_直线运动 匀速直线运动 速度_的直线运动变速直线运动 速度_的直线运动动能 _的物体具有的能量三、考点及例题长度的单位1给下列空格中填上合适的单位：某同学身高1.50_，我国一元的金属硬币的直径约2.0_，窗户玻璃的厚度约为2.5_，一节一号干电池的长度大约是6_。2在用放大倍数为2104倍的电子显微镜拍摄白鼠动物细胞结构的图片中，用刻度尺测得该细胞核直径约1.6cm，则该细胞核的实际直径约 m。长度的测量，刻度尺的使用1.说出下图中测量物体长度的两处错误之处： 2.用两支不同的刻度尺分别测得A、B的长度如图所示，则物体A的长度为 ，B的长度为时间的单位秒 分钟 小时秒表的使用1如图所示是某种机械秒表的实物图，此表大表盘一周量度的时间是_，分度值是_。小表盘一周量度的时间是_，分度值是_。图中记录的时间为_s。比较物体运动快慢的方法，速度的定义1 日常生活中我们为了研究物体运动快慢，常采用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助下图所示的短跑比赛图景来说明两种方法：a图方法是： b图方法是： 单位：1小红已经测出自己步行的平均速度是12ms，合kmh；她家离学校720m，为了不迟到，她至少提前min从家里出发。匀速直线运动1.我们把_运动叫做匀速直线运动。做匀速直线运动的物体，在相等的时间内，通过的路程是_的2物体沿直线运动，每分钟通过的路程是15m，则物体 （ ）A一定做匀速直线运动 B一定做变速直线运动 C每分钟的平均速度一定是0.25m/s D 每秒钟的平均速度一定是0.25m/s实验图表1.要测定纸锥下落的速度，你认为需要测量哪些量？你选用的实验器材是：请同学们设计一个记录实验数据的表格。2、下列图像中，表示其物体的匀速直线运动的是（）3、课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（ ） A两人都做匀速直线运动 B两人都不是做匀速直线运动C前2s内，小明跑得较快 D全程中，两人跑步的平均速度相同计算1.一辆轿车在沪宁高速公路上行驶，司机在车经过如图所示的A处时，看了一下手表，时间正好是7时整；当车经过B处时，他的手表正好指示7时48分，则车从A处到B处所用时间为 s，在A和B之间的平均速度为 km/h。2.两辆车各自做匀速直线运动，他们的路程之比是 2：5 ，当他们各自运动时间之比为 3：4 时，他们通过的速度之比是多少？ 运动的相对性 参照物1一首歌中唱道“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前后两句中物体运动的参照物分别指_和_。2第一次世界大战期间，一名法国飞行员在20xx米高空驾机飞行时，在脸旁抓到一颗德国子弹。据你判断，这颗子弹是从法国飞机的哪个方向射来的 （ ）A前方B后方C侧方D下方3观察右图中的烟和小旗，关于甲乙两车的相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（ ）A甲、乙两车一定向左运动。B甲、乙两车一定向右运动。C甲车可能运动，乙车向右运动。D甲车可能静止，乙车向左运动。动能 _的物体具有的能量3 / 3