七年级语文下册《月迹》导学案1苏教版.doc

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七年级语文下册月迹导学案1苏教版学习目标: 1、识记字词,读熟文章。2梳理情节,了解文中所写的寻月的过程。 3、把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程。学习重点:2、学习难点:3、学习过程:一了解作者贾平凹 (1952)当代作家,原名贾平娃。陕西丹凤人。1975年西北大学中文系毕业 。著有小说集 商州散记、天狗 ;长篇小说 _;散文集月迹、心迹、爱的踪迹等。 二,识记字词,为加粗的加拼音倏忽 袅袅 面面相觑 掬着沙 争执 锨刃 粗糙 嫉妒 踪迹 酥酥三按照喜欢的方式诵读一遍文章,体会月迹的含义四、文章写了什么时间、什么地点、什么人的什么事情?时间:地点:人物:事情:文章的重点:五、明确寻月的过程:镜中看月_杯中“饮月”_眼瞳见月六、在文中寻月的各部分用笔圈点勾画,找出能够说明月亮特点的语句1 / 1
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