七年级政治上册第一单元第二课我长大了教案人教新课标版(1).doc

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教学资料参考范本七年级政治上册 第一单元第二课我长大了教案 人教新课标版撰写人:_时 间:_教学目标:培养学生的社会责任感教学重点:长大了的表现教学难点:长大了的社会责任感教学方法:讲授法 讨论法复习旧课,故事导入老师讲故事:有一个漂亮的小姑娘,她很想快点长大。有一天,她故意穿上妈妈的衣服鞋子,在大人面前走来走去,想要别人表扬她长大了,可大人说:“你这孩子,太不懂事,太气了。”她伤心极了。为什么大人们会说:“你这孩子,太不懂事,太气了。”到底什么才是真正的长大呢?让我们一起来学习今天这一课。我长大了现在请同学们打开书第12页,看一下,“我已经长大了”的材料,想一想,作者对“长大”是怎么认识的?学生回答,教师总结:不要用“年少”来当借口说自己小。不要心灵拒绝长大。不为自己找借口或理由来逃避责任。要学会自我教育。要反观自己,让自己学习不要只将眼光投注于外界,而要拉向自己,注意自己有没有进步步。好了,现在我们再接着听一下刚才我们讲的那个小姑娘那个小姑娘,她很想快点长大。有一天,她故意穿上妈妈的衣服鞋子,在大人面前走来走去,想要别人表扬她长大了,可大人说:“你这孩子,太不懂事,太气了。”她伤心极了。为什么大人们会说:“你这孩子,太不懂事,太气了。”到底什么才是真正的长大呢?让我们一起来学习今天这一课。可是有一天,她看见家里地上很脏,爸爸妈妈又很忙,她就拿起扫把扫起地来,妈妈看见了,高兴地说:“哟,我的小宝贝长大了!”她高兴极了。过了一会,妈妈在厨房里烧菜,酱油用光了,小姑娘连忙说:“妈妈,我去买。”一会儿工夫,她就买了酱油跑回来了,爸爸也高兴地说:“我的女儿真的是长大了!”你知道大人为什么说她长大了吗?(会劳动了,会帮大人做事了)教师归纳:是啊,小时侯我们什么都不会做,都要爸爸妈妈帮我们,可慢慢的,我们自己能做事了,我们就开始慢慢长大了。其实,长大不只是材料中,“我已经长大了”的作者说的那样,还包括会劳动了,会帮大人做事了 那我已经长大了,我该在家里,在学校,为社会做些什么呢?学生回答: 现在请同学们再看一下,第13页“我真的已经长大了”的这个材料,想一想,作者为什么说:“我真的已经长大了”?学生回答,教师总结:我真的已经长大了,能很快的适应新生活。我真的已经长大了,能变得成熟,懂事,有目标,能主动承担家庭的责任努力学习。我真的已经长大了,有些记忆,我的喜怒哀乐,只在灯光下,把它转化为学习,慢慢品尝,以前的天真快乐,不知何也和我不辞而别,学习的压力也不知何时,悄悄地爬上了我的肩膀。我真的已经长大了,我学会了尊重和理解他人,对我小学时不喜欢的老师也会热情地喊了。在这里,老师希望同学们都已经长大。现在,就让我们一起来唱一首歌,我们都已经长大即红蜻蜓播放歌曲歌词:我们都已经长大好多梦正在飞就像童年看到的红色的蜻蜓我们都已经长大好多梦还要飞就像现在心目中红色的蜻蜓我们都已经长大好多梦正在飞就像童年看到的红色的蜻蜓飞啊飞啊看那红色蜻蜓飞在蓝色天空游戏在风中不断追逐它的梦天空是永恒的家大地就是它的王国飞翔是生活我们的童年有像追逐成长吹来的风轻轻地吹着梦想慢慢的升空红色的蜻蜓是我小时候的小小英雄多希望有一天能和它一起飞当烦恼越来越多玻璃弹珠越来越少我知道我已慢慢的长大了红色的蜻蜓曾几何时也在我岁月慢慢不见了我们都已经长大好多梦正在飞就像童年看到的红色的蜻蜓我们都已经长大好多梦还要飞就像现在心目中红色的蜻蜓飞啊飞啊看那红色蜻蜓飞在蓝色天空游戏在风中不断追逐它的梦天空是永恒的家大地就是它的王国飞翔是生活我们的童年有像追逐成长吹来的风轻轻地吹着梦想慢慢的升空红色的蜻蜓是我小时候的小小英雄多希望有一天能和它一起飞当烦恼越来越多玻璃弹珠越来越少我知道我已慢慢的长大了红色的蜻蜓曾几何时也在我岁月慢慢不见了我们都已经长大好多梦正在飞就像童年看到的红色的蜻蜓我们都已经长大好多梦还要飞就像现在心目中红色的蜻蜓我们都已经长大好多梦正在飞就像童年看到的红色的蜻蜓我们都已经长大好多梦还要飞就像现在心目中红色的蜻蜓好了,现在请问同学们,你们觉得什么才是真正的长大呢?请同学们把它写在作业本上,交上来让老师看一下你们认为的真正的长大。4 / 4
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