中学2018届高考百日冲刺誓师大会讲话稿2篇

中学 2018届高考百日冲刺誓师大会讲话稿两篇第一篇尊敬的各位老师、家长朋友，亲爱的同学们：大家下午好！冬去春来，万物复苏。高考的脚步和这春天一起向我们走来。在这明媚的春光里，我们高三全体师生隆重举行高考百日誓师大会。很高兴能和大家一起共度和分享这具有历史意义的重要时刻。首先，我要向不辞劳苦、辛勤工作的全体高三教师表示深深的敬意和衷心的感谢！向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示真诚的祝福和美好的祝愿！老师们，同学们，光阴似箭，转眼间，高考就仅剩一百天。高中三年，我们一路坎坷一路欢歌，一路相携一路相伴。柳青先生说过，人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步。对同学们来说，高考是最关键的一步，走好了，我们今后的路才会更加宽阔、平坦，我们也会走的更加自信和从容！今年，是xx 中学现代学校建设的冲锋之年，今天，我们吹响了冲锋高考的号角。如何走好这 100 天，刚才，张晓辉老师、杨冰玉同学、王丽红家长作了很好的发言，字字珠玑，句句暖心。我倍感欣慰，家长们殷切期待、甘当后盾；老师们真情陪伴、无私奉献；同学们励志拼搏、亲密无间。作为校长，我也送同学们几句希望和祝福。希望同学们要保持和强大四个力量：一是保持自信力。同学们上高中三年，到今天，可能有不少同学已经产生了大局已定、胜负已分的心理。你们应该知道，只要一天不高考，你还有机会成功。人的潜力是无穷的，分数不是一成不变的，只要有信心，有目标，方法对头，奋勇拼搏，在这 100 天什么奇迹都有可能发生，要相信自己就是即将出现的黑马。如果你过去做的已经很好了，现在需要你好上加好，不抱怨，不焦虑，不松懈，不掉队，朝着既定目标高歌猛进。如果你过去做得还不够好，从现在开始，就要狠下一条心，付出比别人更多的努力，迎难而上，抢夺损失，把命运牢牢地掌握在自己的手中。泰戈尔说：“没有流血的手指，就弹不出人间绝响。”只要坚持不动摇，只要自信不逃避，只要意志不垮掉，那么，到毕业的那一天，被录取线刷下来的肯定不是你。二是保持自制力。高中三年前行的路崎岖而艰辛。没有假期的生活，铺天而来的作业，应接不暇的考练，注定了同学们要受得了重压，耐得住寂寞。与其说高三是在为成绩、为分数而战，倒不如说，高三是在测试一个人的自我控制力。到现在，你们的队伍中仍然有一些缺乏定力和是非甄别力的同学。明明知道被窝是青春的坟墓依然迷恋被窝，明明知道网游是青春的鸦片仍然迈进网吧，明明知道恋爱是高中的禁区仍然谈情说爱，明明知道作弊是自欺欺人却仍然在铤而走险。这个世界很公平，它给每个人每天 24 小时，你和学霸的差距就在于你用这 24 小时做了些什么。你是否做到了分秒必争？你是否让每分钟都不曾虚度？就剩100 天了，要调响你的闹钟，控制好你的腿脚，斩断那些不该有的胡思乱想。三是强大自愈力。国家把高考从 7 月调整到了 6 月，民间所谓的“黑色的 7 月”也变成了“黑色的 6 月 ”。这块“黑色”让大家感觉压抑，承受煎熬，甚至产生绝望。我不明白，意味着生机、希望、梦想和收获的高考怎么会被涂上黑色？最近读到了一篇报道，是关于霍金先生的。一个摄影师去给霍金拍照的时候，霍金的精神状态并不好，眼皮一直是睁不开的状态，他的围巾下面全是针眼，每天都需要注射多次针剂，以维持眼睛下面仅有的一小块活跃肌肉。就连这仅有的一小块肌肉，也在慢慢萎缩中。霍金状态非常不好，但摄影师拍完快要离去的时候，依然问了霍金一个问题。“您能不能给我一个词，表明一下您想对这个世界说的话？”霍金先生拼尽全力用那小块萎缩的肌肉指挥光标打出了三个字母一个词：Wow 。霍金对这个世界发出的词，是惊叹。即使一生受尽病痛折磨，全身失去控制能力，只有眼睛下面一块肌肉可以控制，他对于这个世界，依然像一个孩童般热爱。我想，今天在场的每一个人，你所遇到的让你困惑、焦虑、痛苦甚至轻生的所谓的困难、失败、挫折，与霍金相比，真的都不算什么。高考绝不是黑色的，它应该是代表生机的绿色，代表希望的红色，代表梦想的蓝色，代表收获的金色。正视眼前的挫折和苦痛，学会自我疗伤，你的高考一定是是五彩缤纷的。四是强大自驱力。一百天说长足够长，如果能提高效率，谁都有逆袭的机会。一百天说短也足够短，如果还放不下自己的懒惰和拖延，你一定会被打的落花流水。我想劝告一下那些每天到校迟到的，找借口骗假条溜出校门的，对于家长的期待无动于衷的，你们应该看看墙上的计时牌，听听钟表那有力的嘀嗒声，那是生命的流逝，那是高考迫近的脚步。高三需要强大的自我驱动。怕苦怕累的时候，翻开你的梦想，你就会咬牙坚持；孤独寂寞的时候，看看同伴的勤奋，你就会奋然前行；灰心失望的时候，想想父母劳作的身影和期待的目光，你就会重燃希望。你们要善于将这些外力和资源转化为强大的内心力量。内心强大了，你的100 天就绝不止 100 天。老师们，我们深刻理解教育工作的崇高和艰巨。高三以来，我们的教师乐于奉献，甘为人梯，以自己的实际行动在大家面前高高树立起奋斗的人格标杆！我们的年级管理人员科学谋划，主动作为，悉心管理，劳心劳力；我们的班主任老师早出晚归，勤勉细致，兢兢业业；备课组长们刻苦钻研，持之以恒，组织备课，设计考练；老师们潜心研究，认真备课，严谨治学，团结协作。在冲锋的 100 天里，老师们也一定会以爱心、耐心、责任心全身心地投入工作，会以冲天的干劲感染和带动大家。他们，是大家众志成城的坚强后盾！他们，是大家自信应考的精神动力！同学们，让我们以热烈的掌声向老师们的奉献精神表示衷心感谢！老师们，同学们，再送大家三个锦囊。第一个叫“冲锋”。希望你们以冲锋的姿态应对这充满压力与挑战的一百天；第二个叫“冲锋”，希望大家以冲锋的勇气面对竞争激烈强手如云的高考搏击场。第三个叫“冲锋”，希望大家以冲锋的速度去拥抱百日之后盛放着的鲜花、掌声、荣誉和幸福！冲锋一百天，圆梦在 xx！第二篇尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！感谢来自世界各地大学生们的视频祝福，大学生活的确令人向往；感谢王丹老师和三位同学带来的诗朗诵。每一年的高三年级全体同学，在这一时刻都有一个庄严的宣誓，每年的誓词都悬挂在“育才楼”的走廊里，而每一次现场聆听都有不一样的感受，真可谓“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。你们为学弟学妹们做出了榜样，也为学校积累了丰富多彩的“高三文化”。谢谢同学们！借此机会，我还要感谢全体高三老师尤其是班主任老师，是你们风雨星辰、严寒酷暑的日夜陪伴，才有今天高三年级稳定发展和同学们健康成长。可以这样说，没有 24 中老师们的聪明才智、勇气和人格，就没有 24 中今天的可喜局面。谢谢老师们！今天距离高考不足一百天了，我们还是和往年一样，在这样一个时间里，举行这样一个仪式，目的就是告诉大家，高考真的进入倒计时了，我们必须发挥我们的聪明才智，凝心聚力，提振精神，不怕困难，超越自我。古人说，观世间，要紧在观人；观人，要紧在观心；观心，所求的是心明。孟子讲：“尽其心者，知其性也，知其性则知天矣”。心，指恻隐、羞恶、辞让、是非之心。知性，指人的本性，即仁义礼智。心性合在一起，就是性格，就是品德，就是修养，就是人格。所以南怀瑾不禁大声疾呼：“读书人根本上要把品德修好，这是公认的目的”。中国明代思想家吕新吾说，居人之上者（用今天的话就是领导人）应兼备三个资质：“深沉厚重是第一等资质；磊落豪情是第二资质；聪明才辩是第三等资质。” 换言之就是“人格、勇气、能力”，这三个资质如果按顺序排列，就是人格第一，勇气第二，能力第三。我一直很推崇这一思想，且不止一次的引用，我甚至认为这是“全人教育”的重要思想基础，同时它也是绝好的治学之道。对待学习，特别是具体到要想取得好成绩，聪明真的不是最重要的！聪明不能代表一切，聪明还需努力，这种努力靠的就是勇气和人格。有人说，具有厚重性格，并经常对事物进行深入思考，是成人成才最重要的资质，说的就是这个道理。上周连续几天的严格考试，对我们的聪明才辩是一次极好的检验，但是同学们你想过吗，它同时也检验了我们的勇气和人格。关键时期形成的一些关键的品质，这将使我们受益终生。厚德方能载物，内圣方能外王。今年是周恩来总理诞辰 120 周年，他离开我们也已经 42 周年了。周总理的聪明才辩、磊落豪情举世公认，但是让我们更钦佩和震撼的是他深沉厚重的人格魅力。1951 年元旦，周总理来到我们这所刚刚成立不到两年的学校并留下亲笔题词：“你们的学校是培养人才的学校，很注意学生的德育和智育的培养。你们要教育孩子们爱祖国，爱人民，爱劳动，这要靠你们去创造教育方法。”60 多年过去了，应该说 24 中人始终牢记周总理的嘱托，在全面育人，培养全人上始终坚守一颗崇高的心，朴素的心，勇敢的心、坚定的心。同学们，你们的聪明才辩我们是认同并佩服的，这一点，我们师生都要有自信。“信心比黄金重要”，这是早几年前流行的一句话。我们说自信的根本是实力，我们具备这样的实力，比较近 3、4 年同期的同学们学业成绩情况，在座的各位的确是实力不俗。那么，我们还要怎样努力，才能不辜负，不虚度？！请大家记住，“周恩来，一个光荣的名字，不朽的名字！”今天，我们学习周恩来，就是要学习他理想抱负和伟大人格。周恩来少年时就怀有的“为中华崛起而读书”的伟大抱负，周恩来说，“中华民族是古老的民族，也是勇敢的民族，中华民族有两大优点，勇敢、勤劳，这样的民族多么可爱，我们爱我们民族，这是我们自信心的源泉。”试看今日中国，中国高铁运营里程突破两万公里，中国航天已经将目光瞄准地球之外，“我们的征途是星辰大海”已不再是梦呓，自主研发的中国超算用中国方式书写了中国速度，一个崛起的中华已经屹立在世界东方。、 “愿相会于中华腾飞世界时” 周总理的遗愿正在成为现实！今天，我们学习周恩来，就是要学习他勇气和磊落豪情。“青年人没有不栽几个跟头的，没有不碰几个钉子的，碰了钉子以后不要气馁”，这是他面对困难的勇气； 学习他“畏惧错误就是毁灭进步，遮掩错误就是躲避真理”的磊落气度。成绩暂时的好与坏，并不能决定未来的一切。没有那么多的功名利禄需要我们牺牲磊落豪情去搏取，再大的事业再辉煌的成功，目的都是为了真正的生活。今天，我们学习周恩来，就是要学习他治学之道和“愚者智慧”。学习他“加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多”的严谨治学之道 ；学习他“世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人，才能经得起事实和历史的考验” 的愚者智慧。这种对后来者的重要的警世之语，放在科技日新月异的 21 世纪绝对也不过时。我们今天所做的一切，不仅仅是为了几十天后的高考，或者说高考不是我们的终极目标，我们是把高考看作是人生的必经历程，未来的真正生活才是我们的终极目的。前一段时间有一部电影很火，不问西东，故事情节不必赘述，核心要义就是，人应该有信仰和追求，信仰一旦确立，追求就不计得失，不计利害，不问西东。同学们，把的心安静下来，然后各自努力。“少年何妨梦摘星？敢挽桑弓射玉衡。莫道今朝精卫少，且邀他日看海平。”“这个世界既有轮回，更有因果。”我信。