五年级语文月考试卷.doc

五年级语文月考试卷得分 一、看拼音,写词语。（10分） po xio lu l ji ji chng qin yng bi（ ）（ ）（ ）（ ） hun chng bo zo rng yn wi fng ln ln（ ）（ ）（ ）（ ）二、用“”画出带点字的正确读音。（9分） 锨镐（xin xn） 河畔(pn bn) 记载(zi zi)当铺（dng dng） 柴扉(fi fi) 空隙( x x ) 柔和（hu h） 系(x j )绳子 倔强(jing qing)三、按要求完成练习。（8+4+4=16分） 1、把下列词语补充完整。（8分） 左（ ）右盼 高（ ）远瞩 （ ）物思人 一（ ）无余 登高远（ ） 面面相（ ） （ ）言观色 （ ）死如归 2、在原句上修改病句。(4分) （1）这学期,我们学校举行了书法、乐器、计算机等兴趣小组。（2）联欢会上,同学们唱了许多动听的歌曲和舞蹈。 3、按要求改写句子。（4分）（1）妈妈对我说：“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。” (改写为转述句)_（2）“神舟”5号顺利升空了,全国人民无不欣喜万分。（改成带问号的句子,句子意思不变）_四、按课文内容填空（12分）1、在游园不值这首诗中,诗人把小草当成有生命之物,表现出对小草有很深感情的诗句是“_,_”。诗人杨万里在宿新市徐公店中用“_,_。”写出了春天的景物。2、走进_的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了_,这繁花从树枝开到树梢,_,阳光下就像_3、_年9月25日,“神州”7号载人航天飞船发射成功,_、_和_三位宇航员被送入太空,首次实现了我国宇航员太空行走活动。五、阅读感悟（6+17=23分）我读书 我快乐（6分）1、父与子作者是_(国籍)著名漫画大师_。2、倔强的马这个故事里父子俩人最后是用_把马带回家的。3、看过这本书的人,一定忘不了这父子俩的典型形象：_的父亲,_的儿子。4、这本书中给你印象最深刻的故事是：_伞 花酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕开满了五彩缤纷的“伞花”。 上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校这伞流是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的（装扮 打扮）在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们（饶有兴趣 津津有味）地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去；伞下,传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘动 飘移）而去,还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了,伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里 我仿佛置身在无边的荷塘里,又好像站在彩色的小溪边。我沉思了：是谁绘就这雨中奇景？是谁引来这独特的花朵？哦！是滋润人们心田的春雨,是这造就色彩的时代！ 1、把短文中括号里不正确的词划去。（3分） 2、“饶”字是_结构。用音序查字法查音序_,用部首查字法先查“_”部,再查_画。“饶”字第三笔的笔划名称是_。“饶”在字典里的解释：丰富；多 另外添 饶恕；宽容 姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释（ ）。（6分） 3、根据下面的意思在文章中选择恰当的词语填在括号里。（2分）（1）车来车往,像流水一样连续不断。（ ） （2）色彩鲜艳,繁多凌乱。 （ ） 4、根据文章第二自然段内容填空。（5分） 在这个自然段里,作者一共写了四种人的伞。他们是_的伞,_的伞,_的伞,_的伞,其中详写了_的伞。 5、用直线划出表现文章中心的句子。（1分）六、习作芳园（30分） 题目：那件事真让我 _ 要求：先把题目补充完整,然后确定好中心,选择合适的材料,写一篇400字左右的记叙文。内容具体,语句通顺有条理,表达真情实感。 5 / 5