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五年级下数学计算专练一、因数和倍数1、填空（1）4832，32是（ ）和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是（ ）的因数。（2）一个数因数的个数是（ ），最小因数是（ ），最大因数是（ ）。（3）一个数的倍数个数是（ ），最小倍数是（ ）。（4）自然数A（A0）的最小倍数是（ ），最大因数是（ ）。（5）一个非0自然数最少有（ ）个因数，比1大的自然数最少有（ ）个因数。（6）24的因数有（ ）。（7）50以内7的倍数有（ ）。（8）1是（ ）数，是（ ）数，是（ ）数，不是（ ）数，不是（ ）数也不是（ ）数。2、判断（1）五年级下数学计算专练。（ ）（2）任何一个数都有因数。（ ）（3）40的最小倍数是80。 （ ）（4）36既是36的因数，也是36的倍数。（ ）（5）16的最小因数是1。（ ）（6）一个数的因数的个数是无限的。（ ）（7）任何数都没有最大倍数。（ ）（8）12有6个因数。（ ）3、写出各数的因数或倍数。因 数倍数（3个）2416182728153574、一个班有48个人，若想把队伍排列整齐，有几种排法？（不能每个人排1列，也不能所有人排成1列。）二、2和5的倍数的特征1、填空（1）最大的两位偶数是（ ），最小的三位奇数是（ ）。（2）个位上是（ ）的数都是2的倍数。（3）在自然数中，最小的偶数是（ ），最小的奇数是（ ）。（4）能被5整除的最大两位数是（ ）。（5）5的倍数的末尾是（ ）或（ ）。（6）既是2的倍数又是5的倍数的数，它的个位一定是（ ）。（7）20以内的奇数有（ ）。（8）20以内的偶数有（ ）。2、判断（1）自然数中不是奇数就是偶数。（ ）（2）两个奇数的和一定是奇数。（ ）（3）奇数加1的和一定是2的倍数。（ ）（4）是2的倍数，又有因数5的最小三位数是110。（ ）（5）5的倍数一定是奇数。（ ）3、下列数中哪些是偶数，哪些是奇数？偶数奇数33 35 98 996 0 1234 3698 8099 2000 411 6204、填空，使所得的数含有因数2。 8 10 42 3 655、填空，使所得的数是5的倍数。 6 11 36 602 3三、3的倍数的特征1、判断（1）3的倍数一定是奇数。（ ）（2）同时是2、3、5的倍数的最大两位数是96。 （ ）（3）同时是3和5的倍数的数，也一定是15的倍数。 （ ）（4）个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。（ ）2、下列数中3的倍数有（ ）。72 94 68 37 29 111 78 105 27 64 51 81 57 3、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最大三位数是多少？4、默写20以内的奇数和偶数。圈出最大的一位奇数。5、一台正在播放的电视机，按它的电源按扭1次，电视机将处于（ ）状态，如果连续按电源按扭1002，电视机处于（ ）状态，若连续按电源按扭1207次，电视机将处于（ ）状态。四、质数与合数1、填空（1）一个质数有（ ）个因数，分别是（ ）和（ ）。（2）一个合数至少有（ ）个因数。自然数中最小的质数是（ ），最小的合数是（ ）。（3）（ ）既不是质数又不是合数。（4）20以内的质数有（ ）。（5）20以内的合数有（ ）。（6）在自然数中，既是偶数又是质数的是（ ），两个相邻的质数是（ ）和（ ）。（7）20以内既是奇数又是合数的是（ ）和（ ）。（8）100以内最大的质数是（ ）。2、判断（1）偶数都是合数。（ ）（2）两个合数的和依然是合数。（ ）（3）两个合数的积一定是偶数。（ ）（4）合数都比质数大。（ ）（5）偶数都比奇数大。（ ）（6）所有的质数加上1后就变成了合数。（ ）（7）两个质数的积一定是合数。（ ）（8）两个奇数的和一定是合数。（ ）（9）两个相邻的自然数至少有一个是合数。（ ）3、在（ ）里填上质数。 20（ ）（ ）（ ）（ ）24（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 12（ ）（ ）（ ）36（ ）（ ）（ ）（ ）五、质数与合数一、填空 在120的自然数中，最大的奇数是（ ），最小的偶数是（ ）；奇数中（ ）是合数，偶数中（ ）是质数；最小的合数是（ ），最小的质数是（ ）；（ ）既不是合数，又不是奇数。 2、选择（1）20以内最大的质数是（ ）。A2 B 20 C 19 D 11（2）不是2的倍数的数一定是（ ）。A质数 B 合数 C 奇数 D 偶数（3）几个质数的乘积一定是（ ）。A质数 B 合数 C 奇数 D 偶数（4）100以内最大的质数和最小的合数相差（ ）。A102 B 101 C 94 D 933、把下列合数分解质因数（也就是在（ ）里填上质数）。91（ ）（ ） 51（ ）（ ）57（ ）（ ） 87（ ）（ ）4、解决问题（1）三个连续偶数的和是72，这三个偶数分别是多少？（2）一个长方体的长和宽都是以米为单位的质数，周长是18米，这个长方体的面积是多少？六、阶段自测（因数与倍数）一、填空（1）一个三位数，个位上的数是最小偶数，十位上的数既不是质数也不是合数，百位上的数既是奇数又是合数，这个数是（ ）。（2）一个数既是6的倍数，又是48的因数，这样的数有（ ）。（3）19的自然数中，相邻的质数是（ ）和（ ），相邻的合数是（ ）和（ ）。（4）一个两位质数，它的十位数字与个位数字调换，仍是一个质数，这个数是（ ）。（5）同时是2、3、5的倍数的最小三位数是（ ），最大三位数是（ ）。2、用0、1、5、6组成四位数。（1）5的倍数：（2）3的倍数：（3）2的倍数：（4）2、3、5的倍数：3、解决问题（1）学生站队，人数比100多比200少，站成5列和7列，都少2人，这群学生最少多少人？最多多少人？（2）工地上有两根长短不一的钢筋，一根长20米，另一根长12米，要求截成相等的小段且没有剩余，最少可以截几段？每段长多少米？七、长方体和正方体的认识1、填空（1）长方体有（ ）个面，每个面都是（ ），特殊情况有（ ）个相对的面是正方形，长方体相对面的面积（ ）。（2）长方体有（ ）条棱，这些棱可以分成（ ）组，相对的（ ）条棱长度相等。（3）正方体有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。正方体所有的棱长度都（ ），所有的面的面积也（ ）。（4）一个正方体棱长是a厘米，它的棱长总和是（ ）。（5）如图，长方体的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，高是（ ）厘米。正方体的棱长是（ ）厘米。这个长方体的底面积是（ ）平方厘米，正方体的底面积是（ ）平方厘米。7cm9cm4cm5cm2、判断（1）长方体每个面一定是长方形。（ ）（2）有6个面，8个顶点，12条棱的立体图形一定是长方体。（ ）（3）长方体最多有4个面面积相等，最多有8条棱长度相等。（ ）（4）长方体有3组长、宽、高。（ ）（5）正方体又叫立方体，是特殊的长方体。（ ）（6）有两个相邻的面是正方形的长方体一定是正方体。（ ）（7）正方体12条棱的长度都相等。（ ）（8）4个小立方体可以拼成一个稍大的立方体。（ ）八、长方体和正方体的认识算一算（1）用铁丝做一个棱长12厘米的正方体框架，至少需要铁丝多长？（2）用100分米长的木条做一个长8分米，宽6分米，高40厘米的长方体木框架，剩下的木条长多少分米？（3）一个长方体的棱长总和是60厘米，长5厘米，宽4厘米，高多少厘米？（4）为迎接“五一”国际劳动，工人叔叔要在长方体的工人俱乐部的四周装上彩灯（地面的四边不装）。已知工人俱乐部的长90米，宽55米，高20米，工人叔叔至少需要多长的彩灯线？九、长方体和正方体的认识1、在下面8个面中找出6个面，使它们能围城下面的长方体。3cm4cm3cm3cm5cm3cm5cm4cm5cm3cm3cm4cm4cm4cm5cm4cm（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）5cm4cm3cm组成长方体的六个面是（ ）。2、判断下面图形哪些能折成正方体或长方体，能的打“”，不能的打“”。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）十、长方体和正方体的表面积计算过关训练应用篇（一）1. 求长7分米，宽和高都是2分米的长方体的表面积和体积.2. 求棱长5分米的正方体的表面积和体积.3做一个长方形状的鱼缸，长8分米，宽3分米，高5分米，需要玻璃多少平方分米？4把一块棱长8厘米的正方体钢坯，锻造成长16厘米，宽5厘米的长方体钢板，这钢板有多厚？（损耗不计）5一个长方体机油桶，长8分米，宽2分米，高6分米如果每升机油重0.72千克，可装机油多少千克？计算过关训练应用篇（二）1加工一个长方体铁皮油桶，长2.5分米，宽1.6分米，高3分米，至少要用多少平方分米铁皮？2学校要挖一个长方形状沙坑，长4分米，宽2分米，深0.4米，需要多少立方分米的黄沙才能填满？3. 一个正方体木块，它的棱长是5分米，已知每立方分米重0.4千克，这个木块重多少千克？4. 每瓶鱼肝油滴剂10毫升，现在有鱼肝油0.4升，可以装多少瓶？5. 一块砖长是24厘米，宽是长的一半，厚6厘米，它的体积是多少？表面积是多少？计算过关训练应用篇（三）13个棱长都是8厘米的正方体，拼成一个长方体，表面积是多少？2在一个长20米，宽8米，深1.5米的长方体蓄水池里面贴瓷砖，瓷砖是边长为0.2米的正方形，贴完共需瓷砖多少块？3. 用一种车箱是长方体的汽车运煤，从里面量长3米，宽2.5米，装煤高度是0.4米，每立方米煤重1.4吨，5辆同样的汽车共运煤多少吨？4. 50本数学书摆成一个长18厘米，宽13厘米，高25厘米的长方体，平均每本书的体积是多少？5. 木工做一只棱长是5分米的正方体无盖木箱至少用木板多少平方分米？计算过关训练应用篇（四）1. 一种水箱最多可装水120升，我们说这个水箱的( )是120升.2. 300厘米=( )分米 45000立方分米=( )立方米3. 9升=( )立方分米=( )立方厘米4. 一个长方体的横截面是边长为3厘米的正方形，它的长是5厘米，这个长方体的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米.5. 一个正方体的棱长总和是12厘米，它的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米.6. 一个正方体的棱长是3厘米，用两个这样的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米.7. 加工厂要制作一批长方体的录音机套，现量得它的长是60厘米，宽是20厘米，高是15厘米，做2500个这样的录音机套至少用布多少平方米？(没有底面)8. 把一块棱长10厘米的正方体铁块，锻造成宽5厘米，高10厘米的长方体铁条，这个铁条长是多少？人教版数学五（下）第四单元计算训练一、填空。姓名： 班级： 评价：1、用分数表示下面各图中的阴影部分。（）（）（）2、表示把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。它的分数单位是（），有（）个这样的分数单位。还可以表示（ ）。3、分母是8的真分数有（）个，分子是8的假分数有（ ）个；分数单位是的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。4、按要求填空。5分米15分1350亳升260平方分米用分数表示米时升平方米用小数表示（）米（）时（）升（）平方米5、把2米长的绳子平均剪成5段，每段长（）米，每段是全长的。6、 把下列各小数化成分数。0.85 4.4 3.375 5.65=7、把下列各分数化成小数。 二、填空姓名： 班级： 评价：8、3（ ）=0.75 9、在里填上“、或=”。 88.25 5 410、把下面各组分数从大到小排列。 、 （ ）（ ）（ ）、4.5 （ ）（ ）（ ）。11、这几个分数中能化成有限小数的是（ ）。12、分数单位是的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小的最简分数是（ ）。13、2的分数单位是（ ），减去（ ）个这样的分数单位后，结果是质数。14、一个最简真分数，它的分子和分母的乘积是42，这个最简分数是（ ）或（ ）。15、把的分子加上3，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。三、判断和选择姓名： 班级： 评价：一、判断1、的分数单位比的分数单位大。（）2、把3块饼平均分给4个人，每人分得3块饼的，或每人分得一块饼的。（）3、如果两个数的最大公因数是1，那么这两数的最小公倍数就是它们的乘积。（）4、如果是假分数，那么b一定大于7。 （）5、分母是最小的素数，这样的真分数只有一个。 （）6、a和b都是不等于0的自然数，如果ab，那么。 （ ）二、选择。1、6年7个月是（）A.6年B.6.7年C.6年2、A、B、C是大于0的自然数，ABC，那么（）。A. B. C.3、甲、乙两根绳子一样长，甲绳剪去，乙绳剪去米。剩下的绳子（）A.甲比乙短B.乙比甲短C.不能确定4、在、0.6、中，最大的数是（）A. B.0.6C. 5、一条3千米的公路7天修完，每天修了这条路的（）A. B. C. 6、一个长方形的面积是96平方厘米。一个边长为4厘米的小正方形的面积是这个长方形面积的（ ）。ABCD分数加减法单元练习一、填空姓名： 班级： 学号：1、+表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。2、计算+时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ）才能直接相加。 3、分母是12的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。4、1的分数单位是（），再加上（）个这样的单位就是最小的素数。5、在里填上“”、“”或“”。 1.8 （） 6、与的和再减去它们的差，结果是（ ）。7、比米长米的是（）米。8、一根铁丝长米，比另一根短 米，两根铁丝共（ ）米。9、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的。10、一批化肥，第一天运走它的 ，第二天运走它的 ，还剩这批化肥的（ ）没有运。11、三个分数的和是，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（ ）。二、判断和计算姓名： 班级： 学号：一、判断。1、分数单位相同的分数才能直接相加减。（）2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。（）4、1110（）14 / 14