2019-2020年高三语文 小测试专练作业33.doc

2019-2020年高三语文 小测试专练作业331下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ ）A打烊（yng） 蛰伏（zh） 超负荷（h） 蓦然回首（m）B框架（kung） 履历（l） 捉迷藏（cng） 杳无人影（yo）C压轴（zhu） 迷惘（mng） 狙击手（j） 千秋万载（zi）D揩油（ki） 蠕动（r） 差不多（ch） 人头攒动（cun）2下列各句中，没有错别字的一项是（ ）A滚滚东逝的长江犹如一条艺术的长廊，三峡是其中的一朵奇葩：迭出的奇境，变换的四季，涌动的江流，耸峙的山峦，无不令人心驰神往。B针对时有发生的电信诈骗行为，公安部门一方面加强宣传，提高群众的防犯意识，同时，还通过专项整治，严厉打击犯罪分子的嚣张气焰。C由于这是进入汛期以来最大一次降雨过程，城乡部分路段积水，市交警支队领导亲临直播间坐阵指挥，通过道路视频监控系统，即时调整警力，疏导交通。D中国画中的仕女穿着贴体紧身的服装，身材婀娜匀称，面容端庄清丽，流连于花园亭台，举手投足之间流露着女性文雅甜静之美。3下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（ ）A湖南卫视我是歌手的前几场比赛，每场都会有个别歌手的表现令人惊艳，这也是该档节目收视率一直很高的主要原因。B专家称，笼罩我国中东部地区许多城市的雾霾，不只是日益增加的汽车尾气排放所致，还与燃煤、基础建设扬尘等因素有关。Cxx年新春的第一场雪飘落在南方许多地区，冰天雪地的寒冷使南方供暖的话题再度引发热议，嗅到商机的商人也开始蠢蠢欲动。D研究表明，用抗生素来治疗感冒其实是驴唇不对马嘴，除非感冒引起了某些并发的炎症，否则，以对付细菌的药来对付病毒是不能起到任何疗效的。4下列各句中，没有语病的一项是（ ）A学习方法是否有效往往因人而异，但勤奋刻苦的学习态度和合理安排学习时间却是每个想取得学业成功的学生必须具备的。B日前，我国首艘航空母舰辽宁舰人驻“新家”青岛某军港，标志着由中国海军组织设计施工、历时四年建成的这座军港已具备航母靠泊保障能力。C据某报社组织的一项关于学生媒介使用及课外阅读状况调查显示，受应试压力和流行文化的影响，学生课外纸质阅读时间呈减少趋势。D游客来到这个农庄，不仅可以坐牛车、采摘水果、打年糕、挖野菜，还可进行竹竿舞、采茶舞、插秧舞等与农活相关的文娱活动，所以人气特别旺。5阅读下面的材料，根据要求答题。（3分）英国环保活动家马克莱纳斯在xx年牛津农业会议上作了题为变化的视角的演讲，在演讲中他说：“我为自己一直以来诋毁转基因的做法道歉，也为自己在20世纪90年代中期帮助发起反对转基因运动从而参与妖魔化一项可以而且应该被用于改善环境的重要科技的行为深表歉意。”马克莱纳斯以往是怎样对待转基因的?6仿照下面开头的句式和修辞手法，续写一组排比句。（4分）拥有诚信，就像划船人拥有一支船浆；拥有诚信， ；拥有诚信， 。阅读下面这首宋词，完成89题。千秋岁 秦观水边沙外，城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。忆昔西池会，鹓鹭同飞盖。携手处，今谁在？日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。注千秋岁：词牌名。此词作于词人被贬处州时。西池：汴京（开封）金明池。鹓鹭：两种鸟，这里借指同游的同僚、朋友。8词的开头四句描写了怎样的景象？请简要描述。这四句在全词中有何作用？（5分）9“春去也，飞红万点愁如海”是传颂千古的名句，请结合全词内容对其表达技巧进行赏析。（6分） 阅读下面这首唐诗，完成8-9题。南海旅次 曹松忆归休上越王台，归思临高不易裁。为客正当无雁处，故园谁道有书来。城头早角吹霜尽，郭里残潮荡月回。心似百花开未得，年年争发被春催。注：曹松是舒州（今安徽潜山附近）人，因屡试不第，长期流落在今福建、广东一带。10颈联描绘了一幅怎样的画面？请从“情”和“景”的角度对颈联作一赏析。（6分）答： 11请结合全诗主题，简要分析诗歌的尾联使用了什么表现手法，效果如何？（5分）答： 作业33答案1. 蓦 m 惘wng 差ch2. 防范意识 坐镇指挥 文雅恬静3. 原指像虫子蠕动爬行的样子，比喻坏人准备捣乱或敌人准备进攻。4. A成分残缺，应在“具备的”后加“素质”；C下降趋势；D坐牛车等也是文娱活动5. 诋毁转基因；帮助发起反对转基因运动；参与妖魔化能改善环境的转基因技术（3分，三个要点各1分）6、就像伐木工人拥有一把利斧 就像雄鹰拥有一双翅膀8、浅浅的春寒从溪水边、城郭旁消退了，天气转暖，花影摇曳，莺声盈耳，一派热闹的城郊暮春风光。（2分）这四句写眼前之景，交代了人物活动的时令、地点。（1分）以乐景衬哀情，奠定全文的感情基调。（2分）9“春去也”运用双关。一声浩叹，不仅是在感慨春光已逝，同时也暗示自己生命的春天将一去不复返，可谓一语双关，言简意深。“飞红万点愁如海”运用了借代、比喻、夸张的修辞手法。“飞红万点”生动地写出了暮春时节落英缤纷的景象，画面凄美，令人伤感；“愁如海”比喻新奇，以深不可测、茫无边际的大海写出了词人愁之深、愁之广，这愁既有伤春之愁、年华已逝的悲愁，也有人生失意的愁苦。（指出任意两种手法，并作分析即可。6分。） 10（分）颈联出句写晨景，随着城头凄凉的晓角声晨霜消尽；对句写晚景，伴着夜晚的残潮，明月复出。描绘了一幅羁留之地日复一日的凄清画面。（3分）颈联通过描写早角、残潮、霜、月等最能牵动归思的景色，营造了一种凄清的意境，情景交融，表达了作者深切的归思之情。（3分）11（分）作者运用比喻的修辞手法，（1分）以含苞待放的百花比喻处于抑制状态的归心，每到春天都受到刺激，引起归思泛滥，就象被春风催开的百花，竞相怒放，不由自主。（1分）生动贴切地表现出归思的纷乱、强烈、生生不已、难以遏止。至此，复杂的心理活动和思归之情由上文几经婉转，终于得到了尽情的倾吐。