2019-2020年高三生物上学期9月第一次月考试题.doc

2019-2020年高三生物上学期9月第一次月考试题一、本大题为单项选择题，共30题。每题的四个选项中，只有一个选项符合题意，请用2B铅笔在答题卡上涂黑相应的字母代号。120题每题1分，2130题每题2分，共40分。1下列生命系统的结构层次中，对应于种群层次的是A一个受精卵 B一个大肠杆菌 C培养皿中的大肠杆菌菌落 D培养基被污染后，除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌2下列关于细胞中水含量的叙述，不正确的是A水是人体细胞中含量最多的化合物B老年人细胞中含水量比婴儿的少 C抗冻的植物细胞内自由水含量大D新陈代谢越旺盛，细胞中自由水的含量越高3关于硝化细菌和酵母菌、颤藻和水绵的描述，错误的是A硝化细菌无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量B硝化细菌无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异，酵母菌既可在DNA水平也可在染色体水平上产生可遗传变异C生活状态下，颤藻呈蓝绿色，水绵呈绿色D颤藻细胞内有色素，水绵中有带状叶绿体4科学家通过实验分别研究了pH对酶A和酶B所催化的反应速率的影响，获得下图所示结果。下列有关叙述正确的是A酶A与酶B催化活性的最适pH相同B酶B的催化效率高于酶AC酶B很可能取自人体的胃液D酶A与酶B可能不在同一部位发挥作用5下图表示癌细胞产生过程，有关说法正确的是A图示中与癌变有关的基因是原癌基因B图中显示癌变的发生是多个基因突变累积的结果C图中染色体上的基因变化可导致基因重组D图示细胞形态的变化说明癌变过程中细胞发生了分化6等位基因A与a 的最本质的区别是A基因A能控制显性性状，基因a能控制隐性性状B在减数分裂时，基因A与基因a分离C两者的碱基序列不同 DA对a起显性的作用7下列说法正确是A兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状B隐性性状是指生物体不能表现出来的性状CD和D，D和d，d和d都是等位基因D性状分离是指杂种显性个体自交产生隐性和显性的后代8在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。右图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图，根据基因的分离定律，下列说法正确的是A、和都是黄色子叶B的子叶颜色与F1相同C和都是黄色子叶、是绿色子叶D和都是绿色子叶、是黄色子叶 9一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是A三黑一白B全部黑色C二黑二白D以上三种都有可能10有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是A在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有 4种不同的交配类型B最能说明基因分离定律实质的是F2出现性状分离C若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交D通过测交可以推测被测个体产生配子的数量11下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是A实验过程中孟德尔运用了杂交实验法和假说演绎法B用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析C“成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出假说的主要内容之一D孟德尔提出的假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”12甲和乙为一对相对性状，进行杂交实验得到下列四组结果：甲乙F1呈甲性状甲乙F1呈乙性状乙甲F1呈甲性状乙甲F1呈乙性状，若甲性状为显性，能够说明甲性状个体为杂合子的实验组合是A和B和C和D和13孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，最能体现基因分离定律的实质的是AF2的表现型比为31BF1产生配子的比为11CF2基因型的比为121D测交后代比为1114下列有关孟德尔的“假说演绎法”的叙述中不正确的是A孟德尔所作假说的内容之一是“受精时，雌雄配子随机结合”B“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验C孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析D“F1与隐性纯合子矮茎杂交，子代应为高：矮=1:1”不属于“假说-演绎”的内容15基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程AaBb1AB1Ab1aB1ab雌雄配子随机结合子代9种基因型4种表现型A B C D16在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是AF1产生4个配子，比例为1111BF1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为11C基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可能自由组合DF1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1117下列表述正确的是A在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂结束B玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对C每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟的生殖细胞D与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是有纺锤体的形成18真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和受精作用会使后代A增加发生基因突变的概率B继承双亲全部的遗传物质C从双亲获得的遗传信息完全相同 D产生不同于双亲的基因组合19用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞分裂周期来看，图中植物作为实验材料最适合的是20下列为卵巢中一些细胞图像，有关说法正确的是 A若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为甲丙乙丁B若乙的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBbC与乙相比丁细胞染色体数减半，所以它一定为卵细胞D甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数依次为4、2、121下列有关细胞器结构和功能的叙述中，错误的是A所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关B线粒体、核糖体、细胞核等细胞结构中能产生水 C. 细胞凋亡过程中核糖体仍能发挥作用D高尔基体行使其功能时，伴随着膜成分的转化和更新22测定下列哪一项可简便而且准确判断贮存的小麦种子的细胞呼吸方式A有无酒精生成B有无水生成C有无有机物消耗DO2消耗量与CO2生成量的比值23喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g基因决定雌株。G对g、g是显性，g对g是显性，如：Gg是雄株，gg是两性植株，gg是雌株。下列分析正确的是AGg和Gg能杂交并产生雄株B一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子C两性植株自交不可能产生雌株D两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子24孟德尔做了如下图所示的豌豆杂交实验，下列描述错误的是A和的操作同时进行B的操作是人工去雄C的操作是人工授粉D的操作后要对高茎的花雌蕊套袋25某植物的花色有蓝花和白花两种，由两对等位基因(A和a、B和b)控制。下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果，有关分析不正确的是亲本组合F1株数F2株数蓝花白花蓝花白花蓝花白花263075249蓝花白花8402127lA控制花色的这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律 B第组F2中纯合蓝花植株的基因型有3种 C第组蓝花亲本的基因型为aaBB或AAbb D白花植株与第组F1蓝花植株杂交，后代开蓝花和白花植株的比例为3:126下列有关减数分裂与遗传定律之间关系的叙述不正确的是A减数分裂是遗传定律的细胞学基础 B基因的分离定律发生在减数第一次分裂的后期 C基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期 D姐妹染色单体的交叉互换发生在四分体中 27黑腹果蝇的第V号染色体上有一对等位基因：正常眼（E）对无眼（e）为显性。现有一子代是第V号染色体三体的个体，基因型为EEe。其父本的基因型为Ee，母本的基因型为ee。假设在减数分裂过程中同源染色体的配对和分离是正常的，那么该基因未发生正常分离的是A初级精母细胞 B初级卵母细胞C次级精母细胞 D次级卵母细胞28软骨发育不全是一种常染色体遗传病(A、a)，发病率很低。该病显性纯合体(AA)病情严重而死于胚胎期，杂合体(Aa)体态异常，身体矮小，有骨化障碍，但智力正常，隐性纯合体(aa)表现型正常。以下叙述正确的是A该病为完全显性遗传病，能活到成年人的基因型有Aa和aaB该病为不完全显性遗传病，且AA个体病情重，Aa个体病情较轻C该遗传病发病率很低的根本原因是Aa的基因型频率低D若一对基因型为Aa的夫妇同时还是白化基因携带者，则他们生出正常孩子的概率为1/429某一生物有四对同源染色体，假设一个初级精母细胞在产生精子的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂的后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例是A1：1B1：2C 1：3D0：430基因D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的等位基因，在不同情况下，下列相关叙述正确的是A基因型为DDTT和ddtt的个体杂交，则F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16 B后代表现型的数量比为1：1：1：1，则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddttC若将基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上，自花传粉后，所结果实的基因型为DdTtD基因型为DdTt的个体，若产生的配子中有dd的类型，则可能是在减数第二次分裂过程中发生了染色体变异第II卷（第3135题，50分）31(10分)水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交，取F1花粉加碘液染色，在显微镜下观察，半数花粉呈蓝黑色，半数呈橙红色。请回答：（1）花粉中出现这种比例的原因是_（2）实验结果验证了_（3）如果让F1自交，产生的植株中花粉有_种类型。（4）水稻的穗大（A）对穗小（a）为显性。基因型为Aa的水稻自交，子一代中，基因型为_个体表现出穗大，需要进一步自交和选育，淘汰掉穗小的；按照这种自交淘汰选育的育种方法，理论上第n代种子中杂合子占显性性状的比例是_。水稻的晚熟(B)对早熟(b)为显性，选择AABB和aabb亲本杂交，将F1种子种下去，长出的水稻中表现为大穗早熟的概率为_,在这些大穗早熟植株中约有_是符合育种要求的。32.（8分）下图甲是高等动物(2N4)细胞分裂的6个示意图；图乙表示人类生殖和发育过程中细胞的染色体数目变化曲线。据图回答下列问题：（1）图甲AF中，一定属于有丝分裂分裂期的图像是_，多数情况下，不可能在同一个个体内进行的图像是_。（2）A图像形成的子细胞的名称是_。（3）图乙中DE发生的现象叫_。（4）减数分裂过程中，基因重组发生在图乙中的时间段是_，EF段表示的细胞分裂方式是_。（5）图甲B中的染色体组有_个，含有姐妹染色单体的图像是_。33(12分)某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株，这些植株的花色有红色和白色两种，茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。第一组：取90对亲本进行实验第二组：取绿茎和紫茎的植株各1株杂交组合F1表现型交配组合F1表现型A：30对亲本红花红花36红花1白花D：绿茎紫茎绿茎紫茎11B：30对亲本红花白花5红花1白花E：紫茎自交全为紫茎C：30对亲本白花白花全为白花F：绿茎自交由于虫害，植株死亡（1）从第一组花色遗传的结果来看，花色隐性性状为_，最可靠的判断依据是_组。（2）若任取B组的一株亲本红花植株使其自交，其子一代表现型的情况是_。（3）由B组可以判定，该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为_。（4）从第二组茎色遗传的结果来看，隐性性状为_，判断依据的是_组。（5）如果F组正常生长繁殖的话，其子一代表现型的情况是_。（6）A、B两组杂交后代没有出现31或11的分离比，试解释：_。34（8分）图甲是基因型为MmNn的某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题：（1）图甲所示的细胞名称为_。（2）图甲所示细胞，其分裂过程进行到减数第二次分裂后期时，细胞内有_个DNA分子，有_对同源染色体。（3）图甲所示细胞分裂过程中，基因M与M、n与n的分离发生在_，M与N或M与n的自由组合发生在_。（4）若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图，请在图丙中画出与之同时形成的，另一种类型的生殖细胞的示意图，并标出相应的基因。（5）若该相同基因型个体自由交配若干代后，其后代理论上出现_种表现型。 35（12分）某种植物叶片的形状由多对基因控制。一学生兴趣小组的同学用一圆形叶个体与另一圆形叶个体杂交，结果子代出现了条形叶个体，其比例为圆形叶：条形叶=13：3。就此结果，同学们展开了讨论：观点一：该性状受两对基因控制。观点二：该性状有受三对基因控制的可能性。需要再做一些实验加以验证。观点三：该形状的遗传不遵循遗传的基本定律。请回答以下相关问题（可依次用A与a、B与b、D与d来表示相关基因）：（1）以上观点中明显错误的是 。（2）观点一的同学认为两亲本的基因型分别是 。（3）观点二的同学认为条形叶是三对等位基因均含显性基因时的表现型，且其双亲各含一对隐性纯合基因，则子代中条形叶的基因型是 ，两亲本的基因型分别是 （只写出其中一种类型）。（4）就现有材料来验证观点二时，可将上述子代中的一株条形叶个体进行 ，若后代出现圆形叶：条形叶= ，则观点二有可能正确。湖北省黄冈中学xx届高三第一次月考 生物试题参 考 答 案1-5:CCADB 6-10:CDCDC 11-15:DABDA16-20:DADDD 21-25:ADDAD 26-30:DCBAD31. 答案：（除说明外每空1分）(1) F1形成配子时，两个遗传因子分离，分别进入到不同配子中(2)孟德尔的分离定律(3) 2(4)AA、Aa2/(2n+1)（2分）3/16（2分）1/3（2分）32. 答案：（每空1分）(1)B、EA、D(2)次级卵母细胞和极体(3)受精作用(4)AB有丝分裂(5)4 A、D、E、F33. 答案（除说明外每空1分）(1)白色A(2)全为红花或红花白花31（2分）(3)21（2分）(4)紫茎D组和E(5)绿茎紫茎31（2分）(6)红花个体既有纯合子，又有杂合子，因此，后代不会出现一定的分离比（2分）34. 答案（除说明外每空1分）(1)初级精母细胞(2)40(3)减数第二次分裂后期减数第一次分裂后期(4)如图所示（2分）(5)435. 答案（每空2分）(1)观点三(2)AaBbAaBb(3)A_BbDd (或AaB_Dd或AaBbD_，写成其中一种即可得分)AabbDdAaBbdd（或AaBbddaaBbDd或AabbDdaaBbDd,必须两个亲本均正确） (4)自交7:9（或37:27）31.（10分，除说明外每空1分）(1) _(2)_(3) _(4)_（2分） _（2分）_（2分）32.（8分，每空1分）(1)_(2)_(3)_(4)_(5)_33.（12分，除说明外每空1分）(1_(2)_（2分） (3)_（2分）(4)_(5)_（2分）(6)_（2分）34.（8分，除说明外每空1分）(1)_(2)_(3)_(4) （2分）(5)_35. （12分，每空2分）(1)_(2)_ _(3)_ _(4)_ _