2019-2020年高三期中调研测试语文试题 含答案.doc

徐州市xxxx学年度高三期中调研测试语文试题1、在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（ ）但不管怎样，我们还是要表达。抒情散文的情感是“真实”的，不是“ ”；抒情散文的感情是“ ”的，它有所过滤，有所选择；抒情散文的感情往往也是“复杂”的，如同现实生活中那样千头万绪， 。A、为赋新词强说愁 纯粹 杂乱无章B、道是无情却有情 简单 杂乱无章C、道是无情却有情 简单 欲说还休D、为赋新词强说愁 纯粹 欲说还休2、下列诗句中，涉及的季节不同于其他诗句的一项是 A黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 B千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 C梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 D竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。3、王浩同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（ ）A同学张华要到外地去上中专，王浩给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。张华， 你一人远走他乡要多多珍重啊！”B同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，王浩不假思索地说道：“这还不容易，谈笑有鸿儒，往来无白丁嘛！”C王浩和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说到：“真可谓忽如一夜春风来，千树万树梨花开，太美了！”D王浩的同桌张海学习得过且过，不求甚解，王浩意味深长地对他说：“学而不思则罔，你可不能总是浅尝辄止啊！”4、在下面一段文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） 桥真是奇妙的东西。 ， 。 ， 。 ， 。于是你超然世外，不为物拘，简直是以桥为鞍，骑在一匹河的背上。河乃时间之隐喻，不舍昼夜，又为逝者之别名。然而逝去的是水，不是河。 但是人上了桥，却不急于赶赴对岸，反而耽赏风景起来 让重吨的魁梧把你凌空托在波上，背后的岸追不到你，前面的岸也捉你不着不但可以仰天俯水，纵览两岸，还可以看看停停，从容漫步它架在两岸，原为过渡而设原来是道路，却变成了看台爱桥的人没有一个不恨其短的，最好是永远走不到头A、 B、 C、 D、二、文言文阅读张万福传(节选)万福，魏州元城人也。自曾祖至父皆明经，官止县令州佐。万福以祖父业儒皆不达，不喜书，学骑射。年十七八，从军辽东，有功，为将而还累迁至寿州刺史。州送租赋诣京师，至颍川界，为盗所夺，万福使轻兵驰入颍川界讨之。贼不意万福至，忙迫不得战，万福悉聚而诛之，尽得其 所亡物，并得前后所掠人妻子财物牛马万计，悉还其家。为淮南节度崔圆所忌，失刺史，改鸿胪卿，以节度副使将兵千人镇寿州。万福不以为恨。许杲以平卢行军司马将卒三千人驻濠州不去，有窥淮南意。圆令万福摄濠州刺史，杲闻即提卒去，止当涂陈庄。贼陷舒州，圆又以万福为舒州刺史， 督淮南岸盗贼，连破其党。大历三年，召赴京师。代宗谓：“闻卿名，久欲一识卿，且将累卿以许杲。万福拜谢，因前 曰：“陛下以许杲召臣，如河北贼诸将叛，以属何人?”代宗笑曰：“且欲议许杲事，方当大用卿。 ”即以为和州刺史，行营防御使，督淮南岸盗贼至 州，杲惧，移军上元。杲至楚州大掠，节度使韦 元甫命万福讨之。未至淮阴，杲为其将康自勤所逐。自勤拥兵继掠，循淮而东。万福倍道追而杀之，免者十二三，尽得其所虏掠金银妇女等，皆获致其家。代宗诏以本州兵千五百人防秋京西，遂带和州刺史镇咸阳。李正反，将断江淮路，令兵守桥涡口。江淮进奉船千余只，泊涡口不敢进。德宗以万福为濠州刺史，万福驰至涡口，立马岸上，发进奉船，淄青将士停岸睥睨不敢动，诸道继进。改泗州刺史。为杜亚所忌，征 拜左金吾卫将军。召见，德宗惊曰：“杜亚言卿昏耄，卿乃如是健耶!”图形凌烟阁，数赐酒馔衣服，并敕度支籍口畜给其费。至贺，阳城等于 延英门外，天下益重其名。二十一年，以左散骑常侍致仕。(选自韩愈韩昌黎文集，有删改)【注】 防秋：古代西北各游牧部落，往往趁秋高马肥时南侵。届时边军特加警卫，调兵防守，称为“防秋”。阳城：与张万福同时的大臣。15.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A.改泗州刺史 改：贬为 B.贼不意万福至意：料想C.且将累卿以许杲累：托付 D.杲为其将康自勤所逐 逐：赶走16.下列各句组中，画横线的字的用法相同的是A万福悉聚而诛之/夜缒而出B木欣欣以向荣/以节度副使将兵千人镇寿州C至贺阳城等于延英门外/苏子与客泛舟游于赤壁之下D为杜亚所忌/于是秦王不怿，为一击缶17、试用自己的话概括张万福的形象特点。（4分） 18、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）万福悉聚而诛之，尽得其 所亡物，并得前后所掠人妻子财物牛马万计，悉还其家。（2） （2）万福倍道追而杀之，免者十二三， 三、古诗词鉴赏（11分） 水调歌头题剑阁 崔与之 万里云间戍，立马剑门关。乱山极目无际，直北是长安。人苦百年涂炭，鬼哭三边锋镝，天道久应还。手写留屯奏，炯炯寸心丹。 对青灯，搔白首，漏声残。老来勋业未就，妨却一身闲。梅岭绿阴青子，蒲涧清泉白石，怪我旧盟寒。烽火平安夜，归梦到家山。注崔与之：南宋名臣，广东人。此词写于词人出任成都知府兼成都府路安抚使时。当时，淮河秦岭以北的大片国土，尽沦于金人之手。(1)这首词上片以词人立马剑门、遥望中原开篇，写了哪几层意思?(4分) (2)“梅岭绿阴青子，蒲涧清泉白的石，怪我旧盟寒”运用了哪种修辞手法?表达了怎样的思想感情?(3分) (3)吴世昌词林新话评此词称：“此词直逼稼轩。”请对此作简要分析。(4分) 四、文学类文本阅读（20分） 被骗 （俄）米哈伊尔 扎多尔诺夫 没有一辆出租车肯停下来，我都快冻僵了。我甚至想，要是有车快点儿把我送回家的话，我愿意付两倍的车钱。突然，有一辆空车像从地下冒出来似的停在了我面前。我扑了过去，还没等我说要付钱，司机就从车里出来了。他打开车门后对我说：“请上车吧！您冻坏了吧？” “什么？”我没明白，身子甚至不自主地向后闪了一下。 “我说您快上车吧，”他微微一笑说，“我把暖风打开，要是不管用，我再给您一条毯子，您把腿裹上。” 我扫了一眼这辆车，顶灯、牌照都有，是出租车啊。“我去切尔塔诺沃，那可挺远的！”我犹犹豫豫地说。 “切尔塔诺沃就切尔塔诺沃！远就远呗！”司机又温柔地一笑，“乘客要去哪儿，我们就去哪儿，走吧。” 我忐忑不安地钻 进了车里。 “如果您同意的话，我们抄近路吧。”司机说。 “不用，”我一直保持着警惕，“通常怎么走就怎么走吧。” “好，您别紧张，休息吧，”司机不好意思地笑了起来，“咱们该怎么走就怎么走。” 我的腿渐渐暖和了。后视镜上方挂着的收音机里正在播放肖邦的乐曲，但我的心情一点儿也没轻松起来。“为什么他那么极力地劝我上他的车，现在还要走这条我不熟悉的路？”我把手提包紧紧地抱在胸前想，“我应该坐在后座上，那儿能安全点儿。我有老婆，还有一对双胞胎！” 司机首先打破了沉默：“您喜欢肖邦的哪首曲子？” “什么？”我正胡思乱想，一时没反应过来，为了不让他发现我的窘态，我又赶紧补了一句，“我都喜欢，您呢？” “我喜欢那首寂静的夜。”司机回答。 “他要把我怎么样啊？”我一听心里更害怕了，脑子迅速地转着，猜想着各种可 能，“想跟我多要点儿小费？还是要干别的？”这时，司机又给我讲起了肖邦。讲到兴头上，他还说起了英语，过一会儿醒悟过来了，又改说俄语。“他怎么知道这 些？”我心里想，“一个开出租车的有那么多时间读这些东西吗？肯定没有！谁有时间呢？在哪儿读的？难道是”我的脑子里闪过一个念头，“在监狱！那儿有 的是时间！就是说他是逃犯！所以他才这么热情，就是让人别怀疑他。他肯定是把真正的司机打晕、捆上、藏起来了，然后自己开车出来打劫了，抢够了钱就逃到国 外去。听说，这种事经常发生。肯定是！还学了英语。他在监狱里待了肯定不止十年。我认倒霉吧！钱都给他，只要他不杀我就行了！” “到了！”我正想得入神，司机突然笑着告诉我。 我看了看窗外，确实是到我家门口了，而计价器上显示的车费比以往少很多。“他是个惯犯！就要动手了！”想到这儿，我马上把身上所有的钱都小心翼翼地递了过去，然后就去开车门，想尽快逃出去。可车门怎么也打不开！而这时街上正好一个人也没有，就我们俩 “先别开门”，司机温柔地说，“我还没” “我身上没钱了！就剩下点儿香肠了！”我喊了一句，准备用手提包自卫。 “我还没给您找钱呢。”司机打断了我的话，把多余的钱递了过来。然后他下了车，绕到我这边，打开车门说：“谢谢您！您到家了。祝您晚安！如有不周之处，请您原谅！” 我惊愕地呆立在人行道上。我被骗了！可到底怎么被骗了呢？我不知道。我正发呆时，又有一个行人朝车跑了过来，急匆匆地问：“司机，到梅德韦多克去吗？” “您好！请上车吧！”司机走下车来，给他打开了车门。 那个人为难起来，不知如何是好，看了我一眼，但还是钻进了汽车。又有一个人“落网”了！但我的心情却随之轻松了起来。（选自环球时报，有删改） 注：米哈伊尔扎多尔诺夫，俄罗斯讽刺作家。他的小说常常采集生活中的细节进行加工，将其以更加幽默荒诞的手法表现出来，通过简单的情节来挖掘人性当中丑恶的一面，讽刺人们思想上的弊病。（1）“我” 乘坐出租车经历了一系列的情绪变化，请结合文本具体说明这些变化 （2）文中司机出现了三次笑，请结合文本分别解释其含义？（6分） （3）“他要把我怎么样啊只要他不杀我就行了”一节，从表现手法和作用两方面进行分析鉴赏。（4分） （4）结尾“又有一个人“落网”了！但我的心情却随之轻松了起来。”这句话的含义和作用（6分） 阅读下面的文字，完成68题。 中国艺术追求的静寒境界，宁静而渊澄，有一种自然而平淡的美，这与中国人的文化追求有关。世界永远充满着龌龊与清洁的角逐，而清清世界、朗朗乾坤不仅是中国人的社会理想，也是一种审美追求。静寒境界是片宁静的天地。宁静驱除了尘世的喧嚣，将人们带入悠远清澄的世界中；宁静涤荡了人们的心灵污垢，使心如冰壶，从而归于浩然明澈的宇宙之中。宁静本身就是道，就是宇宙之本，中国艺术追求这种绝对的宁静。比如在中国画中，永恒的宁静是其主要面目。烟林寒树，雪夜归舟，深山萧寺，渔庄清夏，这些习见的画题，都在幽冷中透出宁静。这里没有鼓荡和聒噪，没有激烈的冲突，即使像范宽溪山行旅图中的飞瀑，也在空寂的氛围中失去了如雷的喧嚣。寒江静横，孤舟闲泛，枯树萧森，将人们带入永恒的宁静中。如北宋画家王晋卿传世名作渔村小雪图，画山间晴雪之状，意境清幽，气氛静寂，画中渔村山体均以薄雪轻施，寒林点缀于石间崖隙，江水荡漾，与远山相应，一切都在清晖中浮动，真是宁静幽寒之极。中国画家酷爱静寒之境，是因为静反映了一种独特的心境。画之静是画家静观默照的结果，也是画家高旷怀抱的写照。画家在静寒之中陶冶心灵，以静寒来表现自己与尘世的距离，同时通过静寒来表达对宇宙的独特理解。中国艺术的静寒之境，绝不是追求空虚和死寂，而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。以静观动，动静相宜，可以说是中国艺术的通则，它一般是在静寒中表现生趣，静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景。文嘉自题仿倪元镇山水：“高天爽气澄，落日横烟冷，寂寞草玄亭，孤云乱山影。”在静寂冷寒的天地中，空亭孑立，似是令人窒息的死寂，然而，你看那孤云舒卷，轻烟缥缈，青山浮荡，孤亭影乱，这不又是一个充满生机的世界吗！彻骨的冷寒、逼人的死寂，在这动静转换中全然荡去。静与空是相联系的，静作用于听觉，空作用于视觉，听觉的静能推荡视觉的空，而视觉的空也能加重静的气氛。在中国画中，空绝非别无一物，往往与静相融合，形成宁静空茫的境界。因此，静之寒在一定程度上就是空之寒。中国艺术热衷于创造“空山无人，水流花开”的境界，拒斥俗世的欲望，不介入社会的复杂文化活动，尽量保持“自然的纯粹性”，即以山水面貌的原样呈现，不去割裂自然的原有联系。空山无人，任物兴现，山水林泉都加入到自然的生命合唱中去。 （节选自朱良志一丸冷月的韵味，有删改）请结合文章内容概述为什么中国画家酷爱静寒之境。 请简要分析文章第四段的论述层次。 请结合文章对“静”与“空”的理解，阐释“静之寒在一定程度上就是空之寒“的内涵 2019-2020年高三期中调研测试语文试题 含答案一、语言文字运用（15分）1 D为赋新词强说愁 纯粹 欲说还休2.B ACD是夏，B是春3D王浩的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，王浩意味深长地对他说：“学而不思则罔，你可不能总是浅尝辄止啊！”4.A5B溺爱使孩子缺乏自立。讽刺当今一些父母对孩子的溺爱，一些子女亦缺乏自立精神。二、文言文阅读（18分）6.A 改：改任。考查常见文言文实词的含义。7. C项的“于”均是介词、在。考查文言文虚词的意思。8.勇敢善战，忠于国家，不计个人得失。（一点一分，两点三分，三点四分）9-1.张万福把盗贼夺走的东西全部追缴回来，并把贼人前前后后掠夺来的别人的妻子和孩子以及数以万计的财物等，都归还给他们的家人。9-2.张万福日夜兼程追赶捕杀他们，幸免的人有十分之二三。【参考译文】张万福是魏州元城人，从曾祖父到父亲都是明经出身，但官职只到县令、州佐等。张万福因为祖父和父亲都以儒学为业，但仕途都不显达，(所以)不喜欢读书，而去学习骑马和射箭。在十七八岁的时候，(张万福)到辽东参军，得了战功，被提升为将领回来了。多次升迁后官至寿州刺史。州府押送租税到京城，走到颍州地界，被盗贼掠夺，张万福派精锐士兵骑马奔入颍州的地界讨伐盗贼。贼人没料到万福会到，仓皇紧张之下无法应战，万福将他们全都聚在一起杀掉了他们。张万福把盗贼掠走的东西全都追缴回来，并把贼人前前后后掠夺来的别人的妻子和孩子以及数以万计的财物、牛马等，都归还给其家人。张万福被淮南节度使崔圆妒忌，失去了刺史的职位，改任鸿胪卿，凭着节度副使的身份率领一千名士兵镇守寿州。万福并没有因为这个而不满。许杲凭着平卢行军司马的身份率领士兵三千人驻守在濠州不离开，有窥探淮南之意。崔圆命令万福代理濠州刺史，许杲听说后就率领士兵离开了，驻扎在当涂陈庄。贼人攻克了舒州，崔圆又让万福担任舒州刺史，督察淮河南岸的叛贼，张万福连续打败了这伙叛贼。大历三年，(张万福)被召前往京城。代宗对他说：“听说你的大名，想认识你很久了，并且还要因为许杲叛乱的事烦劳你。”万福跪拜感谢，趁机上前说：“陛下因为讨伐许杲的事召见我，如果黄河以北那些心怀不轨的将领要叛变，将托付给谁？”代宗笑着说：“我们暂且先讨论关于许杲的事，朝廷正要重用你。”当即任命万福担任和州刺史、行营防御使，督察淮河南岸的叛贼。万福到了和州，许杲害怕，把军队转移到上元。许杲到楚州大肆掠夺，节度使韦元甫命令万福讨伐许杲。万福还没到淮阴，许杲被他的将领康自勤赶走。康自勤聚集军队继续掠夺，沿着淮河一路向东，张万福日夜兼程追赶捕杀他们，幸存的人有十分之二三。把他们掳掠的金银妇女等全部缴获，并把这些全都送还各自的家。代宗下诏让本州一千五百名士兵在京西驻防，万福于是兼任和州刺史镇守咸阳。李正己造反，打算截断江淮路，命令士兵守住，江淮水路上载有进献财物的船只有一千多只，都停泊在涡口不敢前进。德宗让万福担任濠州刺史，万福骑马奔到涡口， 让马停在岸上，命令进奉船出发，(李正己率领的)淄青的将士停留在岸上窥视着，不敢有所行动，各路船只相继进发。(又)改任泗州刺史。因被杜亚嫉妒，被任命为左金吾卫将军。(皇帝)召见万福，德宗(见到他后)惊讶地说：“杜亚说你老迈，你竟然是这样康健啊！”把他的形貌画在凌烟阁上，多次赏赐他酒馔衣服，并下令让度支登记他家里的人口和牲畜，供给其支出费用。到庆祝的时候，阳城在延英门外等候，天下的人更加尊重张万福。贞元二十一年，万福在左散骑常侍职位上退休。三、古诗词鉴赏（11分）10（1）怀念沦陷的中原；痛心于战争的惨烈与百姓的苦难；深信失地终将收复；决心戍边抗敌，为国尽忠（答一点给1分）（2）拟人（1分）。借写青梅、流泉责怪自己背约，既委婉表达思家而不能归的复杂心情，又烘托出殷切的报国之意（2分）（3）从风格来看，整首词豪迈而沉郁，从主旨来看，充满爱国激情，与辛词风格、主题逼近（风格、主旨各2分）四、名句名篇默写（8分）11（1）非蛇鳝之穴无可寄托者（2）而御六气之辩（3）泣孤舟之嫠妇（4）夕揽洲之宿莽（5）风烟望五津（6）八百里分麾下炙（7）木秀于林（8）莫显乎微五、文学类文本阅读（20分）12. 司机亲自下车来为乘客开门，对于他的礼貌和客气，“我”很吃惊，极不适应，存有戒备心理司机对我微笑，又是开暖风又要给我毛毯，面对他的过分周到热情服务，“我”很迟疑，以至于怀疑面前是否是出租车。听到司机不计路途远近，爽快答应又温柔一笑，“我”很警惕，很不安。司机礼貌周到的服务，毫无歹意的种种行为，和“我”对他的猜想与戒备大相径庭，“我”感到惊愕；以前的种种猜想都和实际情况不吻合，“我”强烈的感到，是被自己的紧张心理和情绪欺骗了。（每点1分）13.第一次“微微一笑”，表示对乘客的热情。第二次“温柔地一笑”，表达对乘客要去挺远的地方之要求的乐意接受。第三次“不好意思地笑了起来”，他刚才提出抄近路，给乘客带来了紧张不安，表示歉意。（6分，每点2分）14.表现手法：描写“我”的心理活动，以内心独白为主；（1分）自问自答，多用短句、感叹句，强化了“我”猜疑戒备的心理。（1分）作用：渲染烘托了“我”的紧张害怕心理，对下文作了铺垫。（2分）15.“落网”含义：那个乘客跟“我”一样，面对司机的热情服务，“为难”、“不知如何是好”，被自己过分的戒备心理情绪所左右，也会在一路上紧张与不安，陷入自己为自己设置的心理罗网。照应标题“被骗”，呼应全文，用在结尾强调突出了文章主旨，巧妙地说明被骗是因为陷入自己的不良心态设置的罗网。现代社会人与人之间缺乏信任，热情周到服务反倒引起和招来猜疑戒备，“我”这样的人在当今很多，作者意在批评对别人过于戒备猜疑的人，揭露人性丑恶的一面，呼唤善良、信任与关爱。（每点3分）六、论述类文本阅读（18分）16是因为静反映了一种独特的心境。画之静是画家静观默照的结果，也是画家高旷怀抱的写照。画家在静寒之中陶冶心灵，以静寒来表现自己与尘世的距离，同时通过静寒来表达对宇宙的独特理解。创造“空山无人，水流花开”的境界，拒斥俗世的欲望。17第四段首先提出观点：中国艺术的静寒之境是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。然后进一步分析中国艺术的通则，指出它一般是在静寒中表现生趣，静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景。然后引用文嘉题画诗来进一步论证“是在静寒中表现生趣，静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景”这一观点。18静与空是相联系的，静作用于听觉，空作用于视觉，听觉的静能推荡视觉的空，而视觉的空也能加重静的气氛。（2分）在中国画中，空绝非别无一物，往往与静相融合，形成宁静空茫的境界。中国艺术热衷于创造“空山无人，水流花开”的境界，拒斥俗世的欲望，不介入社会的复杂文化活动，尽量保持“自然的纯粹性”。空山无人，任物兴现，山水林泉都加入到自然的生命合唱中去。（2分）静和空又不能完全划等号。中国艺术的静寒之境，绝不是追求空虚和死寂，而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。它一般是在静寒中表现生趣，静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景。（2分）七、作文(70分，其中文章65分，卷面书写5分)19立意参考：立意应该从材料出发，对材料发掘和提炼。考生应该准确诠释什么是所谓“有用的事”，什么是在有些人看来“无用的事”，然后要揭示有些“有用的事”只是暂时有用，短时有效，长远看实则无用，而且对人生或社会发展还有害的真相或本质，与此同时，还要分析许多“无用的事”实则包含着有用的道理，只是暂时看不出来，不明显罢了，从长远来看，从发展来看，从科学性看，无用之用，方为大用，因为它是心灵世界的东西、精神层面的事情，事关人的思想性格品德的养成，事关人生发展的基本素质、能力要求、幸福追求。考生可以侧重一个方面，也可以把“有用的”与“无用的”结合起来辩证分析，这是审题的关键，也是评判作文审题立意的重要因素。参照xx年江苏省高考作文阅卷标准，从立意、手法、语言和书写四方面综合评判。建议切入分48分。