2019-2020年高二上学期期中考试历史试题 缺答案(II).doc

2019-2020年高二上学期期中考试历史试题 缺答案(II)一、选择题（每题2分，共30题）1.胡适在1929年4月27日的日记中写到：“我们思想新、信仰新，我们在思想方面完全是西洋化了，但在安身立命之处，我们仍旧是传统的中国人。”造成胡适这种思想认识的社会原因可能有（）西方先进思想的传播 儒家思想仍然影响深远 小农经济仍然占主导 国民革命运动的冲击A. B. C. D.2. 1926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱(爱国、爱民、爱敌），东三省有人主张三权(民权、国 权、人权）听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。”这种现象反映了当时A.政治宣传促使各界思想趋同 B.标榜主义成为军阀自保的主要手段C.民主思想已经成为社会潮流 D.各地军阀对三民主义理解存在差异3.有文章认为“近代中国人一幵始接受西学就呈现出两种不同的主题、目标和需求：其一是国家的目标，其二是思想文化的目标。前者表现为对富强的追求，后者表现为对公理的追求：前者的目标是船坚炮利、国强民富，后者的目标是民主、自由和人权”。下列各项与此论断对应正确的是（）A.鸦片战争、太平天国运动 B.太平天国运动、洋务运动C.洋务运动、清末新政 D.洋务运动、新文化运动4. 1893年，驻外公使薛福成在出使日记中写道：“总理衙门大臣萃毕生之全力以经理交涉事务者，殆鲜其人。或以官高挂名，或以浅尝自喜，或骤出骤入，听其自然。一闻海国图志瀛寰志略两书之名，尚有色然以惊者。”这主要反映了（）A.中外交涉事务的减少 B.顽固派对洋务的抵制C.立宪思想传播的困境 D.洋务专业人才的匮乏5.日本学者福泽谕吉的文明论概略就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，昏先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做， 虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。”倘若按此次序排列，在中国近代化进程中出现的代表人物应该是（）A.曾国藩蔡元培孙中山 B.孙中山康有为曾国藩C.康有为孙中山曾国藩 D.蔡元培孙中山曾国藩6. 1898年，有报纸评论说：“出洋肄业之诸子弟，学成返国，早己习与性成，只知改洋装，操洋语，娶洋妇，教洋书，或为洋人司出纳，或以洋人作舌人，从无一委质策名，供国家之用者。推其原弊，岂非幼稚时未明中国大道，先沾染外洋之习气使然耶！这在本质上反映了当时（）A.留学教育危及清朝统治 B.顽固守旧势力排斥留学教会C.传统观念制约社会转型 D.中国教育的半殖民地化特征7.严复在与外交报主人论教育书中说：“中西学之为异也，如其种人之面目然，不可强谓似也。故中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡。”“取骧之四蹄，以附牛之项领，从而责千里焉，固不可得，而田垄之功又废也。”在此，严复（ ）A.认为民主政治不符合中国人的习惯 B.只主张学习西方的技术 C.批驳了 “中体西用”论 D.鼓吹民主革命8.有文章指出，在历史上曾起过抗拒西方入侵作用的“传统的民族主义”到戊戌前后己成为 挽救民族危亡的障碍，而当时出现的一种重要思想理论则起到了“打破传统民族主义障碍，使近代民族主义观念得以重新确定”的作用。下列符合材料中的“重要思想理论”的是（ )A.扶清灭洋 B.进化论C.中体西用 D.民主和科学9.陈独秀在爱围心与自觉心中写道：“土地、人民、主权者，成立国家之形式耳。人民何故必建设国家？其目的在保障权利，共谋幸福，斯为成立国家之精神又说：“爱国者何？爱其惟保障吾人权利、谋益吾人幸福之团体也。”此论述旨在阐明（）A.爱国的前提是国家要保障人民权利 B.国家应具备土地、人民、主权等形式 C.国家创立的根本途径是缔结社会契约 D. 国人民要自觉地热爱自己的国家10.鲁迅笔下的祥林嫂早年守寡，因害怕被婆婆卖掉而跑到鲁四老爷家做帮佣，但还是被婆婆卖给了贺老六。不料贺老六病死，儿子也被狼吃掉，于是又回到鲁四老爷家。她怕死后被阎王分尸，把一年工钱拿去捐了土地庙门滥鲁迅表达的思想主要是（）A.痛斥封建礼教的本质 B.以白话文取代文言文C.彻底否定传统道德 D.哀其不幸，怒其不争11.严复在1913年批判晚淸以来的西潮澎湃：“且诸公所以醉心于他族者，约而言之，什八九皆其物质文明已耳。不知畴国种之阶级，要必以国性民质为之先.而形而下者非所重也。中国之国性民质，根源盛大，岂可厚诬？ ”材料实际表达了（)A.对物质文明的重拜 B.对“国性民质”的质疑C.对“西学”的全盘否定 D.对中华文明的重新肯定12.梁启超在五十年中国进化概论中说：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。”“全人格的觉悟”指的是（）A.维新思想 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.马克思主义13.以下是近来解密的蒋介石日记：1923年9月22日“下午看马克思学说概要”， 10 月4日“上午复看马克思学说概耍，习俄语，下午看概要10月13日“晚，看共产党宣言。” 10月16日“看共产党宣言10月18日“看马克思传，下午， 看马克思学说公乐而不能悬卷。”由此可见（）A.蒋介石对孙屮山的三民主义持怀疑态度 B.以诹为师成为与时知识分子的一种追求C.马克思主义成为与时中国社会主流思想 D.国共合作的实现使蒋介石思想发生改变14. 1918年，李大钊在庶民的胜利中写道：“我们中国人贪惰成性，不是强盗，便是乞丐，总是希望自己不做工，抢人家的饭吃，讨人家的饭吃。到了世界成一大工厂，有工大家做，有饭大家吃的时候，如何能有我们这样贪惰的民族立足之地呢？ ”他的意图是（)A.提高民族素质，迎接社会主义C.表达其彻底的反帝反封建政治态度 D.将创建工人阶级政党提上日程15.上世纪20年代初，列宁在苏维埃俄国提出新经济政策，毛泽东开创“工农武装割据”道路；30年代罗斯福在英国推行“新政”；90年代邓小平在中国倡导建立社会主义市场经济。所有这些反映的本质问题是（)A.社会主义和资本主义要相互学习借鉴B. 社会主义和资本主义制度没有优劣之分C.杰出人物在历史发展过程中起着决定作用 D.“实事求是”这一人类智慧的意义是世界性的16.章太炎对孙中山的民主革命评价道：“言种族革命，则满人为巨故，而欧美少轻。以异族之攘吾政府者.在彼不在此也。若就政治社会计之，则西人之祸吾族，其烈千万倍于满洲。对此，以孙中山为代表的资产阶级革命派做的努力是（)A.建立同盟会 B.提出三民主义C.把旧三民主义发展为新三民主义 D.与中共合作，建立抗日民族统一战线17.孙中山在1913年9月二次革命失败后流亡日本，身处十分穷困之时，仍然相信“中国是可是实现社会主义的国度，这个国度应用来作为社会主义政府的典范”，并呼吁国际社会党执行局，协助他把中国建立成为全世界第一个社会主义国家”。材料表明（）A.孙中山深受俄国社会主义革命影响 B.不断失败导致孙中山转向社会主义C.建立资产阶级共和国只是权宜之计 C.表达其彻底的反帝反封建政治态度 D.将创建工人阶级政党提上日程15.上世纪20年代初，列宁在苏维埃俄国提出新经济政策，毛泽东开创“工农武装割据”道路；30年代罗斯福在英国推行“新政”；90年代邓小平在中国倡导建立社会主义市场经济。所有这些反映的本质问题是（)A.社会主义和资本主义要相互学习借鉴 B. 社会主义和资本主义制度没有优劣之分C.杰出人物在历史发展过程中起着决定作用D.“实事求是”这一人类智慧的意义是世界性的16.章太炎对孙中山的民主革命评价道：“言种族革命，则满人为巨故，而欧美少轻。以异族之攘吾政府者.在彼不在此也。若就政治社会计之，则西人之祸吾族，其烈千万倍于满洲。对此，以孙中山为代表的资产阶级革命派做的努力是（)A.建立同盟会 B.提出三民主义C.把旧三民主义发展为新三民主义 D.与中共合作，建立抗日民族统一战线17.孙中山在1913年9月二次革命失败后流亡日本，身处十分穷困之时，仍然相信“中国是可是实现社会主义的国度，这个国度应用来作为社会主义政府的典范”，并呼吁国际社会党执行局，协助他把中国建立成为全世界第一个社会主义国家”。材料表明（）A.孙中山深受俄国社会主义革命影响 B.不断失败导致孙中山转向社会主义C.建立资产阶级共和国只是权宜之计 D.孙中山吸收世界先进思想为我所用18. “我们推倒满洲政府，从驱除满人的那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。”这段话表明孙中山强调的革命中心纲领是（ ）A.驱除鞑虏 B.恢复中华 C.创立民国 D.平均地权19.中共在将马克思主义的普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的过程中，有两次飞跃：笫一次飞跃找到了有中国特色的革命道路；第二次飞跃找到一条建设有中国特色的社会主义道路。对以上材料认识不正确的是（）道路内容相同 领导力里相同 面临的社会矛盾相同 依靠力量相同A. B. C. D. 20.毛泽东1939年在中国革命和中国共产党中论述了民主革命和社会主义革命的关系 他指出：“民主革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势。” 这两个革命阶段能够有机连接的原因是（）A.资本主义道路在中国走不通 B.俄国十月革命为中国提供了经验C.民主革命包含了社会主义因素D.中国国情决定中国革命必须分两步走21.邓小平1992年南方谈话贯穿的一个中心思想是，抓住有利时机，把有国国特色的社会主义事业全面推向前进。就外部环境而言，“有利时机”指的是（）A.和平与发展成为时代的主题 B.经济危机使西方国家实力大减C.世贸组织接纳中国为新成员 D.公正合理的国际新秩序己经建立22. 1977年7月30日，从公众视线中消失了两年多的邓小平，第一次公开亮相，出现在工人体育场的看台上，观看一场足球比赛。日本共同社报道：数万观众撇开比赛，同时都站立起来，向他报以狂热的掌声。这反映了国人怎样的愿望（）A.结束动乱局面 B.恢复国民经济 C.实现拨乱反正 D.推进改革开放23.在1992年南巡谈话中，邓小平说：“证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。看对了，搞一年对了，放开；错了，纠正，关了就是了。”这段话休现了邓小平怎样的思想（）A.“贫穷不是社会主义” B.“摸着石头过河”C.“建设有中国特色的社会主义” D.“计划和市场都是经济手段”24.从1982年的中共十二大到1987年的中共十三大，是新时期改革开放和现代化建设全面展开的五年。通过这五年的探索，我们在理论、路线和政策上树起一面旗帜.取得两大突破。这“两大突破”是指（)A.系统提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线B.解决姓“资”姓“社”问题，明确改革的下一步目标是建立社会主义市场经济体制C.明确社会主义的本质就是解放生产力、发展生产力，消除两极分化.达到共同富裕D.体现党和国家工作重心的转移，作出改革开放的伟大决策25. 1954年，美国一个城市管理自来水的专员发现，该市自来水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能是（)A.当时汽车开始在美国普及，这三分钟刚好是车主集中洗车的时间B.黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统，导致数据显示错误C.第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降，统计数据计算错误D.当时电视开始在美国普及，这三分钟是广告时间，大家上厕所集中用水26.“根据这一理论，将时间和空间说成是绝对的是没有意义的，因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。对于门外汉来说，这些观点一一通常用不能理解的数学公式解释一一表明科学己经达到了能被人类所知的界限。上述“理论”的主要意义是A.开创了以实验为基础的近代科学 B.预见海王星存在的准确性C.弥补经典力学对时空认识的不足 D.发现能量辐射的运动原则27.改革开放以来，中国电影史研究伴随卷电影理论与批评的转型，从学术史的用度进入一个观念变革、视野洞开的“重写”时期。从电影史“重写”可以看出（)A.国内电影市场基本被外国占领 B.带“左”倾思想的电影不允许观看C.华语电影的拍摄水平参差不齐 D.建设性与开放性的学术环境已形成28. 1956年.毛泽乂提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在（）A.大力弘扬民族传统文化 B.强调文艺必须为工农兵服务C.提高人民群众水水平 D.繁荣社会主义科学文化事业29.据新华社电：“神舟六号尚在在这太空遨游，很多搭车企业就已经经开始计算收益。航天领域每投入1元钱，将会产生7元至12元的回报。航天，将为国民经济发展带来多大动力”对材料理解正确的是（ ）A. 航天业将成为主要的经济行业 B.中国成为第三个掌握载人航天技术的国家C.体现了科学技术是第一生产力 D.中国开始打破大国对垄断空间技术的垄断30. 1949年12月，笫一次全国教育工作会议明确了新中国教育工作的目的是：“力人民服务，首先为工农服务，为当前的革命斗争与建设服务”；1958年9月，提出党的教育工作方针是：“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”；1985年重申：“教育必须为社会主义建设服务”，“教育要而向现代化，面向世界，面向未来。”这反映出新中国的教育方针（）A.长期“左”倾冒进 B.具有时代性 C.始终坚持以人为本 D.缺乏连续性材料题（每题20分，共2题）31.实现民族独立、国家富强是近代先进中国人的不懈追求，阅读下列材料，回答问题。 材料一 19世纪60年代，王韬认为：“形而上中国也，以道胜；形而下西人也，以器胜”。“器胜取诸西围，道则备当自躬。 王韬在1883年出版的强园文录外编中指出：“论者徒夸其水师之练习，营务之整顿，火器之精良，铁甲战舰之纵横无故，为足见其强；工作之众盛，煤铁之充足，商贾之转输负贩及十远近，为足见其富，遂以为立国之基在此，不知此乃其富强之末，闹非其富强 之本也！英国之所恃者，在上下之情通，君民之分亲，本固邦宁，虽久不变。”依据材料一，指出王韬思想主张的变化。（6分） 材料二 梁启超在（上陈宝箴书论湖南两办之事中指出：“今之策中国者，必曰兴民权。兴民权斯固然矣，然民权非可以旦夕而成也。权者生于智者也，有一分之智，即有一分之权。是故权之与智，相倚者也。昔之欲抑民权，必以塞民智为第一义；今日欲伸民权， 必以广民智为第一义。欲兴民权，宜先兴绅权；欲兴绅权，宜以学会为之起点。绅权故与务之急矣，然他日办一切事，舍官莫属也。故开官智又为万事之起点。” 依据材料二，概括梁启超的政治主张及实现步骤。（6分） 材料三 陈独秀在敬告音年写道：“ 自人权平等之说兴，奴隶之名，非血气所能忍受，世界称近世欧洲历史为“解放历史”。破坏君权，求政治之解放也；否认教权，求宗教之解放也” 依据材料陈独秀的思想主张，说明其主张的历史意义。（8分）32.三民主义、毛泽东思想、邓小平理论是20世纪以来中国重大的思想理论成果，是引领中国人民不断前进的旗帜。阅读下列材料： 材料一：毛泽东在理论与实践的统一方面，超过了他的同事。毛泽东认为，如果你对事物有所了解，你就能够并且应该照那样做，但是你的经验和你实践的结果，应该引导你对你所知道的东西加以再认识。一一（美）费正清伟大的中国革命 材料二：用我们三民主义的口号和法国革命的口号来比较平等和我们的民权主义相同，因为民权主义是提倡人民在政治之地位都是平等的，要打破君权，使人人都是平等的，所以 说民权是和平等相对待的。一孙中山三民生义（1924年） 材料三:邓小平同志部分讲话的时间和名称讲话名称发表日期个国家，两种制度1984年6月社会主义和市场经济不存在根本矛盾1985年10月在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点1992年1月、2月一摘邓小平文选请回答：（1）根据材料二，说明20世纪20年代毛泽东“在理论与实践的统一方面”作出的重大贡献。(4分）（2）根据材料一并结合所学知识，指出孙中山对民权的认识有何变化？联系时代背景，简析其原因。（6分）（3）根据材料三指出邓小平理论的主要内容及其实践成果。（6分）（4）综合上述材料，谈谈你对三大思想理论的认识。（4分）高二历史答案1.【答案】C。【解析】结合史实可知各界军阀代表着不同的利益集团，故A项错误，结合史 实可知军阀自保凭借的是武力，宣传主义仅是为了迎合社会民众需求，以粉饰名声减少矛盾，故B项错误。从各界军阀标榜的主义又体现了爱民、民权、人权等内容，可知民主思想已经成为潮流，故C项正确：结合题意可知，没有体现对三民主义的理解，故D 项错误，2.【答案】D。【解析】鸦片战争是中国原始半殖民地化的开始，不是对富强追求的表现，而太平天国运动目标是建立一个绝对平均的理想社会，并不是提倡民主、自由，故A项错误；太平天国运动并没有提倡民主、自由，而洋务运动的目标是追求富强，故B项错误；清末新政的目的是维栌清王朝统治，故C项错误；洋务运动的目标是追求富铎，新文化运动则是提倡民主、自由，故D项正确。3.【答案】C。【解析】“我们在思想方面完全是西洋化了”说明当时中国受西方思想彩响，故 正确；“我们仍旧是传統的中国人”说明当时国人受到传统儒家思想影响较大，故正确；由于传统小农经济根深蒂固，国人多受自给自足思想彩响，故正确；国民革命主要是从政治上动摇北洋军阀统治，对民众思想启蒙作用不大，故锗误。选择C项符合题意。4.【答案】D。【解析】结合中国近代历史可知，自鸦片战争以来中外之间的交涉事务应该是呈增多的趋势，故A项错误；根据题意“总理衔门大臣交涉事务”等信息，可知其主要描述的对外交涉事务，而不是洋务运动，故B项错误：题干中并未体现出立宪思想，故C项错误：根据题干中“绞理交涉事务者，殆鲜其人，听其自然。一闻.海国图志尚有色然以惊者”可知当时的总理衙门大臣对西方事务完全不通，从而说明了当时洋务人才的缺乏，故D项正确。5.【答案】D。【解析】按照“变革人心改变政令达到有形的物质”次序，在中国近代化进程中出现的代表人物应该是“蔡元培-孙中山-曾国藩6.【答案】C。【解析】该报纸评论认为留学教育改变了学生的习性，对国家没有贡献，但未反映出危及清朝统治.故A项错误；B项反映的是表面现象，故B项错误；该评论强调学生要首先“明中国大道”，以封建纲常伦理安身立命，符合中体西用的思想，这一传统观念影响西学在中国的传播，制约近代社会转负，故C项正确；材料没有反映出中国教育被西方国家控制，未体现半殖民地化特征，故D项错误。7.【答案】C。8.【答案】B。【解析】扶清灭洋是19世纪末20世纪初，义和团运动提出的口号，故A项错误；进化论是维新派从西方引进的思想观念，与材料信息“起到了打破传统民族主义障碍，使近代民族主义现念得以重新确定的作用”相符，故B项正确；中体西用是洋务派提出的思想，与材料时间不符，故C项错误；民主和科学是20世纪初新文化运动的两大思想，与材料时间不符，故D项错误。9.【答案】A。【解析】“目的在保障权利，共谋幸福，斯为成立国家之精神”、“爱其惟保障吾人权利、谋益吾人幸福之团体也”，表明了爱国的前提，故A项正确；“土地、人民、主权者，成立国家之形式耳”，但与“旨在阐明”不符，故B项错误：“缔结社会契约”是启蒙思想，但忽略了“爱国心与自觉心”的主题，故c项错误：据“爱国者何？爱其惟 保障吾人权利、谦益吾人幸福之团体也”的论述，陈独秀不可能要求人民要自觉地热爱象世凯的中华帝国，故D项错误。10.【答案】A。【解析】从材料可以看出，祥林嫂遭致封建礼教与神权迷信的残酷精神虐杀，故A项正确；材料没有体现文学革命的内容，故B项错误；材料主要痛斥封建礼教，不