2019-2020年高三下学期开学考试（2月）生物（选修）含答案.doc

2019-2020年高三下学期开学考试（2月）生物（选修）含答案本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，全卷满分为120分，考试时间100分钟。第卷（选择题共55分）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1下列叙述中，不属于RNA功能的是A细胞质中的遗传物质 B作为某些病毒的遗传物质C催化某些代谢 D参与核糖体的组成2以下关于实验的描述中，正确的一组是用纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中，蓝绿色色带最宽观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料，甲基绿使RNA呈绿色，吡罗红使DNA呈红色鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液调查蚜虫的种群密度时，可采用样方法根尖有丝分裂临时装片操作的步骤是：取材、解离、漂洗、染色、制片用过氧化氢酶探究pH对酶活性影响的实验中自变量是pH，因变量是过氧化氢分解速率A B C D3ATP是细胞中的能量通货，下列关于ATP的叙述中不正确的是A细胞中各种生命活动都需要ATP直接提供能量BATP中的“A”与ATP彻底水解后生成的“A”表示不同物质CATP中的能量可来自光能和化学能，也可转化为光能和化学能D在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质中都能形成ATP4如图所示为部分人体细胞的生命历程。I代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少，代谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖。下列叙述正确的是A过程I和III遗传物质均未发生改变B成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，体现了细胞核的全能性C细胞2与正常肝细胞相比代谢旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高D效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其坏死，此过程属于细胞免疫5基因的分离定律和自由组合定律中的“分离”和“自由组合”的基因指的是同源染色体上的基因 同源染色体上的等位基因同源染色体上的非等位基因 非同源染色体上的非等位基因A B C D6玉米（2N=20）雌雄同株异花，是遗传学研究的常用材料，决定玉米籽粒有色（C）和无色（c）、淀粉质（Wx）和蜡质（wx）的基因位于9号染色体上，结构异常的9号染色体一端有染色体结节，另一端有来自8号染色体的片段（如图）。科学家利用玉米染色体的特殊性进行了如图所示的研究。下列说法正确的是A图中结构异常的染色体的变异来源属于基因重组B玉米单倍体基因组中含11条染色体上的基因C图中所示的母本在减数分裂形成配子时，这两对基因所在染色体可发生联会D若图中所示的亲本杂交，F1有四种表现型且出现了表现型为无色蜡质的个体，说明亲代初级精母细胞发生了交叉互换（不考虑基因突变）7下列有关科学家的科学发现和所利用到的实验方法都正确的是：选项科学家科学发现实验方法A萨克斯光合作用产物中含有淀粉同位素标记法B沃森、克里克DNA的双螺旋结构物理模型构建法C艾弗里转化因子是 DNA而不是蛋白质噬菌体侵染细菌实验D摩尔根基因和染色体存在明显的平行关系类比推理法8关于生物进化，下列叙述正确的是A可遗传变异和自然选择是新物种形成的必要条件B对生物进化的方向起决定作用的是基因突变、染色体变异和基因重组C进化的发生可以不经过隔离D群落是生物进化的基本单位9右图是人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法错误的是A当环境温度为25 时，产热量等于散热量B当环境温度从25 下降到10 时，从时间t1到时间t2，散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的C时间t2以后，散热量减少，这是体温调节的结果D时间t3以后，产热量小于散热量10下列关于神经调节与体液调节的特点，错误的是A与体液调节相比，神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B血糖调节与体温调节的方式都是神经-体液调节。C神经调节过程中有化学信号和电信号，体液调节中有化学信号D神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，因此二者地位相等11下列关于内环境及稳态调节的叙述，正确的是A内环境的渗透压主要由CO32维持B尿中蛋白质含量异常增多的肾功能障碍患者，常出现组织水肿C饮水不足，将导致抗利尿激素分泌减少，内环境稳态失调D剧烈运动后肌肉酸痛是由于供氧不足，线粒体基质中乳酸合成增加引起的12金合欢蚁生活在金合欢树上，以金合欢树的花蜜等为食，同时也保护金合欢树免受其他植食动物的伤害。如果去除金合欢蚁，则金合欢树的生长减缓且存活率降低。由此不能得出的推论是A金合欢蚁从金合欢树获得能量 B金合欢蚁为自己驱逐竞争者C金合欢蚁为金合欢树驱逐竞争者 D金合欢蚁和金合欢树共同（协同）进化13调查某地乌鸦连续10年的种群数量变化，图中表示该种群数量是一年前种群数量的倍数，下列分析正确的是 A乌鸦的种群密度采用样方法调查B第3年和第9年的乌鸦种群数量相同C第6年以前乌鸦种群数量进行 “J”型增长D第910年的乌鸦种群数量最小14下列有关生态系统能量流动的叙述中，不正确的是A食物链越短，可供最高营养级消费的能量越多B一只狼吃了一只羊，可获得了羊的大部分物质和能量C生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落D一种蜣螂专以象粪为食，则该种蜣螂最多能获得大象所同化能量的20%15某同学想了解菜地中的一只菜青虫每天用于生长发育的能量是多少，在技术员的帮助下，进行了多项测定，测定的内容不包括A每天摄取叶片的干物质量 B每天的粪便中干物质量C每天散失热能的多少 D每天释放CO2量16基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是GGATCC ，限制酶II的识别序列和切点是GATC。根据图示判断下列操作正确的是A目的基因和质粒均用限制酶切割 B目的基因和质粒均用限制酶切割C质粒用限制酶切割，目的基因用限制酶切割D质粒用限制酶切割，目的基因用限制酶切割17小麦是世界最主要的粮食作物之一，纹枯病是小麦的三大病害之首，一种野生山羊草具有纹枯病的抗性基因。现用一定剂量的紫外线处理山羊草原生质体，破坏其所有的细胞核。且使染色体片段化，井丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体，与完整的小麦原生质体融合，以获得抗纹枯病的杂种植株。流程如图，下列相关叙述中错误的是A过程利用了酶的专一性原理，获取的原生质体应培养在09%的氯化钠溶液中B过程利用了膜的流动性原理，同时含有叶绿体和细胞核是筛选杂种细胞的标志C过程利用了细胞的全能性原理，该过程中需要保证严格的无菌D过程利用了生物大分子杂交原理进行筛选，最后还需用纹枯病菌感染进行鉴定18如图是无废弃物农业生态系统示意图，下列有关分析错误的是A该图体现了生态工程的物质循环再生原理B该生态系统的主要成分是人C该系统实现了废弃物资源化，减少了环境污染D分解者在该系统中有不可替代的作用19右图为果酒的发酵装置示意图，下列叙述正确的是 A发酵过程中酒精的产生速率越来越快B集气管中的气体是酵母菌无氧呼吸产生的CO2C发酵过程中酵母菌种群数量呈”J”型增长D若发酵液表面出现菌膜，最可能原因是发酵瓶漏气20下列关于生物技术实践的叙述中，正确的是A用移液管稀释菌液时，吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀B参与制作果酒、果醋和腐乳的菌种中只有毛霉是真核生物C海藻酸钠溶液浓度过高会导致制作的凝胶珠颜色过浅呈白色D用花菜提取DNA时加入食盐和洗涤剂的目的分别是充分研磨和瓦解细胞膜二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。全对得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。21下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是A胰岛素的分泌过程需要消耗能量，因此该物质跨膜运输的方式为主动运输B依据渗透作用的原理可测定成熟植物细胞细胞液的浓度C激素与靶细胞膜上的受体结合并发挥作用是依据细胞膜的选择透过性D细胞膜具有选择透过性，主要与细胞膜上的糖蛋白有专一性有关22豌豆灰种皮（G）对白种皮（g）为显性，黄子叶（Y）对绿子叶（y）为显性，两对基因独立遗传。现将基因型GGyy与ggYY的豌豆植株杂交，再让F1自交得F2。下列相关结论，正确的是AF1植株上所结的种子，种皮细胞的基因组成是GgYyBF1植株上所结的种子，子叶颜色的分离比为1: 3C若F2自交，F2植株上所结的种子，种皮颜色的分离比为5 : 3D若F2自交，F2植株上所结的种子，灰种皮绿子叶与白种皮黄子叶的比为9 : 523下列野生生物资源的利用，表现为直接价值的是A药用价值 B维持生态系统的稳定C作为基因库 D提供工业原料24下图表示“试管山羊”培育的基本过程，甲、乙、丙、丁表示有关操作步骤。有关叙述错误的是A步骤甲中，应分别给良种公、母山羊注射有关激素以使其同期发情B步骤乙中，可将刚从卵巢中采集到的卵母细胞与获能的精子在体外受精C步骤丁中，为避免代孕母羊对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂D为了进一步扩大繁殖规模，可通过胚胎分割技术获得同卵双胎或同卵多胎25某同学用洋葱进行DNA 粗提取和鉴定实验，操作正确的的是A.加入洗涤剂后用力进行快速、充分的研磨B.用蛋白酶纯化过滤后的研磨液中的 DNAC.在溶有DNA的滤液中加入体积分数为95%的酒精后用玻璃棒轻缓搅拌D.将卷在玻璃棒上的丝状物加入4mL二苯胺试剂中，沸水浴加热第卷（非选择题共65分）三、非选择题：本部分包括8题，共计65分。26（9分）如图是四类细胞的结构模式图，请据图回答：（ 中填写序号，其中指的是膜状结构）高三_ 姓名_ 学号 密封线内不要答题（1）四类细胞中既含有DNA又含有RNA的细胞是_,从结构上看，细胞_与其他三个细胞的差别最大。（2）细胞IV属于_细胞，判断的依据是其具有 。（3）四类细胞中一定来自于生产者的细胞是_。（4）细胞II的边界是_，其主要组成成分是_。（5）某细胞器内部含有多种水解酶，但未在图中标出，该细胞器为 。（6）细胞内的囊泡繁忙地运输着“货物”，在其中起着重要的枢纽作用的细胞器是 。27（8分）图甲是细胞内部分生命活动示意图，其中、表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质。图乙是某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。请据图回答下列相关问题。（1）图甲中在生物膜上发生的生理过程是_（填数字），A表示_，D表示_。产生能量最多的生理过程是_（填数字）。（2）图乙中只完成图甲中生理过程、的氧浓度是_。图乙中最适合储存水果或蔬菜的氧浓度是_。（3）氧浓度为b时，植物细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的_倍，其进行无氧呼吸的总反应式为_。28（7分）细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题：（1）某植株体细胞正在进行分裂如图，此细胞的下一个时期的主要特点是 。（2）假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图，若产生基因组成为AaB的精子，其原因最可能是减数 期，染色体分配异常。此细胞发生的变异属于 变异。（3）图是另一高等雄性动物体内的一个细胞，它的名称是 ，含有 个染色体组。请在D图标出y1和y2的数值，并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。29（10分）研究表明铜绿微囊藻经过冬季低温后才会在春末夏初大规模爆发。下图是低温诱导该藻快速繁殖的主要机理模型，当调节蛋白与操纵基因结合时，启动结构基因的表达，导致该藻类快速繁殖；而伸长的调节蛋白可同时与激活基因和操纵基因结合，降低结构基因的表达效率。据图回答：可能用到的密码子：CCA：脯氨酸 AUG：起始（甲硫氨酸） UGG：色氨酸GUU：缬氨酸 UUC：苯丙氨酸 CGG：精氨酸 GGU：甘氨酸（1）基因是指 ，其基本组成单位是 。与tRNA相比，调节基因内部特有的碱基配对方式为 。（2）结构基因表达过程中，过程需要 酶，该酶可以特异性识别 ，并与之结合开始过程。过程需要 类RNA的参与。如果mRNA上的碱基序列从左至右为CCAUGGUUCGGU,则核糖体按此方向翻译出的多肽中氨基酸序列应为 。（3）夏季高温时铜绿微囊藻细胞中调节蛋白激活酶会转化为 ，后者催化调节蛋白原形成 ，导致结构基因表达效率降低，藻细胞中DNA合成酶含量 ，藻类繁殖减慢。30（9分）I、某种鸟类羽毛的颜色由等位基因A和a控制，且A基因越多，黑色素越多；等位基因B和b控制色素的分布，两对基因均位于常染色体上。研究者进行了下图所示的杂交实验：（1）亲本基因型分别为 和 。（2）F2 纯白，基因型比是 。（3）能使色素分散形成斑点的基因型是 。（4）F2黑色斑点中杂合子所占比例为 。II、如图是某家庭的系谱图，其中白化病相关基因用A、a表示，红绿色盲相关基因用B、b表示，据图回答（1）8号个体的基因型是 ，5号个体为杂合子的概率是 。（2）若9号个体与12号个体结婚，属于近亲婚配，此行为违反婚姻法，预测他们生一个同时患两种病的孩子的概率是 。（3）遗传病患者的体细胞中 （填“一定”或“不一定”）含有致病基因。31（7分）下图为反射弧中神经一肌肉接头的结构及其生理变化示意图。（1）发生反射时，神经中枢产生的兴奋沿 神经传到突触前膜，导致突触小泡与突触前膜 ,释放神经递质（Ach）；Ach与Ach受体结合后，肌膜发生 ，引起肌肉收缩。（2）重症肌无力的病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原，产生Ach受体抗体。Ach受密封线内不要答题体抗体与Ach受体特异性结合，造成Ach不能与Ach受体正常结合，导致 信号转换过程受阻，因而该病属于 病。（3）临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制 细胞发育成T细胞，不能产生淋巴因子，从而抑制 免疫的应答。32（8分）目前单克隆抗体的应用受到越来越多的重视，如作为诊断试剂、制成生物导弹等。请根据所学知识，回答下列问题：（1）抗体是由 细胞合成分泌，该细胞是由 细胞增殖分化而来。（2）为获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞需要多次筛选，其中第一次筛选的目的是 。经初次筛选获得的细胞，还需进行 和 （操作）。（3）杂交瘤细胞可在体外条件下做大规模培养或注射小鼠腹腔内，这样可从 或 中提取大量的单克隆抗体。（4）单克隆抗体与常规的血清抗体相比优点是 。33（7分）硝化细菌是一类好氧性细菌，能够通过氧化铵盐而获得能量，对水体有一定的净化作用。请回答。（1）培养硝化细菌时，将含固体培养基的培养皿倒置的目的是 。培养基中加入铵盐为硝化细菌的生长提供 ，培养基中没有加入有机碳，从功能上看这种培养基属于 培养基。（2）硝化细菌纯化并计数时，对照组应该涂布等量的 。若实验组每个平板中的菌落数都超过了300，应对样本菌液进行 处理。（3）实验：探究弱酸弱碱条件下硝化细菌对铵盐转化能力的大小。取含铵盐的液体培养基均分成3等分，其pH值可依次调节为 ，培养相同时间后，可通过测定培养基中的 来判断硝化细菌分解能力的大小。参考答案xx-02-111-5 ACACB 6-10 CBCDD 11-15 BCDDC 16-20 DABDA21 ACD 22 ABD 23 ACD 24 ABC 25 BC26（9分）（1）、和 （2）低等植物 （3）、和 （4）细胞膜 脂质和蛋白质（5）溶酶体 （6）高尔基体27.(8分)（1） 丙酮酸 乳酸 （2）d c （3）5 略28（7分）（1）染色体的着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体；并在纺锤丝的牵引下，向细胞两极移动 （2）第一次分裂后（期） 染色体数目 （3）精细胞 1 （纵坐标的数值i分，曲线走势1分）29（10分）（1）具有遗传效应的DNA片段 脱氧核苷酸 A=T（2）RNA聚合酶 启动子 3 甲硫氨酸-缬氨酸-精氨酸（3）变性调节蛋白激活酶 伸长的调节蛋白 减少30（9分）I（1）aaBB AAbb （2）aaBB:aaBb:aabb=1:2:1（3）BB,Bb （4）2/3II（1）AaXBXb 5/6 （2）1/18 （3）不一定31（7分）（1）传出 融合 电位变化（2）化学信号向电 自身免疫 （3）造血干细胞 体液32（8分）（1）浆 B细胞或记忆细胞 （2）获得多种杂交瘤细胞 克隆化培养 抗体检测（3）细胞培养液 小鼠腹水 （4）特异性强，灵敏度高（可大量制备）33（7分）（1）防止冷凝形成水滴污染培养基 氮源（能量和氮源） 选择（2）无菌水 按比例稀释（3）5、7、9（或6、7、8） 铵盐的剩余量