区别不同材料所蕴含的要旨的.ppt

事实论据的选择和运用 授课人：周丹,使用事实论据要注意的几点： 一、注意事实材料的确切与真实 二、注意材料与观点的一致性。 （选择最恰当的论据） 三、事例的叙述要简洁，将笔墨集中在能够证明观点的主要情节上。 四、事实论证还要注意对事实的分析论述，不能摆完事实，事例说完就完。 五、注意论据的“新”。,区别不同材料所蕴含的要旨的细微差异。例如下面二个材料： 1、爱国诗人陆游，生活在宋王朝遭受外族肢解的时代，他渴望祖国统一，直到临终，还念念不忘复兴中原。他在示儿诗中云：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”突出地反映了这种爱国思想。 2、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是文天祥过零丁洋中的名句。文天祥被俘后，已降元军的张弘范，一再逼迫他写信招降抗元将领张世杰，文天祥便毅然写了这首诗作了回答，表现了坚定的民族气节和崇高的精神境界。,上述两例都引述了人物的诗作，都包含了“爱国”的内容，但是作为论据来说，这两个材料蕴含的主旨是有着细微差别的：例1表明的是渴望光复失地的爱国思想；例2反映的是为民族利益不惜牺牲生命的崇高的民族气节。,要注意对论据的灵活剪裁。一个可作为论据的具体材料，往往具有多面性，如果从不同的角度去分析，就可发掘出不同的意义，所以，一个论据往往能同时说明许多道理。下面两个材料可以论证哪几个观点？,1、 滥竽充数这个寓言 。 2、齐国的军队攻打鲁国。鲁庄公准备迎战。曹刿为此要去求见鲁庄公。他的一位同乡对他说：“有权位的人会去谋划的，你又何必去参与？”曹刿回答说：“有权利的人很浅陋，不能深谋远虑。”于是，他进见鲁庄公。,可以论述的观点为：,1、关心国家大事，要有强烈的参政意识。 2、 位卑未敢忘忧国。 3、要积极创设民主参政的环境。,烂熟的材料不能铺陈，选择它只能“虚用”，一笔带过；而那些新颖、生动、鲜为人知的典型材料则应该写得具体，要选择它作为主要材料来用。唐朝韩愈曾提倡“唯陈言之务去”，不断地采撷积累新鲜材料，就能使笔下的论据“推陈出新”，使文章具有吸引人的新鲜魅力。,怎么才能灵活运用论据： 1、积累知道：关心时事，关注生活，读书报。 2、强化联想能力，打开思路，调动知识积累。,给下面观点找论据：,1、不要拒绝做小事。 2、虚心使人进步。 3、自信是成功的保证。,