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第一单元提升练习一、看拼音,写词语。p jun() jn n()chng gu() shn ch()po m() g j()sh f() bo ku()二、给下列加点的字选择正确的读音。1.吐露()A.lB.lu 2.豁然()A.uB.hu3.估算()A. B.4.崭新()A.zhnB.zhn三、用“”画出错别字并改正在括号里。浩瀚无崖()危危耸立()展露雄姿()获然开朗()勤学苦炼()学习工俱()四、照样子,写词语。1.大公无私(含反义词)2.风平浪静(含近义词)五、按要求写句子。1.老师教育小明。(扩写句子) 2.你是姹紫嫣红的花园,我是春风里飞舞的蜜蜂;你是朝霞绚丽的天空,我是你心上流动的彩云。(仿写) 3.我们若不刻苦学习,怎能学到真本领呢?(改为陈述句) 4.别人能做到的事,我也能做到。(改为反问句) 六、判断下列句子的说法,正确的画“”,错误的画“”。1.对话中华巨龙选择都是写人的文章。()2.“你是姹紫嫣红的花园,我是春风里飞舞的蜜蜂。”这句话是比喻句。 ()3.“长城地势险,万里与云平。”这个句子运用了夸张的修辞手法。 ()4.“天下第一天”是居庸关。()七、根据课文内容填空。1.大江歌罢掉头东,。,难酬蹈海亦英雄。2.大雪压青松,。要知松高洁,。3.祖国啊,我在,你在。八、阅读理解。(一)我是你大树上的一片绿叶,;我是你长河里的一朵浪花,。我是一滴喜悦的春雨,化作你脸上烂漫的笑容;我是一朵跳动的火苗,燃烧着你的希望和欢欣。1.按课文内容填空。2.节选的第1小节中,作者把祖国比做 和 ,把“我”比做和。3.节选的第2小节中,作者为什么要把自己比做春雨和火苗? 4.仿照节选的写作手法,试着仿写一小节诗。 (二)石 林 印 象谁见过顽石发芽? 谁见过石头铮铮然拔节,郁郁然茂密,成为苗,成为树,成为森林?由于亿万年的风磨(mm)水洗,云南省石林彝族自治县有着典型的喀斯特地貌的一隅,出现了一片稀世奇(qj)观。这是一座迷宫,一册童话合集,一部规模宏大的史诗。面对石林,让人想到万千名列队的兵士,他们高举着长矛剑戟和猎猎战旗,待命出征;也许有人想到了大海,骤起的风暴和连天的惊涛骇浪,还有一朵莲花从容地开。还有“老僧漫步”,还有“母子偕游”,还有鸣啭于杜诗里的“黄鹂”,还有普希金笔下的“渔夫与金鱼”在这里,在这片全中国,乃至全世界最大的柱状石头群里,每个人都能找到隐藏于自己心中的风景。在石林,这里的一切都是哑然无声、纹丝不动的。周围,除了沉寂,还是沉寂。只有阳光,沿着石头斑驳的竖纹笔直地流注;只有风,在石头的密林间曲折地穿行。这情景令人震撼。走进石林,你就走进了巨大的静穆之境,就面对了一种永恒。但是,据说有人曾经敲开过一柱石峰灰黑色的表层,见到里面的石质是一片雪白,上面虫、鱼、小草的化石清晰可(辩辨)。在附近,有人还寻到过蛤蜊、珊瑚、贝壳、螺蛳等化石,这说明,这里原先是海!这里原本是一个生龙活虎的世界啊!时光流逝,沧海桑田。人生短暂,作为个体的生命是多么(缈渺)小。“珍惜生命!热爱生活!”这也许就是石林对世人的无声而强有力的叮嘱了。让我们永远记取这份大自然的最珍贵的启示。1.画出括号里使用正确的读音和字形。2.下面的说法对吗?对的画“” ,错的画“”。(1)开头两段用问句的形式,目的在于引起读者的思考,表达自己的惊叹之情。 ()(2)“老僧漫步”“母子偕游”“黄鹂”都是石林中真实的情景。() (3)石林原先是大海,现在这样是沧海变桑田的结果。()3.文中画线的句子采用了和的修辞手法,把 比做 、。试着仿写一个这样的句子,来赞美一处风景名胜。 。4.“大自然的最珍贵的启示”指的是。九、写作。家是难舍的亲情,家是温馨的港湾,家是生命的源泉请从自己家的故事中,选出让自己感受最深的事情作为材料,写一篇作文。题目自拟,400字以上。第一单元提升练习参考答案一、疲倦竣工城郭审查泡沫估计师傅包括二、1.A 2.B 3.A 4.B三、崖涯危危巍巍展崭获豁炼练俱具四、1.开天辟地出生入死若隐若现2.自言自语争分夺秒左顾右盼五、1.我们的老师经常耐心地教育小明。2.你是早晨喷薄的太阳,我是露珠折射你的光芒;你是夜空高悬的明月,我是星星守护你的安详。3.我们若不刻苦学习,不能学到真本领。4.别人能做到的事,难道我不能做到吗? 六、1.2.3.4.七、1.邃密群科济世穷面壁十年图破壁2.青松挺且直待到雪化时3.我属于你你的怀里我的心中八、(一)1.在和风中吐露着鲜嫩永不疲倦地奔腾歌吟2.大树长河绿叶浪花3.因为春雨可以滋润万物,火苗可以给人们提供光和热。作者把自己比做春雨和火苗,说明作者具有奉献精神。4.我是一朵鲜艳的花儿,在你的心上快乐地开放;我是一只小小的鸟,在丛林中鸣唱着你的美丽! (二)1.mq辨渺2.(1)(2)(3)3.比喻排比石林迷宫童话合集史诗九寨沟是童话世界,是人间天堂,是人间仙境。4.珍惜生命!热爱生活九、略
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