2019-2020年高一上学期物理周练4缺答案.doc

2019-2020年高一上学期物理周练4缺答案一、选择题（每小题有一个或多个选项符合题意）1下列说法中正确的是 （ ）A甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用B只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力 C任何一个物体，一定既是受力物体，又是施力物体D在力的图示法中，长的线段所对应的力一定比短的线段所对应的力大 2天花板下一根细绳竖直悬挂一个静止的小球，下列说法中正确的是 （ ） A小球对细绳的拉力的施力物体是地球 B小球所受细绳的拉力的施力物体是地球 C细绳对小球的拉力在数值上等于小球的重力 D小球对细绳的拉力的施力物体是小球3关于重力，下列说法中正确的是 （ ）A重力的方向总是垂直于接触面 B重力的方向竖直向下C地球上的物体只有静止时才受到重力作用 D物体只有落向地面时才受到重力作用4下列关于重力的说法中错误的是 （ ）A重力的大小可以用弹簧秤或天平直接测出B用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心C物体对悬线的拉力或对水平支持物的压力，一定等于物体所受的重力D物体静止地放在水平地面上，它对地面的压力大小等于物体所受的重力5关于物体的重心，下列说法中正确的是 （ ）A物体的重心就是物体上最重的点B重心是物体各部分所受重力作用的等效作用点C物体的重心可以不在这个物体上，但有规则形状的均匀物体的重心就一定在物体上D形状规则的物体的重心必与其几何中心重合6. 关于弹力,下列哪几种说法是正确的 A. 两个物体相互接触就一定会产生弹力 B. 物体发生形变是产生弹力的必要条件 C. 只要两个物体相互吸引就一定有弹力D. 物体间弹力虽然是成对产生的, 但在时间上存在先后7. 一根原长为50 cm, 劲度系数是200 N/m的弹簧被拉长为70 cm, 则此时弹簧的弹力大小为 A. 40 N B. 140 N C. 240 N D. 400 N8. 一根劲度系数为103 N/m 的弹簧, 在受到500 N 的压力作用时, 弹簧的长度为33 cm, 当不受外力作用时, 弹簧的长度为A. 28 cmB. 38 cmC. 83 cm D. 13 cm9. 关于弹簧的劲度系数的说法中正确的是A. 因胡克定律可写成k = , 由此可知弹力越大, 劲度系数越大B. 在弹性限度内, 弹簧拉长一些后, 劲度系数变小C. 在弹性限度内, 无论弹簧拉长或缩短劲度系数都不变D. 将弹簧截去一段后, 剩下的部分弹簧的劲度系数比原来大10. 一根弹簧其自由端B在未挂重物时, 指针正对刻度5. 在弹性限度内, 当挂上80 N重物时, 指针正对刻度45. 若要指针正对刻度20, 应挂重物的重力为 A. 40 N B. 30 N C. 20 N D. 无法计算 11. 关于弹力, 下面说法中不正确的是 A. 通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力 B. 轻绳、轻杆上产生的弹力的方向总是在绳、杆所在直线上 C. 两个物体相互接触可能有弹力产生 D. 压力和支持力的方向总是垂直于接触面12. 如图所示, 物体静止在水平桌面上, 物体对水平桌面的压力 A. 就是物体所受的重力B. 压力是由于地球的吸引而产生的C. 大小等于物体的重力D. 压力是由于桌面的形变而产生的二、填空题（把答案填在相应的横线上或按题目要求作答）13.下表是某同学为探索弹力和弹簧形变量的关系所测得的几组数据：弹力F/N0.51.01.52.02.5弹簧测力计的伸长x/cm2.65.06.89.812.4第12题图（1）请你在图中的坐标线上作出Fx图象；（2）写出曲线所代表的函数；（x用m做单位）（3）解释函数表达式中常数的物理意义.三、解答题（解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤）14.画出下列静止物体A所受弹力的示意图.15.一弹簧秤的3N和5N刻度线之间的距离是2.5cm，求：（1）此弹簧秤所用弹簧的劲度系数.（2）它的3N刻度线离开“0”刻度线的距离.16.如图所示，A、B是两个相同的轻弹簧，原长都是L0=10cm，劲度系数k=500N/m，如果图中悬挂的两个物体质量均为m，现测得两个弹簧的总长为26cm，则物体的质量m是多少？（取g=10N/kg） 17.如图，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，上面木块压在上面的弹簧上（但不拴接），整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧.在这过程中下面木块移动的距离为多少？上面木块移动的距离为多少？18.如图所示，两个劲度系数分别为k1和k2的轻弹簧竖直悬挂，弹簧下端用光滑细线连接，并有一光滑的轻滑轮放在细线上，当滑轮下端挂一重为G的物体后，滑轮将下降一段距离，求这一距离的大小.