细菌和真菌在自然界的作用.ppt

细菌和真菌在自然界中的作用,第一节,动动脑,小猫把鱼内脏埋在土里，过一段日子，小猫再挖开泥土，内脏不见了，你能告诉小猫，这是怎么回事呢？这种现象对自然界有何意义？,在适宜的条件下，内脏被土壤中腐生细菌分解了。细菌把内脏分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又被植物体所吸收和利用进而制造有机物，有机物又可被动物所利用。可见，这种现象对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。,请思考：,草原上的全部生物 及周围无机环境共同 形成什么？,植物,动物,细菌、真菌,阳光、空气、水、土壤等,生态系统的组成,生物部分,非生物部分,生产者,消费者,分解者,生态系统,真菌和细菌在物质循环中的作用示意图,议一议,生态系统中二氧化碳、水、无机盐等的 物质循环是怎样进行的？,水和无机盐,二氧化碳,二氧化碳,水和无机盐,腐生的细菌和真菌。,二氧化碳、水和无机盐。,被植物吸收利用，进而制造 有机物。,细菌和真菌在物质循环中的作用示意图,细菌和真菌在物质循环中起什么作用？,作为分解者参与物质循环。,分解者,粪便或遗体,狐狸,+H2O,物质在生态系统内一次又一次地利用、再利用的循环现象，这就是生态系统的物质循环.,在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体中的 分解为 、 、 等无机物 ， 这些物质又能被 吸收和利用，进而通过光合作用制造 。因此细菌真菌作为分解者，极大地促进了物质循环。,有机物,小反馈,二氧化碳,绿色植物,水,无机盐,有机物,想一想,使这些食品腐败或发霉的原因是什么？,枯草杆菌,青霉,（细菌）,（真菌）,1.枯草杆菌使梨和香蕉腐败，它们与水果的关系是怎样的？,枯草杆菌以水果为营养源，靠分解水果中的有机物获取物质和能量，导致水果腐烂。,讨论,3.细菌和真菌的是怎样生活的？,细菌和真菌是利用现成的有机物来生活的。营养方式属于异养型生物。,生物分解有机物或已死的生物体，并摄取养分以维持生活，这种生活方式叫做腐生。,腐生,小猫把鱼内脏埋在土里，过一段日子，小猫再挖开泥土，内脏不见了，你能告诉小猫，究竟是怎么回事呢？这种现象对自然界有何意义？ 在适宜的条件下，内脏被土壤中腐生细菌分解了。细菌把内脏分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又被植物体所吸收和利用进而制造有机物，有机物又可被动物所利用。可见，这种现象对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。,动动脑,肺炎球菌,链球菌（细菌）使人患扁桃体、猩红热等多种疾病。,细菌和真菌：引起动植物和人患病,扁桃体炎,1、细菌引起人患病,发炎的 扁桃体,细菌,猩红热,1、细菌引起人患病,细菌,丹毒,1、细菌引起人患病,细菌,鼻窦炎、气管炎、肺炎、肺结核、痢疾等都是细菌引起的。,足 癣,臂 癣,真菌,小麦叶锈病,玉米瘤黑粉病,棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病等都是由真菌引起的，真菌从植物体吸收大量营养，使作物严重减产。,思考： 为什么菌类会引起动植物和人患病呢？,寄生：一起生活，一方受益，另一方受害,有些细菌和真菌营_生活，通过从_的动植物体和人体吸收_，导致动植物和人_。,寄生,活,营养物质,患病,把下面各项用线连起来：,水稻稻瘟病,细菌和真菌会给动物带来危害，使农作物患病，那么我们能否利用细菌和真菌的寄生这一现象，来帮助农业生产呢？ P70：“以菌治虫”的内容,苏云金杆菌-细菌,白僵菌-真菌,利用细菌和真菌作为杀虫剂,细菌真菌与动植物生活在一起，就一定会对动植物产生损害吗？,壳状地衣,叶状地衣,南极地衣,请你探讨：与动植物共生现象,1、地衣是_和_共生在一起而形成的， 藻类通过光合作用为真菌提供_； 真菌可以供给藻类_。,真菌,藻类,有机物,水和无机盐,2、在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的_与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的_，而植物则为根瘤菌提供_。,3、牛、羊等动物肠内的细菌能够帮动物分解_,4、人体大肠中的_能够制造维生素B12 和K,纤维素,大肠杆菌,根瘤菌,含氮物质,有机物,细 菌,牛、羊,有机物、生存场所,分解纤维素,细 菌,人,有机物、生存场所,合成维生素B12和维生素K,有些细菌和真菌与动物或植物_在一起 ，_，一旦分开，两者都受到很大影响, 这种现象叫做_。,小结: 什么是共生?,相互依赖,彼此有利,共生,共同生活,1、作为分解者参与物质循环（腐生）,2、引起动植物和人患病（寄生）,3、与动植物共生 ,总结,细菌和真菌在自然界中的作用：,（1）甲、乙两组为什么要用相同的树叶？ （2）为什么要使树叶保持潮湿？ （3）分析三种方案，找出每组方案的实 验组和对照组。 （4）哪个方案更能说明问题？为什么,方案3更能说明问题。因为实验前对照组与实验组所处的条件完全相同(都进行灭菌处理)；而实验后，除单一变量(接种与不接种)外，对照组与实验组又处于相同的条件下(无菌的条件)。可见，只有方案3排除了所有影响实验的干扰。因此，与方案1和方案2比较，方案3的实验结果更有说服力。,一、选择题 1、下列细菌中属于寄生生活的是（ ） A、生活在枯枝烂叶上的细菌 B、生活在人体小肠内的细菌 C、生活在馒头上的细菌 D、生活在土壤中的细菌 2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是（ ） A、链球菌 B、枯草杆菌 C、根瘤菌 D、真菌,B,B,3.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是( )。 A.被树根吸收了 B.被水冲走了 C.被猫挖吃了 D.被腐生细菌分解了 4、大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是( )。 A.没有成形的细胞核 B.进行无氧呼吸 C.只能利用现成的有机物 D.进行有氧呼吸,D,C,5.细菌对自然界的最重要影响是( )。 A.分解动植物遗体 B.制造有机物 C.杀死多余动植物 D.净化空气 6、枯草杆菌使梨和苹果腐烂，它是 （ ） A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物组成,A,C,7.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的?( ) A.根瘤菌和植物根部 B.藻类与真菌 C.藻类与细菌 D.原生动物与根瘤菌 8.下列细菌和真菌中，营寄生生活的是( )。 人体中的链球菌 人体皮肤中的真菌 使玉米得黑粉病的真菌 地衣中的真菌 大豆根瘤中的根瘤菌 腐烂香蕉中的枯草杆菌 A. B. C. D.,A,A,在红楼梦中，当林黛玉感怀落花无情时，忍不住进行“葬花”。经过一段时间，在“葬花”的地方，所有曾经娇艳的花朵都将不复存在。,（1）被埋葬的花朵十分娇艳，可推测这些花是靠什么来传粉的？,是靠昆虫来传粉的.,（2）被埋葬的花朵为什么不见了？,被土壤中的细菌和真菌分解了。,（3）为什么干花标本能存放很长时间？,干花标本缺少水分，不利于细菌和真菌的生长繁殖，因此能存放很长时间。,