2019年高中语文 第一课 杜甫“万方多难”中成就的“诗圣”课时过关检测试题 新人教版选修《中国古代诗歌散文》.doc

2019年高中语文 第一课 杜甫“万方多难”中成就的“诗圣”课时过关检测试题 新人教版选修中国古代诗歌散文一、基础知识(本大题4小题，每小题3分，共12分)1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A创建/创伤亵渎/案牍裨益/稗官野史B隽永/隽秀 剽悍/缥缈 妊娠/莘莘学子C呕吐/吐露 胸脯/逮捕 慰藉/浑身解数D应届/应酬 虹膜/女红 令嫒/方兴未艾解析：A项，分别读chung/chung，d，b/bijun/jn，pio，shnt/t，p/b，ji/xiyng/yng，hng/gng，i答案：C2下面句子中画线的词语，使用恰当的一项是()在当今的小说作品泥沙俱下的大环境中，一些网络小说错字连篇，内容恶俗，让很多读者斥之为不刊之论。相比之下，当代作家陈忠实的白鹿原不孚众望，凭借着深刻的思想内涵和呼之欲出的人物形象，成为了长篇小说中的经典。近期，由白鹿原改编的同名电影入围台湾金马奖4项题名，这也是该影片参加柏林电影节后角逐的国内重要电影奖项。A泥沙俱下 B不刊之论C不孚众望 D题名解析：A项，泥沙俱下：土和沙石跟着水一起流了下来。比喻好坏不同的人或事物混杂在一起，一同显现出来。 B项，不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论，用来形容文章或言辞的 精准得当，无懈可击。此处望文生意。C项，不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。应为“不负众望”。D项，题名：题目 名称，写作、印刷品、讲述或影印作品名称；写上姓名作为标记。应为“提名”。答案：A3下列句子中，没有语病的一项是()A习近平总书记 12月7 日离京视察深圳时，由8辆车组成的车队下午 3 点半进入前海深港合作区，记者在现场没有看到任何横幅欢迎。B离CBA 赛季常规赛开战还有一个星期的时间，佛山男篮计划在近两天内试训新的外援，试训情况如果理想，球队将会换掉队中现有的外援。C能不能实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，关键是党的领导是否正确，政府能否做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。D高校毕业生 “主动失业”的状况令人担忧，出于对职业发展前景的考虑，毕业生们决定从事哪一份工作，要经过多方面的考量，才能作出选择。解析：A项，搭配不当，“横幅”与“欢迎”不能搭配。 B项，语序不当，“如果”应放在“试训情况理想”前。D项，句式杂糅，“决定从事哪一份工作，要过多方面的考量”与“要经过多方面的考量，才能作出选择”两句杂糅，只能选一种说法。答案：C4把下列句子组成语意连贯的语段放在横线处，排序最恰当的一项是()_有利于满足全球华人寻根谒祖的精神需求。学术界应加大力度，深化研究，不断推出新的成果，为弘扬民族文化做出新贡献。确认伏羲的始祖地位，研究和弘扬伏羲文化，有利于维系民族团结，增强民族凝聚力对伏羲及伏羲文化，特别是龙文化的起源、传播和发展轨迹的深入研究有益于团结和调动海内外同胞的共同情感伏羲文化具有广泛的民族代表性，是最具民族凝聚力的精神纽带有利于进一步探究中华文明的源流发展过程唤起炎黄子孙的民族自豪感、认同感和敦宗睦族的赤子之情，促进民族团结、祖国统一A BC D解析：提出观点。紧接着谈伏羲文化的作用，注意领起句。，研究伏羲文化的意义，注意领起句、“中华”“全球”的关系，以及与后面“深化研究”的呼应关系。答案：C二、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)(6分)5子曰：“夫仁者，_，_。能近取譬，可谓仁之方也已。”(论语) 答案：己欲立而立人己欲达而达人6._ ，_，颁白者不负戴于道路矣。(孟子寡人之于国也)答案：谨庠序之教申之以孝悌之义7云销雨霁，彩彻区明。_，_。(王勃滕王阁序)答案：落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色8榆柳荫后檐，桃李罗堂前。_，_。(陶渊明归园田居)答案：暧暧远人村依依墟里烟三、阅读理解(30分)(一)阅读下面的文字，完成911题。(15分)杜甫在夔州最初居住的“客堂”，是在山坡上架木盖起的简陋的房屋；这类房屋散布在山腰，好像是鸟巢一般。他到这里第一步的工作，就是按照夔州人民的习惯，用竹筒把水从山泉引到他居住的地方。又因为乌鸡能医治风痹，他养了许多鸡，并且催促他的长子宗文在墙东树立鸡栅对于生活上的一些琐事，他下了一番布置的功夫。夔州是三峡里的山城，这里的山川既雄壮又险恶，杜甫一到这里，便起始爱用惊险的文字描画它们。他一再歌咏的是白帝城，他感到这座城是“江城含变态，一上一回新”(上白帝城二首之一)。另一方面，给杜甫印象最深的，是夔州人民的生活。他看见夔州的许多女子因为男丁缺乏，到了四五十岁还没有结婚，她们每天到山上砍柴背到市上出卖，供养一家，有时还冒着危险贩卖一些私盐回来。人们不深究原因，只说，她们面貌丑陋，所以找不到丈夫；杜甫却反过来问：“若道巫山女粗丑，何得此有昭君村？”(负薪行)他看见峡中的男子，少数富有的驾着大船经商，大多数贫穷得终生充当劳苦的船夫，人们说，这里的人都器量狭窄，只图眼前的利益，杜甫也反过来问：“若道士无英俊才，何得山有屈原宅？”(最能行)峡中的人民大部分过着穷苦可怜的生活，而夔州却是阔绰的贾客胡商必经之地，这两种生活的对照杜甫也写得很清楚。除了歌咏山川和人民生活外，杜甫在这时有了充裕的时间，回忆他的青年时代。他在偏僻的山城与外边广大的世界隔绝，朋友稀少，生活平静，因此过去的一切经历在他面前活动起来。他写了不少长篇的诗叙述他过去的生活。他写壮游诗，从七岁学诗起经过吴越齐赵的漫游、长安时代、安史之乱，一直到滞留巴蜀是一篇完整的自传。他还写了八首长诗，怀念八个人物，集在一起，叫做八哀诗，但它们只有历史的价值，艺术方面并不算是成功的作品。杜甫在这时因为与外面的世界脱离，作诗的态度有时改变了。他在成都草堂时说他写诗的态度是：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。老去诗篇浑漫兴，春来花鸟莫深愁。”前两句说他长安时代以来对于诗的努力，极力避免庸俗，生活越艰难，作诗也越刻苦；后两句则说明在草堂的生活较为清闲，对着美丽的自然界可以信口成章了。无论是刻苦努力，或是信口成章，由于他有充实的生活体验，都能写出像他天宝末年以后那样富有创造性的诗歌。但是到了夔州，他又把一部分的精力用到雕琢字句、推敲音律上边去了。他在遣闷戏呈路十九曹长里说“晚节渐于诗律细”，又在解闷十二首里说“颇学阴(阴铿)何(何逊)苦用心”。并且在指导儿子宗武学诗时，也教他熟读文选，以便从中采撷词藻，这好像又把诗歌扯回到“研揣声病、寻章摘句”的时代里去。但杜甫夔州时代的诗并不是每一首都是这样写成的，他用这种态度写出来的代表作品最明显的是秋兴八首诸将五首。这些诗里不是没有接触到实际的问题，不是没有说到国家的灾难与人民的贫困，不是没有写出时代的变迁和自己热烈的想望，可是这些宝贵的内容被铿锵的音节与华丽的词藻给蒙盖住了。使后来杜诗的读者不知有多少人只受到音节与词藻的迷惑与陶醉，翻来覆去地诵读，而不去追问：里边到底说了些什么？因此在解释上也发生分歧。与此相反，反倒是在写怀里毫不费力地写出来的“无贵贱不悲，无富贫亦足”，读起来觉得亲切动人；而像宿江边阁里“不眠忧战伐，无力正乾坤”那样的诗句足以表达出诗人的品格。杜甫在夔州，身体时好时坏，疟疾、肺病、风痹、糖尿病都不断地缠绕着他，最后牙齿落了一半，耳也聋了，几乎成了一个残废的老人。他在这情形下，两年内写了四百三十余篇诗，占有他全集诗中的七分之二，而且其中有不少的长篇，这是一个丰富的创作时期。由于生活的限制，在内容和思想上比起过去的作品都略有逊色，但其中也不缺登高这样的杰作。(资料来源：冯至杜甫传，有删改)9从传记中看，杜甫在夔州时的诗歌创作题材上具有哪些特色？请作简要分析。_答案：有的诗歌颂夔州美丽的山川景物，如上白帝城二首；有的诗反映了人民生活的苦难，如负薪行最能行等；有的诗回忆了自己的青年时代，还有一些诗怀念友人，如壮游八哀诗等。10文章最后说“这是一个丰富的创作时期”。依据所选的这部分文字，你认为影响作者创作的背景因素有哪些？_答案：山城夔州雄壮险恶的山川；夔州人民贫富之间巨大差异的生活；与外界隔绝，朋友稀少，生活平静；把一部分的精力用于雕琢字句、推敲音律上。11第四段说杜甫“作诗的态度有时改变了”，你认为“变”在何处？这一改变产生了怎样的结果？请依据文本加以探究。_答案：“变”在注重于雕琢字句和推敲音律，这从他创作的秋兴八首和诸将五首以及指导儿子熟读文选以便从中采撷词藻上可以看出。产生的结果：诗歌中触及社会实际问题的内容被蒙盖在铿锵的音节与华丽的词藻里，使后来的读者迷惑陶醉于诗的形式中而忽略了它的内涵，这反倒不如写怀宿江边阁这样质朴的诗歌亲切感人。(二)阅读下面的文字，完成1214题。(15分)一代才子钱钟书“千古文章未尽才” 钱钟书晚年避居北京三里河，闭门谢客，世人难得一识韩荆州。杨绛在记钱钟书与围城中更有记载：“一次我听他在电话里对一位求见的英国女士说：假如你吃了个鸡蛋觉得不错，何必认识那下蛋的母鸡呢？”钱钟书一生没有留下自传，认为自传都是别传，不真实，因此谈论自己的文字也极少。幸亏记钱钟书与围城一文，记录了很多钱钟书早年的资料，几可当其自传来读。不过这篇文章，也是杨绛应胡乔木之请而作的。可钱钟书又怕“以妻写夫，有吹捧之嫌”，为避免不必要的非难，他特别在此文稿背面写了一个短跋：“这篇文章的内容，不但是实情，而且是秘闻。要不是作者一点一滴地向我询问，而且勤奋地写下来，有些事迹我自己也快忘记了。文笔之佳，不待言也(钱钟书识1982年7月4日)。”要在坊间找钱钟书传记，依然是一件困难的事。台湾人氏汤晏，纽约大学历史学博士，1979年在美国初会钱钟书，后经常与之通信联络，遂成钱迷，并有意为钱立传，这就是我们看到的一代才子钱钟书。本传记论传主平生及其作品、学术成就，哀叹“千古文章未尽才”，自有一家观点。但取材严谨，当是立传的首要原则。作者对传主平生历史细节的求证、澄清，多有他与杨绛的通信辅助，并有详细的注释以为印证、引申，充分弥补了史料不足的缺憾。书成之后，深得杨绛嘉言：“不采用无根据的传闻，不凭想当然的推理来断定过去，力求历史的真实；遇到不确切的事，不惮其烦地老远地一次次来信问我，不敢强不知以为知。我很佩服您这种精神。”就其观点而言，杨绛未必赞同。但作者认为，钱钟书生于忧患，20世纪动乱频仍的中国，生生毁了一个“三百年来难得一见的天才”。尽管他留下一部为人传颂的小说围城和以西学方法治中国文学的管锥篇，天才却未能完全发挥。作者特别从围城说开去。英国当代思想史家伯林将西方思想家和作家分为刺猬型和狐狸型两类。前者有一套思想体系和大理论框架，结构完整。后者文笔精美，观察入微，无所不包。哈佛大学教授李欧梵也说过，中国作家兼具刺猬和狐狸优点的只有一个曹雪芹。照此说法，汤晏认为钱钟书本是狐狸，却想做刺猬，因此成全了围城。但钱钟书在1980年人民文学版围城“重印前记”中说到，“我写完围城，就对它很不满意。”他还提到待写的长篇百合心，已写成约两万字，可惜1949年从上海迁居北京时丢失了手稿，以后兴致大扫。钱说，“假如百合心写得成，它会比围城好一点。”汤晏又据此写道：“现在可惜的是，一部可能直追红楼梦的旷世巨作，终于未能面世。诚为中国文学史上无可弥补的损失，叹，叹。”猜测是容易的，因为它仅仅指向可能。还是杨绛的说法更为中肯：“钱钟书在创作方面，的确没有能够充分发挥他的才华。发短心长，千古伤心事，不独钱钟书的创作。”所以杨又说汤的设想属浪漫派，而她自己的设想则较现实。但也都是设想而已。1998年12月19日，钱钟书逝于北京。而本传记留下最大的假设是，如果钱钟书生逢太平盛世或一个创作自由的环境，钱钟书又将是一个什么样的钱钟书呢？天才已乘黄鹤去，抛弃“浪漫”的假设，我们不妨吟诵英国诗人柯利的一句小诗：死亡带走了一切但夜莺愉悦的歌仍留在大地上12文章第二段说：“要在坊间找钱钟书传记，依然是一件困难的事。”作者这样说的理由是什么？(4分)_答案：理由有：钱钟书晚年避居北京三里河，闭门谢客，世人难得见到他；钱钟书一生没有留下自传，谈论自己的文字也极少；当时只有他爱人杨绛所写的记钱钟书与围城一篇文章存世。13文章首段写了钱钟书回答英国女士的话。这句话在文章起了什么作用？(5分)_ 答案：作用有：表明钱钟书闭门谢客的态度；生动的比喻体现了钱钟书幽默诙谐的性格；引出下文有关钱钟书绝少提及自己的话题。(答对1点给1分，2点3分；3点5分)14.读了本文之后，结合你对钱钟书的了解，你认为钱钟书是“一代才子”吗？他真的能够写出“一部可能直追红楼梦的旷世巨作”吗？请各述其理由。(6分)_答案：(示例)(1)是。因为有很多人想求见钱钟书，有汤晏等人成为钱迷，立志为他作传(间接说明他影响大，是个才子)小说围城一致得到读者、评论家的好评。管锥篇以西学方法治中国文学，证明钱钟书是学贯中西的大学者。(列出1点给1分)(2)能够。因为即使是深受好评的围城，钱钟书对它也很不满意。丢失的百合心钱钟书认为比围城会好一点，汤晏对此很认同。杨绛也认为钱钟书的确没有充分发挥他的创作才华。不能够。因为他已经错过了创作的旺盛时期(黄金时代)；他已经没有了创作小说的欲望，已经转向其他领域的学术研究；他生活的时代不是一个太平盛世，没有一个自由的创作环境。(列出1点给1分) 四、语言运用(本大题2小题，共12分)15根据下面文字的主要信息，给“微信”下个定义，不超过40字。(6分)微信是一款由腾讯公司推出的，支持多平台，旨在促进人与人沟通与交流的移动即时通讯软件。xx年1月21日，微信正式推出，微信具有零资费、跨平台、拍照发给好友、发手机图片、移动即时通信等功能。同时，可以显示对方实时打字状态，以实时掌握对方的响应情况。支持发送语音短信、视频、图片和文字，可以群聊，仅耗少量流量，适合大部分智能手机。微信支持多种语言，以及WiFi,2G,3G和4G数据网络。截至xx1月注册用户量已经突破3亿，是亚洲地区最大用户群体的移动即时通讯软件。 _答案:微信是腾讯开发的亚洲地区用户最多的功能强大的免费即时通讯软件。16请根据以下信息，拟写一则“招募启事”，邀请30名热心市民参加 “城市 创卫大家谈”论坛。要求：内容准确、表达得体。正文不超过 100 个字(含标点符号，电话号码占两格)。(6分)主办方：市“创卫”办公室举办时间：xx 7月6 日(星期六)上午9 时11时举办地点：市图书馆一楼演播厅论坛内容：介绍本市公共卫生的现状。讨论公众应如何参与“创卫”工作。介绍城市卫生管理取得的成就与不足。为城市“创卫”献计献策。报名时间：即日起至7月5日报名及咨询电话：1234567_答案：招募启事 “城市创卫大家谈”论坛将于本月6日(星期六)上午9时11时在市图书馆一楼演播厅举行。现招募30位热心市民参加本次活动，共同为我市“创卫”献计献策。报名截至本月5日，报名及咨询电话：1234567。市“创卫”办公室2013年7月1日五、作文(本大题1小题，40分) 17.阅读下面的文字，根据要求作文。印度诗人泰戈尔说：“生命当如灿烂的夏日之花，不凋不败，妖冶如火。”中国诗人汪国真说：“生命可以没有灿烂，不能失去的是平凡。”上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。略