2019-2020年高一历史上学期第三次周练试题新人教版.doc

2019-2020年高一历史上学期第三次周练试题新人教版一、选择题1据考古专家确定，安徽六安双敦发掘的古墓主人是西汉第一代六安王刘庆，该古墓主人身份与下列哪项制度有关()A察举制 B封国制C郡县制 D行省制2唐朝后期，政局动荡不安，人民灾难沉重。其主要原因是()A外戚与宦官轮流执政 B皇帝残暴C外敌大规模入侵 D地方割据势力过于强大3史学家把元朝的行省称为“流动的中央政府”，下列对这句话的理解最准确的是()A行省有利于中央对地方的控制B行省不是地方管理机构C行省长官具有很大的独立性D行省不利于中央集权的加强4下列措施中有利于限制地方割据势力的是()秦始皇全面推行郡县制汉武帝颁布“推恩令”唐中期设节度使宋太祖派文官做地方官A BC D5“君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹”是汉武帝为加强皇权而实行的一项措施。对这一措施的叙述正确的应是()A由近臣组成决策机构B剥夺三公权限，扩大尚书权力C置三公，事归台阁D实行三省体制，相权一分为三6下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图，比较两图最能说明的是()A唐代中央官吏日渐增多B唐代以分权而得以集权C唐代尚书省权力最大D太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部7下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有()西周实行分封制西汉设置刺史唐朝实行三省制宋朝设立参知政事A BC D8元朝在中央设置的中书省职能相当于唐朝的()A中书省 B尚书省C门下省 D吏部9郭巨“家贫，有子三岁，母减食于之。巨谓妻曰：贫乏不能供母，子又分母之食，盍埋此子。”郭巨因此而被荐举为孝廉。这一材料反映的是()A郡县制 B察举制C九品中正制 D科举制 10“朝为田舍郎，暮登天子堂”的极大诱惑，吸引了无数莘莘学子，使他们“老死于文场而无所恨”。科举制的实行()扩大了官吏人才来源有利于提高官员文化素质加强了中央集权，扩大了封建统治的社会基础为历朝沿用，严重阻碍了中国的社会进步A BC D二、非选择题11阅读下列材料：材料一唐初每事先经由中书省，中书做定(做出决定)将上(皇帝)，得旨再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得旨再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。朱子语类材料二(唐太宗说)中书所出诏敕，颇有意见不同，或兼错失，而相正以否？元置中书、门下，本拟相防过误。人之意见，每或不同，有所是非，本为公事卿等特须灭私徇公，坚守直道，庶事相启沃，勿上下雷同也。贞观政要材料三唐太宗发现有一人诈伪做官，便下令处死。但负责审理此案的戴胄说：“法者，国家所以布大信于天下；言者，当时喜怒之发耳。陛下发一朝之忿而许杀之，既知不可置之于法，此乃忍小忿而存大信也。”唐太宗被迫收回成命，对他说：“法有所失，公能正之，朕何忧也！”请回答：(1)根据材料一指出唐初一道圣旨从“颁布”到“奉行”需要哪些程序？(2)材料一、二说明唐初政治制度的特点是什么？(3)材料三反映的是哪两种权威的冲突？结局说明了什么问题？答案：6.B7.D (2)三省相互牵制和监督，保证了君权的独尊。(3)皇权与法律权威之间的冲突。结局说明法律的权威占了上风。