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湘教版语文三年级上册,04号 王 莉,北极风光,1、有感情地朗读课文，背诵课文第7自然段。,2、理解文中词语的意思，积累词语；练习用 “有时有时有时”说话。,3、理解课文内容，了解北极风光的奇异。,联系上下文理解词语的意思，在理解基础上积累运用。,2、通过反复朗读和合作探究的方式来理解课文内容， 了解奇异的北极风光。,认真默读课文，找出描写北极风光的有关词句，做上记 号，并说说课文从哪几个方面介绍了北极风光？,2、自读课文2-3自然段，完成填空。,因为北极（ ），气候特别寒冷，所以只有 （ ）两个季节，在冬季的半年里，气温常在 （ ） 以下，这时候虽然会有微弱的光亮，可是一阵子就过去了， 所以北极的冬季一片昏黑。,北极熊,北极候鸟,北极狐,北极驯鹿,2、反复地朗读课文第7自然段，通过找出关键词来体会北极光的奇异之处。 ,、欣赏一组图片，联系第 7自然段，在小组中扮演小小 讲解员，用自己的话为小组 成员讲解北极光这一奇异现象。,1、展示小组合作第1题。 2、展示小组合作第题。 3、展示小组合作第题。 、展示小组合作第题。,在课外自主阅读探究，掌握更多关于大自然奥秘 的知识，制作一份探索自然奥秘的剪报，在班级和 同学交流。,1、通过本节课的学习，我了解到了关于( )的奇异风光， 知道了北极只有（ ）两个季节，北极光给我感觉 （ ）。,、在本节课的学习中我在，我在集中注意力方面给自己评 颗星；在积极回答问题方面给自己评 颗星。 、我还积累很多优美词句： 等。 、我在 方面还有待改进，总体评价给自己 颗星。,
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