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湘教版语文三年级上册,04号 王 莉,北极风光,1、有感情地朗读课文,背诵课文第7自然段。,2、理解文中词语的意思,积累词语;练习用 “有时有时有时”说话。,3、理解课文内容,了解北极风光的奇异。,联系上下文理解词语的意思,在理解基础上积累运用。,2、通过反复朗读和合作探究的方式来理解课文内容, 了解奇异的北极风光。,认真默读课文,找出描写北极风光的有关词句,做上记 号,并说说课文从哪几个方面介绍了北极风光?,2、自读课文2-3自然段,完成填空。,因为北极( ),气候特别寒冷,所以只有 ( )两个季节,在冬季的半年里,气温常在 ( ) 以下,这时候虽然会有微弱的光亮,可是一阵子就过去了, 所以北极的冬季一片昏黑。,北极熊,北极候鸟,北极狐,北极驯鹿,2、反复地朗读课文第7自然段,通过找出关键词来体会北极光的奇异之处。 ,、欣赏一组图片,联系第 7自然段,在小组中扮演小小 讲解员,用自己的话为小组 成员讲解北极光这一奇异现象。,1、展示小组合作第1题。 2、展示小组合作第题。 3、展示小组合作第题。 、展示小组合作第题。,在课外自主阅读探究,掌握更多关于大自然奥秘 的知识,制作一份探索自然奥秘的剪报,在班级和 同学交流。,1、通过本节课的学习,我了解到了关于( )的奇异风光, 知道了北极只有( )两个季节,北极光给我感觉 ( )。,、在本节课的学习中我在,我在集中注意力方面给自己评 颗星;在积极回答问题方面给自己评 颗星。 、我还积累很多优美词句: 等。 、我在 方面还有待改进,总体评价给自己 颗星。,
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