2019-2020年高考两年模拟》生物汇编专题:专题九 遗传的分子基础.doc

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2019-2020年高考两年模拟生物汇编专题:专题九遗传的分子基础1.(xx江苏卷,1)下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是()A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质2.(xx江苏卷,18)近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割(如图)。下列相关叙述错误的是()A.Cas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成B.向导RNA中的双链区遵循碱基配对原则C.向导RNA可在逆转录酶催化下合成D.若链剪切点附近序列为TCCACAATC则相应的识别序列为UCCACAAUC3.(xx江苏卷,22)为在酵母中高效表达丝状真菌编码的植酸酶,通过基因改造,将原来的精氨酸密码子CGG改变为酵母偏爱的密码子AGA,由此发生的变化有(多选)()A.植酸酶氨基酸序列改变B.植酸酶mRNA序列改变C.编码植酸酶的DNA热稳定性降低D.配对的反密码子为UCU4.(xx江苏卷,4)下列关于研究材料、方法及结论的叙述,错误的是()A.孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律B.摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比,认同了基因位于染色体上的理论C.赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明了DNA是遗传物质D.沃森和克里克以DNA大分子为研究材料,采用X射线衍射的方法,破译了全部密码子5.(xx安徽卷,4)Q噬菌体的遗传物质(QRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QRNA。下列叙述正确的是()A.QRNA的复制需经历一个逆转录的过程B.QRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C.一条QRNA模板只能翻译出一条肽链D.QRNA复制后,复制酶基因才能进行表达6.(xx重庆卷,5)结合下图分析,下列叙述错误的是()A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链7.(xx课标卷,5)人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrPc),该蛋白无致病性。PrPc的空间结构改变后成为PrPsc(朊粒),就具有了致病性。PrPsc可以诱导更多的PrPc转变为PrPsc,实现朊粒的增殖,可以引起疯牛病。据此判断,下列叙述正确的是()A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D.PrPc转变为PrPsc的过程属于遗传信息的翻译过程8.(xx海南卷,20)关于密码子和反密码子的叙述,正确的是()A.密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上B.密码子位于tRNA上,反密码子位于mRNA上C.密码子位于rRNA上,反密码子位于tRNA上D.密码子位于rRNA上,反密码子位于mRNA上9.(xx江苏卷,12)下图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是()A.图中结构含有核糖体RNAB.甲硫氨酸处于图中的位置C.密码子位于tRNA的环状结构上D.mRNA上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类10.(xx课标卷,2)端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。下列叙述正确的是()A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长11.(xx江苏卷,4)下列叙述与生物学史实相符的是()A.孟德尔用山柳菊为实验材料,验证了基因的分离及自由组合规律B.范海尔蒙特基于柳枝扦插实验,认为植物生长的养料来自土壤、水和空气C.富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制12.(xx上海卷,15)在DNA分子模型搭建实验中,如果用一种长度的塑料片代表A和G,用另一长度的塑料片代表C和T,那么由此搭建而成的DNA双螺旋的整条模型()A.粗细相同,因为嘌呤环必定与嘧啶环互补B.粗细相同,因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸相似C.粗细不同,因为嘌呤环不一定与嘧啶环互补D.粗细不同,因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸不同13.(xx江苏卷,25)羟胺可使胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶,导致DNA复制时发生错配(如图)。若一个DNA片段的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶,下列相关叙述正确的是(多选)()A.该片段复制后的子代DNA分子上的碱基序列都发生改变B.该片段复制后的子代DNA分子中GC碱基对与总碱基对的比下降C.这种变化一定会引起编码的蛋白质结构改变D.在细胞核与细胞质中均可发生如图所示的错配14.(xx江苏卷,20)关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是()A.一个含n个碱基的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数是n/2个B.细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D.在细胞周期中,mRNA的种类和含量均不断发生变化15.(xx全国课标卷,29)在有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用、和表示ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(APPP或dAPPP)。回答下列问题;(1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在ATP的(填“”“”或“”)位上。(2)若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的(填“”“”或“”)位上。(3)将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是_。B组 两年模拟精选(xxxx)1.(xx江西师大附中期末)下列不能提高翻译效率的是()A.多个核糖体参与一条多肽链的合成B.一条mRNA上结合多个核糖体C.一种氨基酸可能对应多种密码子D.一个细胞中有多条相同的mRNA2.(xx沈阳模拟)如图是某同学构建的基因表达模型,下面有关叙述正确的是()A.图中表示基因,其中的碱基排列顺序代表了遗传信息B.图中表示转录,该过程是以基因的两条链为模板进行的C.图中表示翻译,该过程主要发生在细胞核中D.图中表示tRNA,一个tRNA能携带多种不同的氨基酸3.(xx南宁质检)如图表示人体基因Y的表达过程,表示过程。下列叙述正确的是()A.过程在分裂间期进行,需要解旋酶的催化作用B.过程在细胞质中进行,需要RNA酶的催化作用C.过程在甲状腺细胞中进行,需要核糖体参与D.过程在内质网和高尔基体中进行,需要ATP参与4.(xx潍坊期末)下列关于肺炎双球菌体外转化实验的叙述,错误的是()A.需对S型细菌中的物质进行分离、提纯和鉴定B.R型细菌转化为S型细菌的实质是发生了基因重组C.S型细菌的DNA使部分R型细菌转化为S型细菌D.该实验的思路是将DNA和蛋白质分开,单独观察DNA的作用5.(xx山东德州期末)下图表示细胞中某些生理过程,下列说法正确的是()A.图1、图2所示生理过程发生场所相同B.图1中核糖核苷酸之间通过氢键连接C.图示过程中均存在碱基互补配对,但配对方式不完全相同D.图2中多聚核糖体的形成可以大大缩短每条肽链的合成时间6.(xx合肥质检)科学家发现蛋白质合成用到的供能物质有鸟苷三磷酸(GTP),GTP与ATP类似。下图为与基因表达相关的三种分子示意图,下列相关叙述错误的是()A.甲、乙、丙的组分中均有糖B.乙的水解产物中含有丙C.丙可能为乙的合成提供原料D.甲、乙共由8种核苷酸组成7.(xx潍坊期末)一个32P标记的噬菌体侵染在31P环境中培养的大肠杆菌,已知噬菌体DNA上有m个碱基对,其中胞嘧啶有n个,以下叙述不正确的是()A.大肠杆菌为噬菌体增殖提供原料和酶等B.噬菌体DNA含有(2mn)个氢键C.该噬菌体繁殖四次,子代中只有14个含有31PD.噬菌体DNA第四次复制共需要8(mn)个腺嘌呤脱氧核苷酸8.(xx湖南省郴州市高三质检)研究发现人体的生物钟机理如下图所示,下丘脑SCN细胞中,基因表达产物per蛋白的浓度呈周期性变化,振荡周期为24 h,下列分析正确的是()A.per基因只存在于下丘脑SCN细胞中B.一条mRNA链上,可同时结合多个核糖体翻译出多条不同的肽链C.核糖体在图中的移动方向是从左向右D.过程体现了负反馈调节机制9(xx宁夏银川联考)为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质,某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验,有关分析错误的是()A过程中与32P标记的噬菌体混合培养的是没有标记的大肠杆菌B若上清液中出现放射性,则不能证明DNA是遗传物质C离心前混合时间过长或过短都会导致上清液放射性升高D要达到实验目的,还需再设计一组用35S标记的噬菌体的实验,两组均为实验组10(xx山东东营调研)下图表示细胞中蛋白质合成的部分过程,以下叙述不正确的是()A甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基B甲分子上有m个密码子,乙分子上有n个密码子,若不考虑终止密码子,该蛋白质由mn1个氨基酸构成C若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换,那么丙的结构可能会受到一定程度的影响D丙的合成是由两个基因共同控制的11(xx云南红河州统一检测)DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别是UA、AT、GC、CG。推测“P”可能是()A鸟嘌呤 B腺嘌呤C胸腺嘧啶 D胸腺嘧啶或胞嘧啶12(xx中原名校摸底)下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述不正确的是()A过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶,可发生在病毒体内B过程直接需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATPC把DNA放在含15N的培养液中进行过程,子一代含15N的DNA占100%D均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不完全相同13.(xx哈尔滨质检)下图为真核生物DNA的结构(图甲)及发生的生理过程(图乙),请据图回答问题:(1)图甲为DNA的结构示意图,其基本骨架由和(填序号)交替排列构成,为。(2)图乙为过程,发生的场所为_,发生的时期为。从图示可看出,该过程是从个起点开始复制的,从而复制速率;图中所示的酶为酶;作用于图甲中的(填序号)。(3)5BrU(5溴尿嘧啶)既可以与A配对,又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞,接种到含有A、G、C、T、5BrU五种核苷酸的适宜培养基上,至少需要经过次复制后,才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从TA到CG的替换。14.(xx山东临沂期中检测)中国科学家屠呦呦获xx诺贝尔生理学或医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。研究人员发现了青蒿细胞中青蒿素的合成途径(实线方框所示)和酵母细胞产生合成青蒿酸的中间产物FPP的途径(虚线方框所示)如图。请据图分析回答:(1)过程需要识别DNA中特定的碱基序列,该过程在细胞的分裂期很难进行的原因是_。(2)在青蒿的不同组织细胞中,相同DNA转录起点不完全相同的原因是。青蒿素的合成体现了基因控制性状的方式是_。(3)研究表明,相关基因导入酵母细胞后虽能正常表达,但酵母菌合成的青蒿素却很少,据图分析原因可能是。为提高酵母菌合成青蒿素的产量,请你提出科学的解决方案:_。(4)若FPP合成酶基因含4 300个碱基对,其中一条单链中ACTG1234,则该基因连续复制3次至少需要个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸。15(xx河南濮阳模拟)蚕豆体细胞染色体数目2N12,科学家用3H标记蚕豆根尖细胞的DNA,可以在染色体水平上研究真核生物的DNA复制方式。实验的基本过程如下:.将蚕豆幼苗培养在含有3H的胸腺嘧啶核苷的培养基上,培养一段时间后,观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。.当DNA分子双链都被3H标记后,再将根移到含有秋水仙素的非放射性培养基中,培养一段时间后,观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。请回答相关问题:(1)蚕豆根尖细胞进行的分裂方式是_;秋水仙素能使部分细胞的染色体数目加倍,其作用的机理是_。(2)中,在根尖细胞进行第一次分裂时,每一条染色体上带有放射性的染色单体有_条,每个DNA分子中,有_条链带有放射性。中,若观察到一个细胞具有24条染色体,且二分之一的染色单体具有放射性,则表明该细胞的染色体在无放射性的培养基上复制_次,该细胞含有_个染色体组。(3)上述实验表明,DNA分子的复制方式是_。16(xx江西临川综合测试)人类对遗传的认知逐步深入:(1)在孟德尔豌豆杂交实验中,纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)的豌豆杂交,若将F2中黄色皱粒豌豆自交,其子代中表现型为仍为黄色皱粒的个体占_。进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对,但r基因编码的蛋白质(无酶活性)比R基因编码的淀粉分支酶少了末端61个氨基酸,推测r基因转录的mRNA提前出现_。试从基因表达的角度,解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中,所观察的7种性状的F1中显性性状得以体现,隐性性状不体现的原因是_。(2)摩尔根用灰身长翅(BBVV)与黑身残翅(bbvv)的果蝇杂交,将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,比例为1111,说明F1中雌果蝇产生了_种配子。若实验结果不符合自由组合定律,原因是这两对等位基因不满足该定律“_”这一基本条件。(3)格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中,S型菌有S、S、S等多种类型,R型菌是由S型突变产生。利用加热杀死的S与R型菌混合培养,出现了S型菌。有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生,但该实验中出现的S型菌全为_,否定了这种说法。(4)沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,该模型用_解释DNA分子的多样性,此外,_的高度精确性保证了DNA遗传信息稳定传递。答案精析A组1.D格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果,A错误;格里菲思实验证明了S型细菌中存在一种转化因子,使R型细菌转化为S型细菌,B错误;T2噬菌体营寄生生活,需先标记细菌,再标记噬菌体,C错误;赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质,D正确。2. C蛋白质由相应基因指导在核糖体中合成,A正确;向导RNA中双链间遵循碱基互补配对原则,B正确;向导RNA可通过转录形成,逆转录酶以RNA为模板合成DNA,C错误;由于链与识别序列的互补序列互补,故两链碱基相同,只是其中T与U互换,D正确。3. BCD改变后的密码子仍然对应精氨酸,氨基酸的种类和序列没有改变,A错误;由于密码子改变,植酸酶mRNA序列改变,B正确;由于密码子改变后C(G)比例下降,DNA热稳定性降低,C正确;反密码子与密码子互补配对,为UCU,D正确。4.D本题主要考查教材中科学研究的研究材料、方法及结论,意在考查识记、理解与运用能力。难度适中。A项对,孟德尔采用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两条基本规律;B项正确,摩尔根等用果蝇杂交实验证实了基因在染色体上;C项正确,赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验表明DNA是遗传物质;D项错,沃森和克里克构建了DNA双螺旋模型。5.B本题考查基因的复制和表达的相关知识,考查识记和理解能力。难度较大。QRNA的复制不需要经历逆转录过程,是由单链复制成双链,再形成一条与原来的单链相同的子代RNA,所以A错误,B正确;由图可以看出一条QRNA模板翻译出的肽链不止一条,可翻译出多条多肽链,C错误;由题意可知:QRNA复制酶基因的表达在QRNA的复制之前,有了QRNA复制酶,QRNA的复制才能进行,D错误。6.D本题考查中心法测的相关知识,考查理解能力。难度适中。生物的遗传物质是DNA或RNA,则遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中,A正确;由于密码子的简并性,核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质,B正确;表现型通过蛋白质表现,故遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础,C正确;编码蛋白质的基因含两条单链碱基序列互补,遗传信息不同,D错误。7.C本题考查遗传知识,考查记忆、理解和分析能力,难度适中。根据题干可知朊粒是一种蛋白质,蛋白质是不能整合到基因组中的,A错误;肺炎双球菌是原核生物,通过二分裂的方式进行增殖,朊粒的增殖不是二分裂,故B错误;朊粒是PrPc因空间结构改变形成的,两者一个具有致病性,一个不具有致病性,故C正确;遗传信息的翻译过程是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,PrPc转变为PrPBC属于蛋白质空间结构改变所致,并不是翻译过程,D错误。8.A本题考查密码子与反密码子的位置知识,考查知识的识记,难度小。mRNA上3个相邻的碱基决定一个氨基酸,每3个相邻的的碱基又称作1个密码子,所以密码子位于mRNA上,每个tRNA上都有3个碱基可以与mRNA上的密码子互补配对,因而叫做反密码子,正确答案选A。9.A本题主要考查翻译相关知识,意在考查分析题图获取信息能力、理解能力。难度适中。A项对,图中结构包括核糖体、mRNA、tRNA,核糖体由rRNA和蛋白质构成;B项,a是起始甲硫氨酸后相邻位置的氨基酸;C项,tRNA 的环状结构上有反密码子;D项,由于密码子的简并性,mRNA上碱基改变,肽链中氨基酸的种类不一定改变。10.C本题通过考查有关端粒的知识,考查知识的记忆及信息获取与分析能力,难度适中。依据端粒学说,端粒酶存在于染色体的两端,大肠杆菌无染色体,A错误,C正确;依据端粒酶以自身RNA为模板合成端粒DNA判定端粒酶应该是逆转录酶而非RNA聚合酶,B错误;正常细胞的端粒DNA序列在每次分裂后会缩短一截,D错误。11.C孟德尔用豌豆作为实验材料,总结出了基因的分离和自由组合规律,通过测交实验验证了两大规律,A错误。范海尔蒙特基于柳枝扦插实验,认为植物生长的养料来自水,B错误。富兰克林和威尔金斯提供了DNA的X射线衍射图谱,对DNA双螺旋结构模型的建立做出了贡献,C正确。赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA是遗传物质,D错误。12.ADNA分子由两条反向平行的长链盘旋成规则的双螺旋结构,两条单链之间由嘌呤和嘧啶组成的碱基对相连,遵循互补配对原则。由此可知:DNA分子双螺旋模型粗细相同,且由嘌呤环和嘧啶环构成的碱基对的空间尺寸相似。A项符合题意。13.BD根据DNA半保留复制的特点,若发生转变的两个胞嘧啶在DNA片段的同一条链上,有的子代DNA发生碱基序列改变,有不发生改变,A错误;图示可见,胞嘧啶转化为羟化胞嘧啶后不再与鸟嘌呤配对,而是与腺嘌呤配对,复制后的子代DNA分子中GC碱基对在总碱基中所占的比例下降,B正确;碱基对的替换为基因突变,由于密码子的简并性等原因,不一定引起编码的蛋白质结构改变,C错误;细胞核与细胞质中都含DNA,复制过程中都可能发生图示的错配,D正确。14.D不具遗传效应的DNA片段不转录,不会形成mRNA,因此mRNA分子的碱基数小于n/2个,A错误;转录是以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA,B错误;DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点都在DNA上,C错误;在细胞周期中,基因选择性表达,mRNA的种类和数量均不断发生变化,D正确。15.解析(1)ATP水解生成ADP的过程中,断裂的是远离腺苷A的那个高能磷酸键即位和位之间的高能磷酸键,即位磷酸基团转移到DNA末端。要将32P标记到DNA上,带有32P的磷酸基团应在位上。(2)dATP脱去位和位的磷酸基团后为腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,即DNA的基本组成单位之一,用dATP为原料合成DNA时,要将32P标记到新合成的DNA上,则32P应在位。(3)由于DNA分子复制为半保留复制,故噬菌体双链DNA的复制过程中,被32P标记的两条单链始终被保留,并分别存在于两个子代DNA分子中。另外,新合成DNA过程中,原料无32P标记,所以n个子代DNA分子中有且只有2个含有32P标记。答案(1)(2)(3)一个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经半保留复制后,标记的两条单链只能分配到两个噬菌体的双链DNA分子中,因此在得到的N个噬菌体中只有2个带有标记B组1. A多个核糖体结合于同一条mRNA分子上同时进行多条肽链的合成(其氨基酸序列相同),可大大提高翻译效率。2. A基因中碱基的排列顺序代表了遗传信息,A正确;转录是以基因的一条链为模板进行的,B错误;翻译都是在核糖体上进行的,核糖体位于细胞质中,C错误;一个tRNA只能携带一种特定的氨基酸,D错误。3. D图中为转录,发生于分裂间期或不分裂的细胞中,需RNA聚合酶参与,不需解旋酶,A错误;是RNA加工过程,主要在细胞核内进行,需RNA酶催化,B错误;为翻译,由于最终合成的是促甲状腺激素,故该过程在垂体细胞中进行,C错误。4. D解析肺炎双球菌体外转化实验的思路是将DNA、蛋白质、多糖等分离提纯,并分别与活R型菌混合,单独分析各类物质的转化作用。5. C图1、图2所示过程分别为转录和翻译,前者发生于DNA所在场所,后者则发生于核糖体中;图1中核糖核苷酸之间通过3,5磷酸二酯键相连,图2中多聚核糖体的形成可大大提高蛋白质的合成速率,但并不能缩短每条肽链的合成时间。6. B甲表示DNA分子,乙表示RNA分子,丙表示GTP。DNA中含有脱氧核糖,RNA和GTP中含有核糖;RNA彻底水解可得到鸟嘌呤核苷酸,不能得到鸟苷三磷酸;GTP可能为RNA的合成提供鸟嘌呤核苷酸;DNA由4种脱氧核苷酸组成,RNA由4种核糖核苷酸组成。7. C该噬菌体繁殖四次,产生的所有DNA分子均含31P,故所有噬菌体(共16个)均含31P。8. D人体所有细胞都是由同一个受精卵分裂、分化而来,故per基因存在于所有细胞中,A错误;图中为转录,形成一条mRNA;为翻译,其中一条mRNA可与多个核糖体结合,翻译出相同的多条肽链,B错误;根据每个核糖体上延伸出的肽链长短可知,核糖体在图中移动的方向是从右向左,C错误;过程表现出合成的PER蛋白抑制转录过程,体现了负反馈调节机制,D正确。9B过程中与32P标记的噬菌体混合培养的是没有标记的大肠杆菌,A正确;上清液中出现放射性可以是离心前混合时间过长或过短,仍能证明DNA是遗传物质,B错误;如果离心前混合时间过长,子代噬菌体就会细菌中释放出来;而侵染时间过短,有的噬菌体DNA没有进入细菌,都会导致上清液中放射性升高,C正确;要达到实验目的,还需再设计一组用35S标记的噬菌体的实验,两组均为实验组,互为对照,D正确。10B分析题图可知,甲、乙均为信使RNA,含有A、G、C、U四种碱基,A正确;在不把终止密码子计算在内的情况下,合成的该蛋白质应该由(mn)个氨基酸构成,B错误;若控制甲合成的基因发生了突变,如碱基对的替换,可能引起性状改变,也可能不引起性状改变,因此丙的结构可能会受到一定程度的影响,C正确;从图中可以看到,该蛋白质由两条肽链构成,可推测丙的合成由两个基因共同控制,D正确。11A由题意知,DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶,连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别是UA、AT、GC、CG,由于正常DNA分子中不含有碱基U,因此UA、AT是以发生突变的DNA单链为模板复制而来,GC、CG是以正常DNA单链为模板复制产生,所以P碱基应该是G或者C。12A是DNA的复制过程,需要解旋酶和DNA聚合酶,是转录过程,需要RNA聚合酶,是逆转录过程,需要逆转录酶,该过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中,而不是病毒体内,A错误;为翻译过程,该过程需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATP,B正确;将DNA放在含15N的培养液中进行DNA的复制过程,根据DNA半保留复制特点,子代DNA均含有15N,C正确;过程中的碱基配对为AT、TA、CG、GC,过程中的碱基配对为AU、TA、CG、GC,过程中的碱基配对为AU、UA、CG、GC,由此可见,过程均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不完全相同,D正确。13.答案(1)胞嘧啶脱氧核苷酸(2)DNA复制细胞核、叶绿体和线粒体有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期多提高DNA解旋(3)314.答案(1)RNA聚合酶染色质高度螺旋化成染色体,DNA难于解旋(2)不同组织细胞中的基因选择性表达通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状(3)酵母细胞中的大部分FPP用于合成了固醇抑制ERG9酶的活性(或阻断ERG9酶基因的表达)(4)18 06015解析(1)根尖细胞进行有丝分裂,用秋水仙素处理细胞时会抑制纺锤体的形成,从而使分开的染色体不能移向两极形成两个子细胞,使细胞染色体数目加倍。(2)由于DNA分子的半保留复制,中,在根尖细胞进行第一次分裂时,以没有标记的DNA母链为模板,利用含有3H的胸腺嘧啶核苷作为原料,因此复制形成的每个DNA分子中有1条链带有放射性,并且每条染色体上两条染色单体都带有放射性。中,开始亲代DNA分子双链都被3H标记,而后来一个细胞具有24条染色体,并且每条染色体上只有一条染色单体有放射性,说明已完成一次有丝分裂且染色体数目加倍,该细胞可能处于第二次有丝分裂的前期或中期,因此细胞染色体已复制2次,并且含有4个染色体组。(3)该实验表明DNA分子的复制方式是半保留复制。答案(1)有丝分裂抑制纺锤体的形成(2)2124(3)半保留复制16解析(1)纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)的豌豆杂交,F2中黄色皱粒为YYrr和Yyrr,若将F2中黄色皱粒豌豆自交,只有Yyrr自交才会产生绿色皱粒(yyrr),因此其子代中表现型为绿色皱粒(yyrr)的个体占。若r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对,但r基因编码的蛋白质(无酶活性)比R基因编码的淀粉分支酶少了末端61个氨基酸,推测r基因转录的mRNA提前出现终止密码(子)。由于显性基因表达,隐性基因不转录或不翻译;或隐性基因编码的蛋白质无活性或活性低,因此观察的7种性状的F1中显性性状得以体现,隐性性状不体现。(2)根据F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,比例为1111,说明F1中雌果蝇产生了4种配子。实验结果不符合自由组合定律,原因是这两对等位基因不满足该定律“非同源染色体上的非等位基因”这一基本条件。(3)由于变异存在不定向性,而该实验中出现的S菌全为S,说明不是突变产生的,从而否定了前面的说法。(4)沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,该模型用碱基对排列顺序的多样性解释DNA分子的多样性,此外,碱基互补配对高度精确性保证了DNA遗传信息稳定传递。答案(1)5/6终止密码(子)显性基因表达,隐性基因不转录,或隐性基因不翻译,或隐性基因编码的蛋白质无活性、或活性低(2)4非同源染色体上非等位基因(3)S(4)碱基对排列顺序的多样性碱基互补配对。
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