2019-2020年高二2月月考历史含答案.doc

2019-2020年高二2月月考历史含答案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1. 在历史发展进程中，人类社会逐步告别“小国寡民”时代，世界从分散走向整体。下列项中，与“小国寡民”相关的是老子向往的理想社会 屈原追求的“美政”理想 罗马法的基础 雅典民主制的重要条件A B C D2. 有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家他们认为贵族的存在已不合时宜他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。”这一学派是A儒家 B道家 C墨家 D法家3. 董仲舒融合先秦以来各家思想形成新儒学，其思想基础源于对一部儒家经典的新阐释，该经典是 A春秋 B论语 C孟子 D易经4. 东西方先哲的思想，有的倾向哲理思辨，有的倾向实际功利。其中贯穿着讲求实际功利精神的是墨家学派的诉求 王阳明心学的主旨 智者学派的主张 康德的思想A B C D5. 黄宗羲在明夷待访录中说：“使朝廷之上，闾阎之细（民间百姓），渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。”与这一论述的精神实质最为接近的是A天下兴亡，匹夫有责 B民为邦本 C天下为公 D民贵君轻6. 康熙因西洋历与中国传统历法之争，命钦天监官员与西洋历代表、比利时传教士南怀仁辩论。经验证，证明西洋历法更为准确，遂“复用西洋历法”，并任命南怀仁为钦天监副监。这一事件表明康熙A全面接受外来文化 B审慎地接受外来事物C改变闭关锁国政策 D承认西方文化超越中国7. 许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事，反映出当时A对僧人爱恨交加的社会心态 B民间思想借助戏剧广泛传播C中国文化的地域性浓厚 D市民阶层的价值取向8. 某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案，其中准确的是A乾嘉落户 同光扬名 民族瑰宝B戏曲之祖 生旦净丑 曲苑奇葩C元末初创 京城献戏 声名鹊起D四大徽班 康乾京化 独领风骚9. 古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象，这在一定程度上体现了古希腊的A民主思想 B无神论思想 C科学思想 D人文主义思想10. 一位哲人说过：“这（文艺复兴）是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人并产生了巨人的时代”。下列人物中属于这个时代的巨人有但丁 马丁路德 米开朗琪罗 达芬奇 伏尔泰A B C D11.唐朝杜牧上李太尉论江贼书记载：“(江贼)水劫不便，逢遇草市，泊舟津口，便行陆劫。凡江淮草市，尽近水际，富室大户，多居其间。自十五年来，江南江北，凡名草市，劫杀皆便，只有三年再劫者，无有五年获安者。”从上述材料中可以提取的正确信息有民间集市在江淮出现 古代经济重心开始南移 这一时期唐朝政局动荡 交易者财货缺乏安全保障A B C D12史载，宋朝湖州农民“以蚕桑为岁记”，严州“谷食不足，仰给它州，唯蚕桑是务”；太湖洞庭山区“然地方共几百里，多种柑橘桑麻，糊口之物，尽仰商贩”；“蜀之茶园，皆民两税地，不殖五谷，唯宜种茶，颖昌府”“城东北门内多蔬圃，俗称香菜门”。上述材料最能说明A政府放弃重农抑商政策 B商品自由流通程度很高C以市场为导向的商业性农业发展较快 D农业精耕细作，剩余产品大量商品化13“士人从商，商人入仕”是明清之际社会结构变动的一大特色，并对社会发展产生了重大影响。这说明A广州是中国古代重要的对外贸易口岸 B礼教束缚解除，平等观念深入人心C商品经济发展，等级观念淡化 D重农抑商政策松弛，传统社会结构解体14.英国的权利法案、美国的独立宣言和法国的人权宣言都确立了“天赋人权”的思想和“主权在民”的原则。就三部文献产生的历史背景而言，共同点是A天主教会的统治阻碍了社会进步 B启蒙思想的传播C呼唤自由的经济因素的发展 D封建专制制度的腐朽15.“工业革命的本质就是竞争替代了曾经控制了财富的生产和分配的中世纪管制。”对此观点理解最为准确的是A工业革命促进了民主政治的发展 B自由竞争成为主导C中世纪的经济垄断阻碍社会进步 D工业革命要求政府放弃其经济职能16.罗斯福新政期间，全国工业复兴法在北方各州畅通无阻，投票率大多超过90%，黑人（投票率）还不止这个数字。这主要反映A中央行政权力得到加强 B全国支持“复兴法” C种族歧视获得最终解决 D民主主体的范围扩大17赫鲁晓夫是第一个敢于向社会主义旧政治、经济模式挑战的改革家，他的改革实践对整个社会主义世界的影响是巨大的。下列对赫鲁晓夫改革的认识，不正确的是 A大规模开垦荒地，严重破坏生态环境 B扩大地方和企业权利，承认企业和个人的物质利益C具有探索性和开创性，理论上取得重大突破 D一定程度上冲击斯大林模式但未能从根本上改变18“文艺复兴是一个巨人辈出的时代归结到根本点，应该说文艺复兴对世界文明最伟大的贡献，还是它通过自己各方面的重大成就，昭示了一种个人主义的伦理观。”（马克垚主编世界文明史）下列属于“文艺复兴对世界文明最伟大贡献”的有以人为中心，肯定人的价值和尊严 追求个人自由、个性解放反对宗教束缚，主张信仰自由 反对君主专制，建立法制社会A B C D19.法国史学家布罗代尔在文明史纲中写道：“所有文明都通过贸易和外来者的激励作用得到了丰富。”以下历史现象不支持上述观点的是A.希腊民主政治的形成 B.罗马万民法的出现C.隋唐科举制度的建立 D.晚清新思潮的萌发20.曹雪芹的红楼梦是深刻反映现实的百科全书式巨著，巴尔扎克的人间喜剧被誉为“资本主义社会的百科全书”。这两部“百科全书”的共同之处是A属于现代主义的文学作品 B具有强烈的社会批判精神C反映资本主义萌芽的要求 D反映当代人的精神创伤21（公元前338年）孝公死，惠王代后人说惠王曰“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。”（战国策秦策一）文中的“人”指的是 A.奴隶主贵族 B.立功将士 C.新兴地主 D.富裕农民22“姑妄言之姑听之，豆棚瓜架雨如丝。料应厌作人间语，爱听秋坟鬼唱时”。这是清代文坛领袖王士祯读完一本短篇小说集后的感叹。这本小说集最有可能是 A水浒传 B三国演义 C红楼梦 D聊斋志异23从晚清到民初，“诗界革命”“文学革命”“思想革命”“家庭革命”“教育革命”“社会革命”“佛教革命”“经济革命”“科学革命”“国民革命”等术语、口号相继出现。对这一现象下列理解正确的是A.“政治革命”的目标彻底实现 B.国民权利和自由得到法律保障 C.“革命”造成社会各层面剧变 D.“革命”话语拥有了至高地位24新中国建立后，我国深受苏霍姆林斯基、赞可夫等世界知名的教育家教育理念的影响。据推测这些教育家来自 A美国 B苏联 C英国 D法国25 “国运兴衰，系于教育。”下列关于新中国教育的说法不正确的是 A20世纪70年代末，党和政府提出“科教兴国”的战略B到20世纪末，我国基本上扫除了青壮年文盲C1977年恢复统一高考招生制度 D20世纪80年代，邓小平提出“三个面向”的教育方针二、非选择题（共50分）26. （18分）阅读材料，回答问题。材料一 “行仁政而王，莫之能御也。”；“处无为之事，行不言之教。”；“明法者强，慢法者弱。”材料二 “春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。”“道之大原出于天，天不变，道亦不变”；“以教化为大务”；“正法度之宜”。汉书董仲舒传材料三 唐代儒学较多地吸取了佛教和道教的思想。而盛行于唐代的佛教，既有本土发展起来的禅宗，也有从天竺引进的法相宗，还有中印合璧的天台宗等。唐代敦煌壁画中的飞天形象，是印度的乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。唐代大型歌舞剧羽衣霓裳舞曲，则源于印度的婆罗门曲，并含有胡旋舞等中亚歌舞元素。 张国刚唐代开放与兴盛的当代思考（1）概括材料一中的三种主张。结合所学知识，分析这些主张出现的政治经济背景。（7分）（2）依据材料二中董仲舒的论述，指出其思想特征。结合所学知识，阐述董仲舒的思想对中国古代社会的影响。（4分）（3）依据材料三概括唐代思想文化的特点，并结合所学知识分析其形成的原因。（5分）（4）综合上述材料，谈谈你对思想文化发展进程的认识。（2分）27. （20分）1718世纪，中国和西方都出现了新的社会思潮，黄宗羲和孟德斯鸠分别是其重要的代表人物。清末，孙中山曾刊印黄宗羲的明夷待访录宣传革命，他对孟德斯鸠及其思想也推崇备至。阅读材料，回答问题。材料一 故我之出而仕也，为天下，非为君也；为万民，非为一姓也。缘夫天下之大，非一人之所能治，而分治之以群工。夫治天下犹曳（y，拖拉）大木然，君与臣，共曳木之人也。臣之与君，名异而实同耶。摘自黄宗羲明夷待访录材料二 黄氏之说，根本上不脱儒家思想理路，却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图若以为其所论仍与“现代”不侔（mu，相当）而定其为无新见，则失于以“现代”事物为绝对尺度。赵轶峰十七世纪中国政治、社会思想诉求的维度材料三 我们专注于两个主题“传统”和“交流”的研究，以此来理顺世界历史。这两个主题集中反映了人类发展的最重要的特征，概言之，它们可以对人类社会发展的原因作出解释。 美杰里本特利新全球史：文明的传承与交流（1）据材料一、材料二，概括说明黄宗羲的思想中哪些“不脱儒家思想理路”，哪些又体现了“新见”。（8分）（2）材料二主张用什么方法去评价黄宗羲的思想？运用这一方法，评价孟德斯鸠的“三权分立”思想。（6分）（3）结合黄宗羲与孟德斯鸠的思想在中国近代民主革命进程中的影响，谈谈你对材料三的认识。（6分）28. （12分）阅读下列材料：材料一 生民之本，要当稼穑而食，桑麻以衣。蔬果之畜，圆场之所产；鸡豚之善，埘圈之所生。爰及栋宇器械，樵苏脂烛，莫非种植之物也。至能守其业者，闭门而为生之具以足。颜氏家训材料二 自耕农是封建国家直接剥削的对象。为了保证赋税、徭役和供应，封建国家历来关注这一阶层的存在。“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策，每一个新王朝建立时，对此尤为关注。他们总是采取鼓励垦荒等政策，积极培植自耕农。自耕农这一阶层很不稳定，经常分化。明清徽州农村社会与佃仆制材料三 春秋谷梁传中说：“初税亩初者，始也。初税亩者，非公之去公田，而履亩十取一也。”材料四 汉书食货志载：“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。”请回答：（1）材料一描述的是中国古代社会怎样的经济模式？这种生产方式的主要特点是什么？（4分）（2）结合材料二，分析自耕农经济在古代社会中的地位和作用。（2分）（3）根据材料三、四，结合所学知识，简要概况中国古代封建土地制度的形成过程。（6分）参考答案:1-5 CDAAC 6-10 BDADA 11-15 ACCCB 16-20 DCBCB 21-25 ADDBA26. （1）实行仁政；无为而治；强调法治。（3分）春秋战国时代，中国社会发生政治和经济大变动：政治上，分封制瓦解，诸侯争霸；经济上，铁犁牛耕推广，井田制破坏。（4分）（2）强调“大一统”；糅合各家思想，形成新儒学体系。（2分）儒学正统地位在汉代确立，逐渐成为中国传统文化的主流。（2分）（3）多元性（兼收并蓄）（2分）唐朝实行开放政策；政治稳定、经济繁荣、对外交往频繁等。（3分）（4）思想文化随着社会经济政治的变化而变化，在吸收融合诸多文化因素中发展和丰富。（2分）27. （1）以民为本（民本思想，民贵君轻）；保留君主制。反对君主专制（君臣分治）；君臣平等。（8分）（2）方法：放在特定的历史条件下评价（历史的评价）；进行全面的评价（辩证的评价）。（2分）评价：否定了君主专制制度，为资产阶级建立政权提供了制度设计，适应了资本主义发展的时代要求；它主要代表了资产阶级的利益和要求，其实质是维护资产阶级的民主自由权利。（4分）（3）考生应从以下三个方面作答：（6分）黄宗羲的思想作为中国传统思想的重要组成部分，其反对君主专制的主张被近代资产阶级革命派所继承，成为反封建斗争的思想武器；孟德斯鸠的三权分立思想传入中国，不仅为资产阶级提供了反封建斗争的思想武器，而且为资产阶级政治实践和制度设计提供了借鉴；两者的思想都促进了近代中国的思想解放，推动了中国近代民主革命的进程，共同影响了中国近代社会的发展与进步。28 （1）经济模式：男耕女织的小农经济。（1分）特 点：封闭性、分散性、落后性；自给自足、以家庭为单位；农业与家庭手工业相结合。（3分.恰当表述，酌情给分）（2）地位：自耕农是封建国家赋税、徭役的主要承担者；（1分）作用：大批自耕农的存在是社会稳定的重要条件。（1分）（3）春秋时期，由于生产力的发展，井田以外的荒地被大量开垦为私田；鲁国实行初税亩率先承认了土地私有；战国商鞅变法从法律上确认了封建土地所有制。（6分）