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,生活中的符号,假日教育活动,你能说出下列符号表示的意义吗？,抢答,想一想:,公共场所的上述符号表示什么呢？,残疾人 设施,紧急出口,公园,停车场,自然保护区,中雨,练习：上述三个模型又表示了什么呢？,二氧化碳由构成。二氧化碳分子由 和构成,石墨由构成。,二氧化碳分子,碳原子,分子可以构成,原子不但能构成,还能直接 构成。,氧气由构成,氧分子由构成。,氧分子,碳原子,氧原子,氧原子,物质,分子,物质,5. 多个分子个数的表示方法。,先写化学式，再在化学式前边乘以分子个数。,如：5个五氧化二磷分子。,P2O5,5,分子个数,一个分子中的磷原子个数,一个分子中的氧原子个数,补充： 各种各样的物质,铜,食盐晶体,金刚石,二氧化碳模型,水,水由构成,金刚石由构成,铜由构成,二氧化碳由 构成,食盐由 构成,水分子,碳原子,铜原子,二氧化碳分子,钠离子和氯离子,这些信息告诉了你什么?,分子、原子、离子是三种构成物质的微粒。,原子的结构,同一原子中，_数=_数=_数,核电荷数是指_，,元素种类由原子中的_决定,原子的质量主要集中在_,相对原子质量 _数+_数,原子核所带的电荷数,核电荷数,质子,核外电子,核电荷数(质子数),原子核,质子数,中子数,元素名称以及元素符号,练一练,C,表示一种元素: 表示碳元素,表示这种元素的一个原子： 表示一个碳原子,元素符号所表示的含义：,思考： 若要表示出2个碳原子该如何表示？,练习：说说下列符号的意义,8 O 氧 16,8-原子序数（质子数） O-元素符号 氧-元素名称 16-相对原子质量,原子,分子,离子,元素,物质,统称,组成,构成,构成,构成,构 成,得电子或失电子,宏观 概念,微观 粒子,只讲种类、 不讲个数,既有种类之分、 又讲个数多少,构成物质的粒子,1、钠原子和钠离子都属于同一元素，原因是二者具有( ) A、相同的中子数 B、相同的核外电子数 C、相同的质子数 D、相同的电荷数,2、某些花岗岩石材中含有放射性元素氡，一种氡原子 的质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子 数为 ( )、该原子的相对原子质量约是( ) A50 B86 C136 D222,钠原子和钠离子两种粒子中一定不相等的有,3.关于过氧化氢(H2O2)，下列说法正确的是( ) A、过氧化氢是由氢气和氧气构成的 B、过氧化氢是由2个氢元素和2个氧元素组成的 C、过氧化氢分子是由一个氢分子和一个氧分子构成的 D、过氧化氢的化学性质是由过氧化氢分子保持的,4.保持二氧化碳化学性质的微粒是（ ） A碳原子 B氧原子 C二氧化碳分子 D以上都不是,（一）单质：由同种元素组成的纯净物,氢气,（二）化合物：由不同种元素组成的纯净物,物质的分类,物 质,纯 净 物,混 合 物,单 质,化合物,金 属,非 金 属,由同种 元素组 成的纯 净物,由不同 种元素 组成的 纯净物,(由原子构成),稀有 气体,非 稀 有 气 体,(由原子直接构成),气 态 非金属,液 态 非金属,固 态 非金属,(由双原子分子构成),(比较复杂看作 由原子构成),(由分子或离子构成),物 质,纯 净 物,混合物,单 质,化合物,金 属,非 金 属,铜,铁,钠,铝,氢气,氧气,氯气,氮气,金刚石,石墨,硫,水,二氧化碳,甲烷,酒精,氯化钠,矿泉水,洁净的空气,食醋,海水,氖气,氦气,物质分类,Na,Fe,Al,Cu,Cl2,O2,Cl2,H2,S,C,C,He,Ne,H2O,CH4,CO2,NaCl,C2H5OH,例1.下图是表示气体分子的示意图，图中“ ”“ ” 分别表示两种不同的原子，其中 表示混合物的是 ( ) 表示单质的是 ( ) 表示化合物的是 ( ),A,B,C,D,E,A,B,C,D,E,下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别 表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是 ( ),我们每天都要喝水，都要用水。水是一种（ ） A 元素 B 单质 C 化合物 D 混合物,思考：通过自学你发现了单质化学式书写有哪些规则呢？,元素符号,构成一个单质分子的原子个数,单质化学式的书写规则,1）,组织学习交流,练习：根据如上规则请你写出下列单质的化学式。 氧气、氮气、氯气、氟气等气态的非金属单质、液体的非金属单质溴、固体的碘。（都是由二个原子构成的分子）。 臭氧（三个原子构成的分子）,O2,N2,Cl2,F2,Br2,I2,O3,2）稀有气体（惰性气体）、金属、固体非金属单质都用元素符号表示化学式。,练习：根据如上法则书写出下列物质化学式,铝、 铜、 铁、 镁、 金刚石、 石墨、 硫、 磷、 氦气、 氖气、 氩气。,Al,Cu,Fe,Mg,C,C,S,P,He,Ne,Ar,由氧元素和另一种元素组成的化合物（叫氧化物）。氧右它左，右下加数,另一种元素,氧元素,该元素的原子个数,该元素的原子个数,练习：氧化汞 二氧化碳 一氧化碳 四氧化三铁,HgO,CO2,CO,Fe3O4,由氢元素和另一种元素组成的化合物,氢元素,另一种元素,氢元素的原子个数,该元素的原子个数,氢左它右，右下加数,练习：水 氯化氢 溴化氢,H2O,HCl,HBr,由金属和非金属元素组成的化合物,练习：氯化钠 氯化钾 硫化锌,NaCl,KCl,ZnS,金属元素符号写在左边，非金属元素写在右边。由离子构成的化合物，右下角写出其离子的最简单整数比。,金左非右，右下加数,课堂练习,1. 写出下列物质化学式：,二氧化碳 水 三氧化二铁 五氧化二磷 铝 氢气 硫磺 硫化铜 石墨 氟化氢,2. 见教材第31页“根据规则写出下列化学式”,4. 化学式的涵义：,1）表示一种物质。,2）表示这种物质由什么元素组成。,3）表示这种物质的一个分子。,4）表示这种物质的一个分子的结构。,
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