如何构建完整的班级文化体系ppt课件

,我的文化我的班,如何构建完整的班级文化体系,1,我的文化 班我的,是什么？,1,2,3,为什么？,怎么做？,我的文化我的班,2,我的文化我的班-怎么做？,什么是班级文化？,3,我的文化我的班-是什么？,功能,灵魂,涉及,班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。,它具有自我调节、自我约束的功能。,班级文化涉及到与班级有关的各类人群， 既包括学生与学生之间的关系、师生之间的关系， 也包括教师之间以及教师与家长之间的关系。,班级文化,4,我的文化我的班-怎么做？,为什么构建班级文化？,5,我的文化我的班-为什么？,有人说：教室的空间是有限的，而教室的容量是无限的。教室容量的大小决定于班级文化，决定于班主任的思想和智慧。好的班级文化能对学生起到潜移默化的教育、浸润、凝聚作用，有助于学生良好习惯的养成、学习兴趣的激发；能促使学生自我教育、自我激励、自主发展；能减轻班主任的工作压力，使班主任从“大管家”变成学生的精神导师，使小小的教室成为学生施展才能的大舞台。因此，建设温馨、和谐的班级文化，是班级管理的重要途径和方法。,6,我的文化我的班,2015年6月全国首届“我的文化我的班”演讲比赛在青岛弘文学校举办。至2017年已是第三届，是全国各地教师代表展示班级文化建设成果的平台。,7,我的文化我的班-怎么做？,怎么构建班级文化？,8,通过参加“我的文化我的班”演讲比赛，我更加清晰地梳理了班级文化建设中需要做的工作，对于如何构建完,我的文化我的班,整的班级文化体系也有了更加清晰的认识。,下面与您分享我并不成熟的看法，不当之处敬请批评指正。,9,灵魂 精神 文化建设,7,成果：文化建设效果-完整,我的文化我的班-怎么做？,构建完整的班级文化体系必须要做到以下几个方面：,10,精神文化建设 核心价值理念,15分,5分,7分,3分,我的文化我的班-怎么做？,11,我的文化我的班-怎么做？,教室四面墙的布置： 名称、位置、内容、作用、更换时间和方式等。,教室外墙或走廊布置： 名称、位置、内容、作用、更换时间和方式等。,教室四个角等空间布置： 窗台、桌椅、讲台、生物角、图书角的布置、作用等。,环境文化建设,从内容到形式要有创新性。要用照片说明。 与班级核心价值理念一致。,4分,3分,3分,10分,12,我的文化我的班-怎么做？,班干部的产生方式、 岗位名称、 发挥作用和效果,小组建设的方式 和发挥的作用,班级社团组织建设的方式和发挥的作用,组织文化建设,10分,4分,3分,3分,13,我的文化我的班-怎么做？,活动文化建设,班级自己组织的活动，如社团活动、实践活动等。用事例和照片说明。,班级参加学校活动的表现，取得的荣誉等，如课间操、运动会、艺术节等。用照片说明。,10分,5分,5分,14,我的文化我的班-怎么做？,班级发展规划 远期发展目标 近期发展目标 具体落实措施 可操作性,制定班规 班级公约 奖惩制度 位置、作用,制度 文化建设,10分,5分,5分,班级制度的建设要与班级核心价值理念一致。,除了遵守学校的规章制度，班级还有自己的制度。,15,我的文化我的班-怎么做？,课程文 化建设,班级课程必须要有课程计划、课程目标、实施措施等。 是班主任和任课教师围绕班级核心价值理念，有计划地开展相对稳定的系列活动。,主题班会,班级系列教育活动,社会人士和家长对学生有计划的教育活动等,10分,16,我的文化我的班-怎么做？,信息文化建设,5分,依托现代化的媒体手段，搭建师生联系、家校沟通的桥梁和纽带，搭建学生展示自我的平台。,17,我的文化我的班-怎么做？,学生课堂行为习惯表现,学生日常生活中的 行为文明表现 包括学习行为、生活行为、道德行为等,文化建设效果,10分,5分,5分,18,我的文化我的班-为什么？,以上八个方面是我们在日常班级文化建设中需要做到的。具体到演讲比赛中，还有诸多需要注意的事项。参赛中我观摩了其他学校教师代表的作品，从中汲取了一些经验。作为一线班主任老师，我们在构建班级文化的工作中总是乐此不疲的，但是要系统地表述出来却有些难度。因此如果大家准备演讲的话尤其需要注意的是以下几点：,19,我的文化我的班-怎么做？,8分,4分,4分,8分,4分,3分,1分,4分,20,我的文化我的班-怎么做？,普育学校 蒋晓双 竹韵清风 超群拔萃 安阳市昼锦中学 张田 一程花开一程歌 河北深州市第二中学 秦敬哲 青松意志 成就梦想 德州市湖滨北路小学 沈盼盼 尖尖小荷 初露锋芒 普育学校 张瑞 蜗牛，为梦想而生！ 天津北辰区北仓小学 赵梅 彩虹装点我心，风雨放飞梦想 德州市石芦街小学 李慧捷 葵花朵朵向阳开 西青区张家窝镇田丽小学 许璐 雏鹰展翅 志在高远,21,我的文化我的班-怎么做？,22,我的文化我的班-怎么做？,我的五一军团1.0,我的五一军团8.0,VS,23,