农业科院科学发展观活动大总结汇报.doc

工作总结范文/工作总结 农业科院科学发展观活动大总结汇报 农业科院科学发展观活动大总结汇报同志们：按照省委的部署，我院列为参加全省第一批开展深入学习实践科学发展观活动的单位之一。我院深入学习实践科学发展观活动从20xx年10月中旬至20xx年2月下旬，在省委学习实践科学发展观活动领导小组的领导下和省委指导检查组第一组的指导下，院党委精心组织、周密安排，广大党员以高度的政治责任感、饱满的政治热情和良好的精神状态，积极投身到学习实践活动中，圆满完成了学习实践活动三个阶段十七个环节的各项工作。通过扎实开展学习实践科学发展观活动，广大党员干部思想观念有了新转变，工作作风有了新改进，执行能力有了新提高，制度建设有了新成果，管理工作有了新进展，真正达到了 “党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求，取得了预期的效果，全院各项工作取得了明显成效。现就全院深入学习实践科学发展观活动总结如下：一、基本情况我院第一批参加学习实践科学发展观活动的下属单位共有13个研究所、4个研究中心、2个科技企业和14个机关职能处室，涉及3个基层党委、3个总支、57个支部，党员总数884名，其中在职党员572名，离退休党员312名。有828名党员参加了学习实践活动，占党员总数的93.67%,其中在职党员547名、离退休党员281名。不能参加学习活动的有56名党员，占党员总数的6.33%,其中在职党员25名，离退休党员31名。不能参加学习活动的25名在职党员中，出国留学和长期在外地学习的20名、重病卧床不起的5名；不能参加学习活动的31名离退休党员，为长期在省外居住和重病卧床不起的。二、主要做法（一）成立机构，加强领导10月7日，省委召开全省深入学习实践科学发展观活动动员大会以后，院党委高度重视，专门召开了党委会，认真学习领会中央决定和省委精神，研究贯彻落实措施，结合农业科研单位的实际，制定了*省省农业科学院深入学习实践科学发展观活动实施方案，对学习实践活动的指导思想、基本原则、工作目标、时间安排、方法步骤、组织领导等一系列问题提出了明确要求。为加强对全院学习实践活动的领导，从组织上保证学习实践活动不走过场和取得实效，成立了院深入学习实践科学发展观活动领导小组。领导小组下设办公室，负责全院学习实践活动的日常工作。办公室设综合协调组、材料资料组和指导检查组。领导小组成员由机关处室负责人组成，真正形成了“一把手负总责亲自抓、班子成员牵头抓、部门领导具体抓”的齐抓共管的领导工作格局。（二）精心准备，充分发动10月17日，召开了全院深入学习实践科学发展观活动动员大会。院党委副书记、院长刘惠民同志作动员报告，对在全院深入开展学习实践活动的必要性、重要性、艰巨性、紧迫性作了深刻的阐述，对整个活动作了全面部署和具体安排，标志着全院深入开展学习实践科学发展观活动正式拉开帷幕。基层各单位也相继再次进行了动员,作出了具体安排。（三）加强学习，提高认识在学习实践活动第一阶段，全体党员把理论武装头脑、提高理论素养看作是开展好学习实践活动的前提和基础，自觉学习，反复研讨。主要做到了“四个确保”：一是确保了学习时间到位。按照省委的要求和院党委的实施方案要求，整个学习调研活动时间在40天左右，院党委和基层各单位能根据实际情况, 合理安排学习时间，按照要求组织党员开展学习调研活动，坚持集中学习和分散自学相结合，集中组织学习的时间在三天以上。二是确保了学习内容到位。除中央规定的“三个读本”外，院学习实践活动办公室专门编印了*省农科院深入学习实践科学发展观活动学习资料，制定了详细的学习内容安排流程，下发到基层组织和党员手中。机关各支部和基层各单位都能组织全体党员特别是处以上领导干部集中学习了中央规定的必读篇目，系统学习了胡锦涛总书记在党的十七届三中全会上的重要讲话和中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定，学习了胡锦涛总书记和其他政治局常委同志到联系点调研时的重要讲话精神，学习了中央经济工作会议、中央召开的改革开放3o周年纪念大会等中央会议精神，学习了省委书记张宝顺的重要讲话和院长刘惠民的动员讲话等，组织党员收看了专题辅导讲座。通过集中学习培训，广大党员对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了系统和深刻的认识，对科学发展观的理解有了新的提高，在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得了新的进步，切实达到了党员干部受教育的目的。三是确保了学习要求到位。我院根据实际情况，要求全体党员特别是处以上领导干部对三个“读本”进行全面精读，并做好学习笔记。各支部专门为每个党员购买了学习笔记本，广大党员都认真做了学习笔记，有的还根据自身情况有所扩充和丰富，绝大多数党员都撰写了心得体会。院五个指导检查组深入指导单位进行指导检查。四是确保了学习方式丰富多样。丰富多 样的学习方式是提高学习质量的重要载体。在集中学习的基础上，合理安排时间保证自学时间和自学内容。采用党委中心组学习、专题讨论、专题辅导和专题论坛等多种形式，不断丰富学习的内容，还组织机关党员进行了学习实践活动知识答题，取得了较好效果。（四）领导带头，发挥表率在学习实践活动中，院领导班子成员处处率先垂范，表率带头。一是带头学习。积极参加党委中心组理论学习，认真做好读书笔记和撰写个人心得体会；二是带头谈体会，谈认识，谈感受；三是带头调研。院领导分别带领机关职能处室有关人员深入基层，领题调研，努力贯彻落实科学发展观的切入点；四是带头剖析问题。班子成员结合个人工作实际，深入自我检查，深挖根源，明确方向，认真撰写个人分析报告；五是带头谈心。民主生活会前，领导带头开展谈心活动，生活会上带头开展批评与自我批评；六是带头整改。带头修改分析报告，带头制定整改方案，带头解决热点难点问题。领导干部始终发挥着“火车头”的作用，为广大党员干部树立了榜样，有力地推动了各阶段工作的顺利实施。院领导班子的带头作用，充分体现在学习实践活动中认识有了新提高，分析有了新进展，整改有了新突破，工作有了新加强。（五）扎实工作，确保实效这次深入学习实践科学发展观活动共三个阶段十七个环节。院科学发展观活动领导小组办公室紧密结合我院实际，坚持规定动作不能少，关键环节把握好，精心组织，周密安排，每个阶段都制定了详细的工作流程，从内容方法、时间安排到组织形式、总体要求上都作了仔细分解，使广大党员一目了然，有章可循，为扎实推进学习实践活动奠定了基础。1、广泛征求了群众意见建议。为全面了解影响和制约我院科学发展的突出问题，通过召开各类座谈会20次、发放征求意见建议函707份、设置意见箱(含网络)2个、开通热线电话和电子信箱等多种形式广泛“开门纳谏”。广大干部职工围绕影响我院科学发展的重点问题和群众关心的热点问题，积极建言献策，提出了许多很好的意见建议。共发放建议意见函707份，收回647份。通过形式多样的征求意见途径，共收到建议463条、意见97条。从收到的意见建议中，经收集汇总、整理分析、梳理归纳，最后形成七个方面的合理化建议40条，意见16条，为学习实践科学发展观活动第二阶段的工作奠定了良好的基础。2、深入开展了解放思想大讨论。为促进全院科学发展，院领导班子紧紧围绕“继续解放思想，促进科技创新”、“加快成果转化，更好服务三农”两大讨论题目，分别进行了专题讨论；围绕“创新部门工作，服务基层群众”，举办了机关处级干部专题论坛，通过讨论，进一步统一了思想，提高了认识，达成了共识，初步形成了在科技创新、体制机制、人才培养、推广服务、机关作风等方面很有价值的讨论成果。3、明确提出了“四个发展”的活动载体。根据中央和省委的要求，我院结合实际，经过上下讨论，确定提出了“牢牢把握以人为本这个核心，努力实现创新发展、协调发展、可持续发展、和谐发展，加快建设中西部一流，全国先进农科院的进程”活动载体，形成了全院科学发展的共识。4、认真进行了领题调研。根据影响和制约我院科学发展的因素，确定了六大调研课题，并明确了院领导分工领题调研的内容和要求。由院领导分别带领机关职能处室有关人员深入基层调研。大家都带着问题深入学习、深入实践、深入群众，广泛听取群众意见，初步找准了全院在落实科学发展观方面存在的问题和差距，进一步理清了全院发展思路，形成了专题调研报告，提出了符合实际、切实可行的解决办法、措施和意见、建议，为推动我院全面协调可持续发展提供了重要的依据。5、组织开好了专题民主生活会。为开好20xx年领导班子专题民主生活会，根据深入学习实践科学发展观活动的安排和要求，院党委确定了“创新发展、协调发展、可持续发展、和谐发展” 为这次专题民主生活会的主题，征求的群众意见建议向领导班子和个人进行了反馈。领导班子成员在会前又相互进行了谈心，交换了看法。领导班子成员坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕“创新发展、协调发展、可持续发展、和谐发展”的主题，围绕影响和制约全院科学发展的突出问题和党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深入查找班子存在的突出问题，结合各自分管的工作，深入查找个人自身的差距和不足，明确努力方向，认真撰写了发言材料，做好了充分的准备。12月10日，召开了院领导班子专题民主生活会，太原地区部分所长书记和机关处长列席了会议，省委第一指导检查组出席了会议。会上，每个成员结合学习实践科学发展观活动，在深刻理解科学发展观的基础上，从本人思想、工作、作风等方面的实际，深入查找贯彻科学发展观上还存在的突出问题，深入查找领导自己在思想观念、工作思路、工作举措和作风建设等方面存在的突出问题，深刻分析原因，明确努力方向，找出解决办法，提出整改措施。同时，认真开展了批评与自我批评。通过民主生活会，领导班子成员进一步统一了思想认识，增进了团结友谊，增强了学习实践科学发展观的主动性和自觉性，提出了具体改进措施。这次民主生活会主题鲜明，准备充分，认识到位，气氛热烈，达到了预期目的。6、组织撰写了一份高质量的领导班子分析检查报告。在广泛征求群众意见的基础上，结合领导班子专题民主生活会查找出的问题，充分吸纳学习阶段形成的调研成果，进一步找准存在的突出问题，主要领导亲自把关，反复讨论和修改完善，努力提高分析检查报告的质量，最后五易其稿，形成了一份高质量的领导班子分析检查报告。分析检查报告紧密联系全院实际，针对存在的突出问题，明确努力方向，归纳出6个方面存在的突出问题、4个方面的问题根源、8条发展思路和19条整改措施。经组织评议，职工群众对领导班子分析检查报告的满意率达到100%。7、认真制定了领导班子整改落实方案。进入第三阶段，针对存在的突出问题，结合征求的意见建议，以领导班子分析检查报告为依据，认真制定了院领导班子贯彻落实科学发展观整改方案初稿，经过多次讨论修改，最后形成了涉及班子建设、体制机制、人事职称、科技创新、技术服务、科技产业、机关作风、后勤保障、拆迁重建等九个方面共36个问题的整改落实方案，做到了整改落实项目明确、目标和时限明确、措施明确、责任明确。8、切实解决了一批影响和制约科学发展的突出问题。院领导班子的整改落实方案，提出了整改工作的总体目标，本着结合实际的原则、量力而行的原则、当前长远结合的原则和区别对待的原则，对查找出来的突出问题，区别轻重缓急和难易程度，认真整改，落到实处。解决问题既有明确目标，又有解决问题的具体办法，还有落实措施的责任制；既考虑解决问题的必要性，又要顾及解决问题的可行性；既解决当前的问题，又考虑解决影响长远和大局的问题。对群众意见比较集中的问题，大多数人希望办、又能办好的事情，作为整改工作的重点，采取切实措施认真办好；对群众指出的不符合有关政策规定的事情，迅速加以纠正；对群众提出的符合全院改革发展稳定大局要求、应该办但目前尚不具备条件的事情，认真制定规划、积极创造条件去办；对群众提出的不具备现实可能性或不符合政策规定的意见，进行耐心细致的解释工作。努力做到既切合实际，又鼓舞人心，既符合政策规定，又反映民意要求，让大多数群众满意，使全体职工受益。围绕建立健全科学发展特别是“四个发展”的推进和保障机制，对全院各类政策措施、意见办法、规章制度进行了清理，按照废、改、立的原则，废止20项、修改完善10项、根据工作需要新出台35项，初步建立健全了有利于科学发展的一系列规章制度。按照整改落实方案确定的目标任务、工作要求和时限安排，认真落实了整改工作责任制，确保整改方案落到实处，进一步突出了重点，落实了责任，强化了措施，抓好了落实，坚持边整边改，成熟一个解决一个，成熟一个出台一个，整改方案中提出的36个问题目前已初步解决和出台19个，有10个正着手努力解决和修改完善，尚有7个特别是拆迁重建需要二至三年的时间才能得到解决。9、组织开展了群众满意度测评。在坚持边整边改的基础上，20xx年2月20日召开了学习实践科学发展观活动群众满意度测评大会，在广泛的范围内听取广大群众对学习实践活动的评价。参加测评大会的有全院处以上干部、在职研究员、机关党员以及人大代表、政协委员等有关同志共220多人，具有广泛的代表性。院党委副书记院长刘惠民同志向大会通报了学习活动的开展情况和整改落实的进展情况。满意度测评分满意、比较满意、不太满意和不满意四个档次，主要测评群众对解决影响和制约我院科学发展突出问题的满意度，对开展学习实践活动实际效果的满意度，以及大家对全院进一步深入学习贯彻科学发展观提出宝贵意见和建议。经严格统计，发出测评表228份，收回216份，有效票211份，满意的189票，比较满意的22票，不太满意的0票，不满意的0票，满意度达到100%。（六）加强宣传，营造氛围为了指导和推动学习实践活动深入开展，从活动一开始就在*省农科院网站内开辟了“学习实践科学发展观活动”专栏，发布信息105条，览人数3万多人次，制作了学习实践科学发展观活动展板，编印了活动简报20期，有的支部还设立了学习园地，及时编载了院学习实践活动的重要事件、领导讲话、学习动态和基层信息，宣传了学习中的好经验、好做法，起到了传达精神、交流信息、指导实践、营造氛围、总结经验、推动工作、引领示范的作用。三、主要成效（一）广大党员积极参与活动学习，进一步加深了对贯彻落实科学发展观重要意义的认识在整个学习实践活动中，通过集中学习和分散自学，大家对以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观有了更进一步的了解和把握，认识到科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，深刻揭示了我国经济社会发展的客观规律，充分体现了全面小康社会建设的内在要求，进一步丰富了党的执政理念，是与时俱进的马克思主义发展观，是统领我国经济社会发展全局的根本指针，是我们党治国理政、富民安邦的行动纲领。通过集中学习培训，广大党员干部对新时期、新任务下贯彻落实科学发展观不同程度存在的认识不到位、理解不深入、观念不更新、运用不自觉等问题有了清醒的认识，对本单位长远发展问题有了危机感、紧迫感，增强了学习实践科学发展观的责任感和使命感，普遍受到了一次全面系统的科学发展观教育。广大党员干部进一步加深了对科学发展观深刻内涵、精神实质和基本要求的理解和把握，对科学发展观有了新的认识、新的提高，在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得了新的进步，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，切实达到了党员干部受教育的目的，为全面贯彻落实科学发展观，不断开创工作新局面奠定了思想基础和理论基础。（二）积极开展解放思想大讨论，进一步形成了科学发展的共识院领导班子紧紧围绕“开展解放思想大讨论，推动科学发展”，引导广大党员、干部进一步统一对贯彻落实科学发展观的认识，把思想从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，深刻总结经验教训，在事关本单位要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上，形成了初步共识。广大党员干部对新时期科学发展的主题认识更加明确，推动科学发展的信心和决心更加坚定，运用科学发展观指导工作实践的积极性和主动性更加增强，思想观念和思维方式更加符合科学发展观的要求，处以上党员领导干部谋划工作、推动发展、解决问题的能力更加提高，在事关科学发展全局重大问题上更加把握准确，推动科学发展、促进和谐社会初步成为广大党员干部的自觉行动。通过思想解放大讨论和分析总结十六大以来我院贯彻落实科学发展观的具体实践，对新形势下贯彻落实科学发展观、做好农业科技工作这一重大问题形成了深刻共识：一是必须始终把科技创新作为全院加快发展的首要任务；二是必须始终把做好服务“三农”作为全院的一项重要工作来抓；三是必须始终把人才建设作为全院加快发展的重要动力；四是必须始终把加强对外开放与合作、抓重大项目作为加快发展的一条重要途径；五是必须始终坚持把改善民生作为全院加快发展的基础工程来抓。（三）认真分析查找，进一步找准了影响全院科学发展的主要问题对照新时期新任务和发展现代农业的迫切需要，特别是对照省委提出的“转型发展、安全发展、和谐发展”要求，还明显存在差距，存在着许多需要解决的实际困难和问题。通过采取发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈、设立意见箱等形式，广泛征求了群众意见，认真分析总结，深刻查找原因，明确努力方向，找出影响和制约全院科学发展的突出问题有六个方面：一是科技创新能力还不强，低水平重复现象还比较严重，真正能够解决*农业生产的重大成果和关键技术还不多，拥有自主知识产权的东西并不多，支撑和引领*农业科技进步的水平还不高。二是科技示范推广的力度还不大，科技成果转化率还比较低，科技新成果新技术在*推广的面积还较小，市场占有份额还不高，服务“三农”的显示度和影响力还有限。三是管理体制机制还不够畅通、不够灵活，各方面的积极性还没有完全调动起来。四是人才队伍的培养、引进、交流还需要进一步改善和加强。五是科研文化建设特别是树立良好的科研道德方面还没有形成。六是科研工作、生产、生活环境条件还需下大力气改善。（四）紧紧围绕“四个发展”，进一步理清了加快全院科学发展的思路通过学习提高、领题调研、征求意见、思想解放大讨论和专题民主生活会等环节，大家进一步提高了认识，统一了思想，达成了共识，更加清晰了全院的发展思路，更加突出了发展重点，更加明确了发展任务。总的发展思路概括为：全面加强领导班子和领导干部队伍建设，突出抓好“科技创新和推广服务”两大重点，建立健全“院所长全面负责制、学委会问询制、职代会监督制”三大管理体制，完善出台“科研项目主持人聘用、专业技术职称临时聘用、新进人员公开招聘、科技资源开放共享”四大机制，扎实搞好同地方政府、涉农企业、农民合作社、农民协会、专业大户等五大联系，认真采取“农民科技日、成果示范展示、科技市场、专家服务团、农民培训、媒体宣传”等六大措施，切实做好“重点学科建设、人才培养与创新团队建设、国际合作与交流、科技产业发展、科研文化建设、工作与生活环境改善”等六大工作，全面实施“学科建设推进计划、杰出人才引领计划、重大成果培育计划、成果转化带动计划、科技推广服务计划、创新平台共享计划、科研条件提升计划”等七大计划，努力建好“大吴科研创新、东阳试验示范、海南南繁育种”三大基地，真正实现“中西部一流，全国先进”的宏伟目标。（五）着眼于长远发展，进一步建立健全了促进科学发展的长效机制按照科学发展观的要求，从推动全院科学发展的保障机制着手，进一步加强制度建设，起草和制定了一系列政策措施、意见办法、规章制度，初步形成了较为完善的制度体系，对促进我院各项工作全面协调可持续发展将起到重要的作用。一是在班子建设方面，修改完善了关于进一步加强和改进基层党组织建设的意见，已制定出进一步加强思想政治工作和科研文化建设初稿，正研究制定关于公开选拔所处级领导干部有关规定和建立所处级领导干部考核评价科学体系，经讨论修改后正式出台，为加强干部队伍建设，提高执政能力和领导水平提供政治保证。二是在体制机制方面，*省农科院研究所职工代表大会条例、农科院学委会章程和“完善重大项目和重要事项的议事和决策机制”已完成初稿，正在修改完善；院学委会目前正在筹备成立中；*省农科院章程和*省农科院研究所管理条例2个制度正在调研制定过程中。三是在人事职称方面，已制定出*省农科院机构编制清理规范实施办法、*省农科院规范岗位设置管理实施办法和*省农科院公开招聘人员实施办法初稿，讨论后即可出台，需配合省编办和省人事厅统一进行，机构编制清理整顿和岗位设置工作要在6月底之前完成，公开招聘从9月份开始实施；关于专业技术职称临时聘用管理暂行办法和关于实施“133人才素质工程”有关办法已制定出初稿，讨论修改后正式出台。四是在科技创新方面，完善科研项目主持人聘用制度、科技资源开放共享制度、科研试验田管理办法和科研项目选题立项办法均已制定出初稿，讨论修改后正式下发。另外，有利于对外交流和科研工作的我院网站域名，注册的电子信箱已于1月10日开通，目前已有200多名科技人员开始使用。五是在技术推广服务，国家综合试验站管理办法、农民科技日活动有关办法和科技推广示范管理办法已制定出措施和意见。六是在科技产业方面，已制定出关于加强企业国有资产管理办法。七是在机关作风方面，进一步转变机关作风，提高办事效率和机关职能部门主要职责已进一步修改完善；机关管理人员考核办法正制定初稿。八是在后勤保障方面，新建职工活动中心项目已完成规划、设计和招投标，3月中旬施工，6月底可完成；编制印刷出后勤便民服务指南，已发至职工手中。“环境卫生绿化工作”通过努力，重点对坞城大院进行了绿化美化，道路硬化和环境治理，条件大为改善；“加强治安保卫工作”也采取有力措施，投资安装了电子眼，加强了综合治理，坚持值班巡逻制度，搞好治安、保卫、消防工作。九是在拆迁重建方面，围绕建设“中西部一流，全国先进”的农科院，认真做好拆迁重建工作，已成立了由分管省长担任组长的农科院拆迁重建项目领导组和指挥部，最近列入了省重点工程建设项目，指挥部下设了办公室、财务室和监察室三个办事机构、5个项目组。实行全院统一指挥，分项目负责实施，大致需要三年左右的时间完成。重点抓好大吴科研创新基地、东阳示范基地、海南南繁育种基地、科研设施仪器和职工新居工程五大建设，分别明确由五位院领导副职挂帅负责。同时，制定出台有关拆迁重建7个管理办法和制度：关于拆迁重建项目管理办法、关于拆迁重建项目财务管理规定、关于拆迁重建项目招标采购管理规定、关于拆迁重建项目监察审计管理规定、关于拆迁重建项目安全生产管理规定、关于拆迁重建项目公示办法和关于拆迁重建项目材料归档管理规定，已责成专人制定和正在制定。四、基本经验（一）党委重视领导带头，是搞好学习实践活动的关键在省委召开深入学习实践科学发展观活动动员大会以后，院党委高度重视，及时召开会议，统一思想，提高认识，结合我院实际，认真研究制定工作方案，研究和部署全院的工作，迅速成立了以“一把手”为组长的活动领导小组及其工作机构，明确了责任人和工作职责，并对每个阶段的工作都作了周密的部署，提出了具体的要求，切实把学习实践科学发展观活动作为一项政治任务和重要工作来抓，保证了整个活动的顺利开展。在整个学习实践活动过程中，院领导班子成员高度重视，以身作则，严于律己，充分发挥了表率作用。基层党组织的“一把手”切实履行第一责任人的责任，按照院党委的总体部署和安排，结合本单位实际情况，扎扎实实地抓好每一环节的具体工作，规定动作不折不扣地完成，自选动作又尽量做到新颖、有特色、富有教育意义。实践证明，学习实践活动要抓出成效，领导重视、领导带头、真抓实抓是关键。（二）广泛发动党员积极参与，是搞好学习实践活动的基础院党委始终把群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要依据，坚持走群众路线，坚持开门搞活动，充分发扬民主，吸收职工群众参与，认真听取职工群众的意见和建议，真诚接受职工群众的监督，把群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准，使学习实践活动成为尊重群众、贴近群众、惠及群众、引导群众、凝聚群众的过程。一是充分发动党员积极参加。院党委和基层党组织组织和发动广大党员尽量抽时间挤时间参加活动，组织广大党员认真学习、深刻领会科学发展观，实现自我教育、自我提高，除长期出国留学和在外地学习、为长期在省外居住和重病卧床不起的离退休党员外，都做到了自觉参与，积极参与。二是广泛征求群众意见。多渠道、多途径、多层次广泛征求群众意见，切实找准了存在的突出问题。三是多方位进行群众评议。院领导班子分析检查报告形成后，及时向广大党员、下属单位领导、人大代表、政协委员和部分群众代表进行了通报，并进行了满意度测评，测评结果为满意度100%；整改落实阶段后期，又于2月20日专门召集会议向广大党员、下属单位领导、人大代表、政协委员和部分群众代表对整改落实情况进行了通报和群众满意度测评，群众满意度测评结果为100%。（三）推进事业又好又快发展，是搞好学习实践活动的目的院党委坚持以科学发展观统领各项工作，正确处理完成工作与完成活动的关系，提出把学习实践科学发展观作为推动各项工作的动力，抓学习促发展，以发展来检验活动成效，突出实践特色，推动科技创新，促进农业科学事业又好又快发展。在科学发展观指导下，全院各项工作取得新成绩，科技创新能力继续提升，科研项目明显增多、科技产业稳步发展、技术推广与服务工作扎实推进、国际合作与交流日益活跃。全年新开科研项目280多项，争取国家和省级科研项目173项，争取经费1.3亿元，争取到国家级实验室22个，20项成果获省级科技奖励，其中一等奖2项、二等奖8项、三等奖10项，8个新品种通过国家审认定，51个新品种通过省级审认定，2个新品种获国家植物保护权，7项获国有专利，196篇科技科技论文在国家级刊物上发表，100多人次参加了国内外学术交流活动，做到了两不误，两促进。五、存在问题我院学习实践科学发展观活动即将结束，在充分肯定成绩的同时，我们也要看到还存在的问题。一是全面系统学习科学发展观理论还不够深入，贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性还需进一步增强；二是整改措施还需下大功夫抓好落实；三是机关作风建设、长效机制的建立有待进一步深化；四是拆迁重建工作刚刚开始，任务繁重，头绪繁多，需要下苦功抓好落实，搞好建设等等。六、努力方向学习实践科学发展观是一项长期的重要任务，巩固和提高的任务还很重，需要持之以恒，常抓不懈。重点从以下方面做起：一是要在加强理论学习上下大功夫。走科学发展之路，面对的深层次矛盾和问题很多，要有世界的眼光、战略的思维、博大的胸怀、科学的态度、务实的作风去审时度势，而所有这些，都必须通过学习，不断丰富积累知识，不断提高领导能力和业务水平，运用新知识解决新矛盾和新问题。因此，必须把学习放在一个非常重要的位置，不断学习政治理论，不断学习科学文化，不断提高素质，不断提高水平，进一步拓宽眼光，提升思维，提高看问题、想事情、做决策的能力。二是要在加强班子建设上下大功夫。要全面加强领导班子和领导干部队伍建设，树立全局观念，从大局出发，从事业出发，进一步增强使命感、责任感，正确行使权力，坚持和执行好民主集中制，以负责的态度、务实的作风、良好的精神去开拓创新，奋力进取，不断开创全院各项工作新局面。三是要在科技创新上下大功夫。科技创新对全省经济社会发展起着重要的支撑和引领作用，作为科研单位，必须下大力气抓科技创新，要围绕转变经济发展方式抓科技，围绕现代农业抓科技，围绕提高自主创新能力抓科技，围绕改善民生抓科技。抓好大项目，搞好联合攻关，争取上大项目，出大成果，见高水平，获高效益。四是要在整改落实上下大功夫。在整改方案中提出的整改问题，由于时间关系，不可能在较短时间内全部解决。因此，在学习实践活动结束后，要组织一次“回头看”， 继续抓好各项整改措施的落实，善始善终抓好整改落实工作，进一步强化措施，抓好落实，对提出的整改问题，目前已解决二分之一，争取在6月底之前解决三分之一，以后再重点解决拆迁重建等重大问题，努力把学习实践活动办成“群众满意工程”，进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动的成果。五是要在服务民生上下大功夫。以人为本，是科学发展观的核心，是我们党根本宗旨的体现。要切实把服务意识贯穿各项工作的始终，坚持群众路线，充分发扬民主，真正把发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的科学发展观要求贯彻到实际工作中去，用实际成绩检验科学发展观活动的成效。同志们，我院深入学习实践科学发展观活动，经过各级党组织和广大党员的努力，圆满完成了各项任务，正式结束。我们将紧密团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围，在省委、省政府的正确领导下，再接再厉，奋力拼搏，不断巩固和扩大学习实践活动的成果，大力推进农业科技事业的发展，为*农业科技的振兴和服务“三农”做出新的更大的贡献，为加快建设“中西部一流，全国先进”的农科院而努力奋斗。