2019-2020年高三生物 实验专题复习8 叶绿体色素的提取和分离.doc

2019-2020年高三生物 实验专题复习8 叶绿体色素的提取和分离一实验目的：思考题1尝试用_方法提取叶绿体中的色素和用_法分离提取到的色素。2分析实验结果，探究叶绿体中有几种色素，以及各自所呈现的颜色。二实验原理： 叶绿体中的色素是有机物，不溶于水，易溶于无水乙醇等有机溶剂中。思考题2叶绿体色素在层析液中的溶解度不同，溶解度_随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度_随层析液在滤纸上扩散得慢；三、实验材料：幼嫩、鲜绿的菠菜叶思考题3为什么选用幼嫩、鲜绿的菠菜叶作为实验材料？_四、实验步骤：1提取色素：5克绿叶剪碎，放入研钵，加少量SiO2、CaCO3和l0mL无水乙醇，迅速、充分研磨。思考题4加SiO2、加CaCO3的目的是什么？_思考题5为什么要迅速研磨？_2收集滤液：漏斗基部放一单层尼龙布，研磨倒入漏斗内挤压，将滤液收集到小试管中，用棉花塞塞住试管口。3制备滤纸条：将干燥的滤纸，顺着纸纹剪成长10cm，宽lcm的纸条，一端剪去二个角，并在距这一端lcm处划一铅笔线。思考题6将干燥的滤纸的一端剪去二个角的目的是什么？_ 4画滤液细线：用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔线划出细、齐、直的一条滤液细线，干后重复三次。思考题7为什么滤液细线越细、越齐越好？_思考题8为什么画滤液细线需要重复三次?_5分离绿叶中的色素 将3mL层析液倒入烧杯中，将滤纸条（划线一端朝下）插入层析液中，用培养皿盖盖上烧杯。注意：层析液不能没及滤纸条的滤液细线，烧杯要盖培养皿盖。思考题9为什么层析液不能没及滤纸条的滤液细线？_ 思考题10为什么烧杯要盖培养皿盖？_6观察实验结果 思考题11请在右图中标示出相应的色素及其颜色：_思考题12提取和分离叶绿体色素的关键是什么？_ 思考题1、过滤；纸层析 思考题2、高的；低的 思考题3、细胞中富含有叶绿体、色素；思考题4、加SiO2为了研磨得更充分；加CaCO3防止研磨时色素被破坏。思考题5、减少研磨过程叶绿素的分解，减少酒精的挥发。思考题6、可使层析液同时到达滤液细线，层析时，色素分离效果好。思考题7、为了防止色素带之间部分重叠。思考题8、为了增加色素在滤纸上的附着量，实验结果更明显。思考题9、防止色素溶解在层析液中，影响实验结果。思考题10、层析液中的苯、丙酮、石油醚易挥发。思考题11、详见右图：思考题12、提取叶绿体色素的关键是：叶片要新鲜、浓绿；研磨要迅速、充分；滤液收集后，要及时用棉塞将试管口塞紧，以免滤液挥发。分离叶绿体色素的关键是：一是滤液细线要细且直，而且要重复划几次；二是层析液不能没及滤液线。