2019-2020年八年级上学期期中思想品德试卷（解析版）(IV).doc

2019-2020年八年级上学期期中思想品德试卷（解析版）(IV)一、单项选择题（每题2分，共58分）1国际上通用的青春期年龄段是1019岁。在这一阶段，每个人（）A进入青春期的时间是一样的B都会长青春痘和变声C青春期的发育速度是一样的D都最具潜在力量和创造性2青春期的异性，只要（），都能够成为朋友。A坦诚相待，用心交往B相互关注，相互爱慕C相互排斥，相互嘲讽D相互沟通，相互打闹3如图漫画说明的道理是（）A诚实与信任没有关系B诚信就是一时一事的事情C只有诚实的人才能获得信任D只要打出诚信的招牌就可以了，不需要做什么4甲同学递给乙同学一张纸条，写道：“我喜欢你，希望你做我的女朋友。”收到纸条的乙的正确做法是（）A坚决拒绝，但为对方保密B联合同学，取笑甲C当众回绝，并采取冷暴力D伺机羞辱，打击甲5常言说“君子一言，驷马难追。”这句话包含的道理是（）A做人要重信誉、守承诺B人比马跑得快C马跑的速度比语言传播快D马比人跑得快6一年轻人问路时说：“喂，老头，去北村还有几里？”老者说：“还有三百八十丈。”年轻人说：“路途怎么讲丈？”老者说：“因为你就不讲里（礼）。”这段对话告诉我们（）A老者是个不讲道理的人B老者是个不讲礼貌的人C年轻人是个讲礼貌的人D要想获得别人的尊重，就要学会尊重别人7每一个人，无论性别、身份、地位、爱好有什么不同，无论身体、气质、性格、能力、知识、智能有什么差别，在 （）上都是平等的。A工资水平B人格C权力使用D生活条件8下列对尊重的理解正确的是：尊重就是对他人的（）A尊敬和重视B俯首帖耳C羡慕和崇拜D卑躬屈膝9“己所不欲，勿施于人”被人们作为处理人际关系的黄金法则。这一法则的核心是（）A相互理解B相互尊重C相互帮助D相互关爱10一个年轻人因业绩不佳对总经理惭愧地说，自己不适合目前这份工作。总经理对他说：“安心工作吧，我会给你足够的时间，直到你成功为止。”老总的宽容让年轻人很感动。于是，他在后来的工作中多了一些冷静和思考。一年后，年轻人连续七个月在公司销售排行榜中高居榜首，成了当之无愧的业务骨干。可见，他人的信任（）能够成就一切事情能够激发人的自信心是一笔宝贵的人生财富能使个人拥有良好的成长环境和发展的社会基础。ABCD11如图漫画告诉我们（）A要尊重规则B诚实是对善的尊重C要尊重他人的品质和能力D要尊重他人的习惯和特点12从漫画中我们懂得的道理有（）诚实要讲究策略妈妈是个不诚实的人妈妈这样做是孝顺老人诚实的人就不能说谎。ABCD13青春期的美好表现在（）身体发育明显 心理走向成熟 智力迅速发展 常常出现困惑。ABCD14随着公民素质的提高，社会文明在进步。现在，长春市民已养成了排队上车的习惯。偶尔有个别人不排队上车，会引起秩序的骚动，也会受到其他人的谴责。可见（）遵守规则要自觉 生活中的人没有自由 尊重是公德的前提 尊重是和谐社会的基础。ABCD15公交车上的“膀爷”、大声喧哗和公共场所的损坏公物、污染环境等行为（）只考虑自己的感受 无视他人的存在和权利没有区分私人空间和公共生活 是尊重自己的合法行为。ABCD16尊重是对他人的尊敬和重视。尊重他人首先意味着尊重他人的（）A私有财产B劳动成果C人格D习惯和特点17新民晚报上登了一个下岗女工卖鞋的真实故事。老板要她卖假货，她干了几天，心里十分不安，她想自己是一个母亲，从小就教育孩子不要撒谎，但自己却天天在撒谎。经过思想斗争，她毅然辞去了这份工作。这位女工的“义举”说明（）A这位女工文化程度不高B不为自己的一己私利而违背诚信的原则C这位女工教育孩子的方法得当D人们需要相互尊重18青春是美好的，青春是活力的像征，它蕴含着（）A可以潇洒的展现自我，不受任何约束B可以随心所欲的交异性朋友C精力充沛，可以通宵与朋友狂欢D智慧、勇气和意志，使我们有了战胜困难的毅力19狼来了的故事告诉我们（）A不要有好奇心B我们应该以诚实的态度对待人和事C欺骗他人一次可以，但不应该多次欺骗他人D人人都爱慕虚荣20与人相处时不说大话、空话，不轻易许诺，而一旦答应别人，则“一诺千金”。有这样行为习惯的人，才会博得信任，说明做人要（）A言而有信B坦诚相见C宽容理解D平等待人21莎士比亚说：“老老实实最能打动人心。”这句话说的是（）A老实人好欺负B只有诚实才能打动人心，获得人们的信任C老实人希望得到别人的信任D人不能过于老实22得到信任最有效的办法是（）A偷奸耍滑欺骗他人B投其所好笼络他人C顺从别人D诚实待人23我国古代哲人老子曾经说过：“轻诺必寡信。”意思是说一个人过于轻易地答应别人一件事，就必定没有足够的信用。没有信用的人，很难得到他人的信任，就不会有朋友，也不会有事业上的成功。这说明（）我们要努力赢得他人的信任为人不能轻率地许诺一旦许诺，就无论如何也要做到我们不能对别人做出任何承诺。ABCD24某班一度流行给同学取外号，难听的外号一旦落到谁的头上，谁就背上沉重的包袱，心里有一种羞辱感。取外号行为的错误在于（）对人不礼貌 对人不尊重 没有换位思考采取什么方式对人，没有设身处地想一想。ABCD25一个懂得尊重他人的人，就能够：（）获得别人的尊重和信任 获得友善和感激 被别人接纳和理解得到所有的关爱，成就任何一件事。ABCD26在日常交往中，女孩要做到保护自己，就应该做到（）避开有危险的地方遇到不顺心的事，向班里的同学发泄遇到危险要沉着应对，不惊慌保持庄重不对男性有轻薄的言语举动。ABCD27我悄悄喜欢上了隔壁班的一个女生，我该（）A写信告诉她，告诉她我希望和她交往B把这份感情放在心里在，并把它作为学习的动力C让自己的好朋友去问问，看她是不是对自己也有好感D如果有机会就和她进一步发展28下列对抄袭作业，考试作假等现像的看法错误的一项是（）A对人格的健康发展是不利的B是诚信的缺失C是真实地面对自己，对自己实事求是D是对自己的不诚实29尊重他人是真切的关心，诚挚的敬重，坚定的支持和平等的交流，因此尊重（）A有礼貌地与人交往B发自内心，出自真诚C注意自己的行为不能妨碍他人D敬重老人，照顾女性，关爱儿童二、非选择题（共42分）30指出下列行为在尊重他人方面所犯的错误，并说明为什么要尊重。（1）A同学不仅自己喜欢吃猪肉，还强迫同餐的回族同学吃猪肉。（2）B同学不但叫同学的绰号，还用打人的方式与同学打招呼，因此同学都不喜欢他。31用所学知识，解释下列问题。（1）“用人不疑”这句古语告诉我们什么道理？为什么要“用人不疑”？（2）“疑人不用”这句古语提醒我们要做一个怎样的人？请对这种类型的人加以说明或描述。（3）为什么要“疑人”？对人从“疑”到“用”或“不用”需要一个过程，这个过程是什么？32青春期的生活充满了快乐与梦想，也有许多烦恼和无奈。（1）下列是青春期的三个主要心理矛盾，请你概括。想独立自主，可又不具备独立自主的经济基础和物质条件；想摆脱依赖，却又不具备充分的生活自理能力；想让大人把自己当成年人对待，可许多言行举止依然带有孩子气，以至于想摆脱依赖，却离不开照料和帮助。向家人和老师关闭自己的心灵，希望有自己独立的生活和思想空间，又感到家长和老师不理解自己，渴望得到他人的理解，向他人倾吐心声。在对自己和异性的变化感到惊奇并感兴趣的同时，又会不同程度地出现不安、害羞，或者恐惧和不知所措的心理。（2）你准备怎样对待青春期的矛盾？33某校一名八年级女生因与同班一名男同学走得比较近，被人 传言他们早恋。学校领导建议该女生转学。女生否认两人谈恋爱，学校称会考虑再给她一次机会。（1）你怎样看待“男女生走得比较近”这种现象？（2）男女生怎样交往才不会被怀疑是早恋？（3）有人说“为不被怀疑，男女生干脆不交往”。你同意这种观点吗？为什么？34下面是两位同学对话的场景及内容，请你阅读并回答问题。B同学与C同学在教室玩耍时不慎弄碎了班级的玻璃。B：怎么办？C：就咱俩在班级，我不说没人知道。B：不行，我得向老师承认错误，不然老师会着急的。我还得给我爸爸打电话，让我爸爸把玻璃安上，不然天凉了，同学们上课会冷的。（1）从对话中可以看出，B同学是个什么样的人？（2）B同学的行为，对自己的品德修养、对与他人交往、对社会的进步各有什么意义？xx学年贵州省黔南州惠水三中、卢山中学联考八年级（上）期中思想品德试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每题2分，共58分）1国际上通用的青春期年龄段是1019岁。在这一阶段，每个人（）A进入青春期的时间是一样的B都会长青春痘和变声C青春期的发育速度是一样的D都最具潜在力量和创造性【考点】青春期的特点【分析】本题考查青春期的特点青春期的矛盾心理：独立性和依赖性的矛盾，成人感与幼稚感的矛盾，渴求感与压抑感的矛盾，自制性和冲动性的矛盾【解答】国际上通用的青春期年龄段是1019岁在这一阶段，每个人都最具潜在力量和创造性选项D正确；选项ABC观点过于绝对，都是错误的故选D2青春期的异性，只要（），都能够成为朋友。A坦诚相待，用心交往B相互关注，相互爱慕C相互排斥，相互嘲讽D相互沟通，相互打闹【考点】学会与异性交往【分析】本题考查的知识点是学会与异性交往男女同学交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往【解答】男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往题干中A说法正确，符合题意B容易早恋；C不利于交往；D相互打闹行为不端正，故选A3如图漫画说明的道理是（）A诚实与信任没有关系B诚信就是一时一事的事情C只有诚实的人才能获得信任D只要打出诚信的招牌就可以了，不需要做什么【考点】信任的含义与意义【分析】本题考查的主要知识点为诚信的含义与重要性【解答】漫画诚信商店，体现了商家对顾客的信任，从而也得到了顾客的信赖，说明了只有诚实的人才能获得信任所以ABD错误，C正确故选C4甲同学递给乙同学一张纸条，写道：“我喜欢你，希望你做我的女朋友。”收到纸条的乙的正确做法是（）A坚决拒绝，但为对方保密B联合同学，取笑甲C当众回绝，并采取冷暴力D伺机羞辱，打击甲【考点】学会与异性交往【分析】本题考查的知识点是学会与异性交往男女同学交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往【解答】男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往题干中A做法正确BCD都不利于男女同学交往，故选A5常言说“君子一言，驷马难追。”这句话包含的道理是（）A做人要重信誉、守承诺B人比马跑得快C马跑的速度比语言传播快D马比人跑得快【考点】诚信的重要性【分析】本题考查对诚信的理解诚信是中华民族的传统美德，是与人交往的通行证【解答】“君子一言，驷马难追”说明了做人要重信用，守承诺，选项A符合题意，选项B、选项C、选项D理解过于片面和表面化故选A6一年轻人问路时说：“喂，老头，去北村还有几里？”老者说：“还有三百八十丈。”年轻人说：“路途怎么讲丈？”老者说：“因为你就不讲里（礼）。”这段对话告诉我们（）A老者是个不讲道理的人B老者是个不讲礼貌的人C年轻人是个讲礼貌的人D要想获得别人的尊重，就要学会尊重别人【考点】尊重他人【分析】本题主要考查尊重他人这一知识点，要明确尊重是相互的关系【解答】题干中的材料形象地告诉我们在与人交往过程中，应做到文明礼貌，要学会尊重他人，只有尊重他人，才能得到他人对自己的尊重，所以D正确，ABC的说法显然都是错误的，老者是一个有礼貌的人，年轻人是没礼貌的人，应排除，故选D7每一个人，无论性别、身份、地位、爱好有什么不同，无论身体、气质、性格、能力、知识、智能有什么差别，在 （）上都是平等的。A工资水平B人格C权力使用D生活条件【考点】人生而平等【分析】该题考查人与人之间是平等的；人与人之间是平等的，没有高低、贵贱之分【解答】依据题干材料，每一个人，无论性别、身份、地位、爱好有什么不同，无论身体、气质、性格、能力、知识、智能有什么差别，在人格上都是平等的故选项B符合题意；ACD都不符合题意；故选B8下列对尊重的理解正确的是：尊重就是对他人的（）A尊敬和重视B俯首帖耳C羡慕和崇拜D卑躬屈膝【考点】尊重他人【分析】本题主要考查尊重他人这一知识点，要明确尊重他人的真正含义【解答】与人交往过程中，必然要处理好人际关系，要与他人和谐相处，因此就要学会尊重他人，尊重他人就是要对他人持尊敬和重视的态度，所以A正确，BCD的说法都对尊重的错误理解，反映了低三下四的行为，不合题意，应排除，故选A9“己所不欲，勿施于人”被人们作为处理人际关系的黄金法则。这一法则的核心是（）A相互理解B相互尊重C相互帮助D相互关爱【考点】尊重他人【分析】本题主要考查尊重他人这一知识点，要明确相互尊重是与人交往的前提【解答】题干中的古语形象地告诉我们在与人交往时，自己不想做的事情，就不要强加给别人去做，这也是对他人的尊重，所以B说法正确，其他选项的说法与题干的意图即学会尊重他人没有关联，不合题意，应排除，故选B10一个年轻人因业绩不佳对总经理惭愧地说，自己不适合目前这份工作。总经理对他说：“安心工作吧，我会给你足够的时间，直到你成功为止。”老总的宽容让年轻人很感动。于是，他在后来的工作中多了一些冷静和思考。一年后，年轻人连续七个月在公司销售排行榜中高居榜首，成了当之无愧的业务骨干。可见，他人的信任（）能够成就一切事情能够激发人的自信心是一笔宝贵的人生财富能使个人拥有良好的成长环境和发展的社会基础。ABCD【考点】获得他人的信任【分析】本题考查的主要知识点为获得他人的信任【解答】老总的宽容让年轻人连续七个月在公司销售排行榜中高居榜首，成了当之无愧的业务骨干可见，他人的信任能够激发人的自信心，是一笔宝贵的人生财富，能使个人拥有良好的成长环境和发展的社会基础所以正确，说法绝对，排除故选B11如图漫画告诉我们（）A要尊重规则B诚实是对善的尊重C要尊重他人的品质和能力D要尊重他人的习惯和特点【考点】诚信的基本要求【分析】本题考查了有关诚信的内容，诚信是为人之本，是与人交往的通行证，是中华民族的传统美德，我们应该信守承诺，言而有信，做一个诚信的人【解答】诚信的基本要求：对人守信，对事负责恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度漫画中表现的是善意的谎言，善意的谎言并不违背诚信的原则所以选项B符合题意；选项ACD明显与题意不相符，不能选故选B12从漫画中我们懂得的道理有（）诚实要讲究策略妈妈是个不诚实的人妈妈这样做是孝顺老人诚实的人就不能说谎。ABCD【考点】诚信与隐私【分析】本题考查了有关诚信的内容，诚信是为人之本，是与人交往的通行证，是中华民族的传统美德，我们应该信守承诺，言而有信，做一个诚信的人当然，善意的谎言并不违背诚信的原则【解答】本题漫画中说的是善意的谎言，诚实的基本要求是对人守信、对事负责善意的谎言是诚信的表现，并不违背诚信做人的原则选项的观点正确，符合题意；选项的观点明显错误，不能选故选C13青春期的美好表现在（）身体发育明显 心理走向成熟 智力迅速发展 常常出现困惑。ABCD【考点】青春期的特点【分析】本题考查青春期的特点青春期的矛盾心理：独立性和依赖性的矛盾，成人感与幼稚感的矛盾，渴求感与压抑感的矛盾，自制性和冲动性的矛盾【解答】依据教材知识，青春期是人的一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段这个时期人的心智逐渐成熟、自我意识增强、处事能力越来越接近成人所以选项正确；选项常常出现困惑，属于青春期的烦恼，与题意不符故选A14随着公民素质的提高，社会文明在进步。现在，长春市民已养成了排队上车的习惯。偶尔有个别人不排队上车，会引起秩序的骚动，也会受到其他人的谴责。可见（）遵守规则要自觉 生活中的人没有自由 尊重是公德的前提 尊重是和谐社会的基础。ABCD【考点】尊重他人【分析】本题考查的主要知识点为尊重他人【解答】公民养成排队上车的习惯，说明公民的素质有所提高，同时也是尊重他人的一种表现谴责他人不文明的做法，说明社会存在公平正义，这样有利于社会的和谐人是社会的人，应该遵守社会公德，但生活中的人没有自由的观点是错误的，把含的观点排除，故选D15公交车上的“膀爷”、大声喧哗和公共场所的损坏公物、污染环境等行为（）只考虑自己的感受 无视他人的存在和权利没有区分私人空间和公共生活 是尊重自己的合法行为。ABCD【考点】遵守社会公德；遵守和维护公共秩序【分析】本题考查遵守社会公德尊重社会公德是公民文明素质高的表现【解答】公交车上的“膀爷”、大声喧哗和公共场所的损坏公物、污染环境等行为是：体现的是无修养、无公德，只考虑自己的感受 ，无视他人的存在和权利；没有区分私人空间和公共生活所以符合题意， 错误，公共场所大声喧哗是不自尊；损坏公物、污染环境是违法行为，被排除；故选A16尊重是对他人的尊敬和重视。尊重他人首先意味着尊重他人的（）A私有财产B劳动成果C人格D习惯和特点【考点】尊重他人【分析】本题考查的主要知识点为尊重他人【解答】一个人要得到别人的尊重，首先要尊重别人只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重，这就是受人尊重的奥秘 我们要尊重别人，必须首先尊重他人的人格，这是做到尊重别人的前提，所以ABD错误故选C17新民晚报上登了一个下岗女工卖鞋的真实故事。老板要她卖假货，她干了几天，心里十分不安，她想自己是一个母亲，从小就教育孩子不要撒谎，但自己却天天在撒谎。经过思想斗争，她毅然辞去了这份工作。这位女工的“义举”说明（）A这位女工文化程度不高B不为自己的一己私利而违背诚信的原则C这位女工教育孩子的方法得当D人们需要相互尊重【考点】诚信做人【分析】本题属于“合作竞争求发展”这一知识点，需要在掌握合作的重要性，竞争的重要性，竞争和合作的关系，要正确处理竞争和合作的关系，要走好合作之路，诚信的重要性，诚信做人到永远等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】材料给出一个下岗女工不卖假货，为了教育孩子，她辞职的故事她的“义举”说明她的诚信，故正确答案是BA选项是错误的观点；CD不符合题意，排除故选B18青春是美好的，青春是活力的像征，它蕴含着（）A可以潇洒的展现自我，不受任何约束B可以随心所欲的交异性朋友C精力充沛，可以通宵与朋友狂欢D智慧、勇气和意志，使我们有了战胜困难的毅力【考点】青春期的特点【分析】本题考查青春期的特点青春期的矛盾心理：独立性和依赖性的矛盾，成人感与幼稚感的矛盾，渴求感与压抑感的矛盾，自制性和冲动性的矛盾【解答】根据教材知识，解读青春的含义：青春不仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿更意味着一种新的精神世界；青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉；青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志因此D项正确；ABC项不符合题意故选D19狼来了的故事告诉我们（）A不要有好奇心B我们应该以诚实的态度对待人和事C欺骗他人一次可以，但不应该多次欺骗他人D人人都爱慕虚荣【考点】诚信做人【分析】本题考查了有关诚信的内容，诚信是为人之本，是做人的基本品质【解答】狼来了的故事主要讲述了一个孩子不断重复的欺骗别人、不诚实，从而失去了别人的信任，因此差一点陷入险境，所以告诉我们要诚实，应该以诚实的态度对待人和事选项ACD，观点明显错误，不能选；选项B观点正确符合题意故选B20与人相处时不说大话、空话，不轻易许诺，而一旦答应别人，则“一诺千金”。有这样行为习惯的人，才会博得信任，说明做人要（）A言而有信B坦诚相见C宽容理解D平等待人【考点】诚信做人【分析】本题考查了有关诚信的内容，我们要言而有信，信守承诺【解答】交友时不说大话、空话，不轻易许诺，而一旦答应别人，就要“一诺千金”有这样行为习惯的人，才会博得信任，说明在交友中要言而有信所谓诚信，就是指我们为人处事，与人交往，要讲究诚信，即诚实守信“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假选项BCD观点正确但不符合题意，不能选；选项A观点正确符合题意故选A21莎士比亚说：“老老实实最能打动人心。”这句话说的是（）A老实人好欺负B只有诚实才能打动人心，获得人们的信任C老实人希望得到别人的信任D人不能过于老实【考点】诚信的基本要求【分析】该题考查诚信的重要性等相关知识；诚实守信是为人之本，是为人处事的一种美德人无信不立，诚信是公民的“第二身份证”诚信是金，是与他人合作交往的通行证【解答】“老老实实”诚信，“老老实实最能打动人的心”说明了诚信的重要性A是一种社会现象，但不是因为诚信被欺负，而是自我保护能力不够和他人的不老实；C理解错误； D不符题意故选B22得到信任最有效的办法是（）A偷奸耍滑欺骗他人B投其所好笼络他人C顺从别人D诚实待人【考点】诚信的含义【分析】本题考查的主要知识点为诚信的含义与重要性【解答】得到信任最有效的办法就是诚实 诚实守信是相互联系在一起的，诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现；不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实 所以ABD错误故选D23我国古代哲人老子曾经说过：“轻诺必寡信。”意思是说一个人过于轻易地答应别人一件事，就必定没有足够的信用。没有信用的人，很难得到他人的信任，就不会有朋友，也不会有事业上的成功。这说明（）我们要努力赢得他人的信任为人不能轻率地许诺一旦许诺，就无论如何也要做到我们不能对别人做出任何承诺。ABCD【考点】获得他人的信任【分析】本题属于“合作竞争求发展”这一知识点，需要在掌握合作的重要性，竞争的重要性，竞争和合作的关系，要正确处理竞争和合作的关系，要走好合作之路，诚信的重要性，诚信做人到永远等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】材料给出关于诚信的内容，这说明不能轻率许诺，一旦许诺，就要做到，故正确答案是，是太绝对的错误的观点，排除故选A24某班一度流行给同学取外号，难听的外号一旦落到谁的头上，谁就背上沉重的包袱，心里有一种羞辱感。取外号行为的错误在于（）对人不礼貌 对人不尊重 没有换位思考采取什么方式对人，没有设身处地想一想。ABCD【考点】文明礼貌；人格尊严权【分析】本题考查了怎样文明交往的问题，在交往中要文明礼貌，尊重他人，善待他人【解答】跟风给别人起外号说明是盲目从众不尊重他人的表现；“难听的外号一旦落到谁的头上，谁就背上沉重的包袱，心里有一种耻辱感”说明他们的行为没有做到尊重他人；因此他们应做到换位思考与人为善选项都符合题意故选B25一个懂得尊重他人的人，就能够：（）获得别人的尊重和信任 获得友善和感激 被别人接纳和理解得到所有的关爱，成就任何一件事。ABCD【考点】尊重他人【分析】本题考查的主要知识点为尊重他人【解答】尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要尊重他人就是尊重自己，能容易被别人接纳和理解，获得别人更多的尊重和信任，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重但是懂得尊重他人的人就能得到所有的关爱，成就任何一件事的观点是错误的，观点错误，故选A26在日常交往中，女孩要做到保护自己，就应该做到（）避开有危险的地方遇到不顺心的事，向班里的同学发泄遇到危险要沉着应对，不惊慌保持庄重不对男性有轻薄的言语举动。ABCD【考点】学会与异性交往【分析】本题考查的知识点是学会与异性交往男女同学交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往【解答】在日常交往中，女孩要做到保护自己题干中做法正确，做法错误，遇到不顺心的事，可以向同学倾诉，但不能发泄故选B27我悄悄喜欢上了隔壁班的一个女生，我该（）A写信告诉她，告诉她我希望和她交往B把这份感情放在心里在，并把它作为学习的动力C让自己的好朋友去问问，看她是不是对自己也有好感D如果有机会就和她进一步发展【考点】学会与异性交往【分析】本题考查的知识点是学会与异性交往男女同学交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往【解答】男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往要正确对待情感问题题干中B做法正确ACD做法错误，都不利于男女同学交往，影响自己的健康成长故选B28下列对抄袭作业，考试作假等现像的看法错误的一项是（）A对人格的健康发展是不利的B是诚信的缺失C是真实地面对自己，对自己实事求是D是对自己的不诚实【考点】诚信的含义【分析】本题考查的主要知识点为诚信的含义与重要性【解答】抄袭作业，考试作假是不诚信的表现，是对自己的不诚实，是对人格的健康发展是不利的，对抄袭作业，考试作假等现像的看法错误是C故选C29尊重他人是真切的关心，诚挚的敬重，坚定的支持和平等的交流，因此尊重（）A有礼貌地与人交往B发自内心，出自真诚C注意自己的行为不能妨碍他人D敬重老人，照顾女性，关爱儿童【考点】尊重他人【分析】本题属于“学会交往天地宽”，需要在掌握交往的重要性，互联网交往，掌握交往艺术，提高交往能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，尊重他人是真切的关心，诚挚的敬重，坚定的支持和平等的交流，因此尊重发自内心，出自真诚，所以B是正确的选项；ACD都是正确的观点，但是不符合题意，排除故选B二、非选择题（共42分）30指出下列行为在尊重他人方面所犯的错误，并说明为什么要尊重。（1）A同学不仅自己喜欢吃猪肉，还强迫同餐的回族同学吃猪肉。（2）B同学不但叫同学的绰号，还用打人的方式与同学打招呼，因此同学都不喜欢他。【考点】言行评析题；文明礼貌；与少数民族交往时应注意的问题；人格尊严权【分析】一个人要得到别人的尊重，首先要尊重别人只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重，这就是受人尊重的奥秘 我们要尊重别人，必须首先认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的认识人与人之间是平等的，这是做到尊重别人的前提只有尊重他人，才会得到他人的尊重相互尊重是人际交往的基本原则【解答】（1）回族是一个信仰的民族，在生活上非常注重卫生由居住在西亚一带的闪米特族的支系阿拉伯人所创立，而阿拉伯半岛，气候炎热，多为沙漠，不利于猪的生长，所以猪的疾病很多，长久以来渐渐形成为一种习惯，而猪形态丑陋，性情懒惰，不择饮食，也被闪米特族人视为秽物，不可食，不可摸，不可祭神A同学没尊重回族同学的民族文化（习惯或习俗）（2）要尊重他人的人格尊严、正当权益、个人隐私、个性特征思想情感、宗教信仰民族习惯和生活方式等；B同学与人交往时不注重礼貌，没有做到尊重他人故答案为：（1）A同学没尊重回族同学的民族文化（习惯或习俗）因为每一种民族习惯、文化习俗都是其成员在长期的生活中形成的，都是人类文明的结晶（2）没使用礼貌用语或与人交往时不注重礼貌因为常用的礼貌用语、社会上通行的礼仪，是大家公认的表达尊重的方式31用所学知识，解释下列问题。（1）“用人不疑”这句古语告诉我们什么道理？为什么要“用人不疑”？（2）“疑人不用”这句古语提醒我们要做一个怎样的人？请对这种类型的人加以说明或描述。（3）为什么要“疑人”？对人从“疑”到“用”或“不用”需要一个过程，这个过程是什么？【考点】阐述见解题；信任的含义与意义；信任他人；获得他人的信任【分析】我们为人处事，与人交往，要讲究诚信，即诚实守信“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假 诚信的基本要求：对人守信，对事负责，是诚信的基本要求恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度【解答】（1）“用人不疑”“疑人不用”是指对这个人不放心，就不要重用他，要是重用了一个人就要充分授权，不要太在意他行事的过程，你只管他的结果就好了，但是也不要太没原则，一些原则还是要有的，要不然那样就成的放纵了这体现了要信任他人（2）做一个诚信的人的，诚信首先对自己诚实，对事负责；其次不轻易许诺，一旦承诺就就一定实现；特殊情况特殊处理（3）考查了从“疑”到“用”或“不用”需要一个过程，即是否值得付出信任，付出信任需谨慎，要听其言观其行故答案为：（1）要相信（或信任）他人因为信任的人可以和自己分享快乐、分担烦恼，使生活充满阳光或信任能够减少猜忌，消除疑虑，降低交往成本，提高交往效率（2）做个值得信任的人这种类型的人品质高尚，具有一定的能力（敢于对自己的行为负责，具备履行承诺的能力）或有一定的道德修养，遇事敢于担当、不推诿、不拖延，勇于承担责任（3）因为信任是珍贵的，付出信任需谨慎或“防人之心不可无”，因为不可靠或不诚实的人出于种种目的，利用各种手段，来骗取他人的信任这个过程是了解或“听其言观其行”32青春期的生活充满了快乐与梦想，也有许多烦恼和无奈。（1）下列是青春期的三个主要心理矛盾，请你概括。想独立自主，可又不具备独立自主的经济基础和物质条件；想摆脱依赖，却又不具备充分的生活自理能力；想让大人把自己当成年人对待，可许多言行举止依然带有孩子气，以至于想摆脱依赖，却离不开照料和帮助。向家人和老师关闭自己的心灵，希望有自己独立的生活和思想空间，又感到家长和老师不理解自己，渴望得到他人的理解，向他人倾吐心声。在对自己和异性的变化感到惊奇并感兴趣的同时，又会不同程度地出现不安、害羞，或者恐惧和不知所措的心理。（2）你准备怎样对待青春期的矛盾？【考点】言行评析题；青春期的烦恼；青春期闭锁心理及危害；学会自我管理；克服依赖心理【分析】本题要在掌握要接纳自己的生理变化，正确认识青春期的烦恼，以及要克服青春期的烦恼等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】（1）想独立自主，却离不开照料和帮助，又不具备独立自主的经济基础和物质条件体现的是渴望独立与现实依赖的矛盾；想让大人把自己当成年人对待，可许多言行举止依然带有孩子气体现的是性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾、心理闭锁与求得理解的矛盾（2）要解决青春期的烦恼，除了可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外，自己也要学会当自己的“心理医生”我们要主动适应生活中的变化，遇到困惑不回避、不畏惧，应该沉着应对，冷静分析要学会设计自己的青春之路故答案为：（1）渴望独立与现实依赖的矛盾 心理闭锁与求得理解的矛盾性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾（2）主动适应（沉着应对，冷静分析）；积极寻求适当的解决方案（主动和老师交流，积极与父母沟通，争取从他们那里获得更多的生活经验和人生道理，提高自己解决问题的能力）；学会设计自己的青春之路（进行积极的自我调节，不沉溺于个人的情绪之中，在更广阔的视野中思考自己的成长，设计自己的青春之路）33某校一名八年级女生因与同班一名男同学走得比较近，被人 传言他们早恋。学校领导建议该女生转学。女生否认两人谈恋爱，学校称会考虑再给她一次机会。（1）你怎样看待“男女生走得比较近”这种现象？（2）男女生怎样交往才不会被怀疑是早恋？（3）有人说“为不被怀疑，男女生干脆不交往”。你同意这种观点吗？为什么？【考点】言行评析题；青春期的烦恼；男生女生各自的优势；男女同学交往的意义；学会与异性交往【分析】本题要在掌握男女同学交往的重要性以及男女同学如何交往等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】（1）根据教材知识，正视男女生交往中的情感问题：随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情这是正常（2）学会男女同学的正常交往根据教材知识，男女同学之间进行正常、健康的交往：男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱； 既要开放自己，又要掌握分寸； 既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率（3）说法错误因此男女同学的交往有重要意义根据教材知识回答，树立男女同学之间积极交往的意识：（男女同学正常交往的意义）男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展； 可以扩大交往范围，锻炼交往能力； 还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识故答案为：（1）处于青春期的男生女生对异性有好感是正常的现象（2）注意把握分寸，不要太亲密、随便；注意与对方保持适当的空间距离；个别交往时注意时间、地点、场合；避免过多的个别交往；要多以群体活动中的交往为主；做到热情而不轻浮、大方而有分寸、讲究文明礼貌、讲究仪表谈吐等（3）这种观点不对因为异性交往不仅能够扩大生活中交往的范围，增加与人沟通的能力，还能使不同的个体相互影响，彼此在性格上相互渗透，促进身心发展能使性格更为豁达，情感更为丰富，意志更加坚强，在学习与生活中男女生共同成长34下面是两位同学对话的场景及内容，请你阅读并回答问题。B同学与C同学在教室玩耍时不慎弄碎了班级的玻璃。B：怎么办？C：就咱俩在班级，我不说没人知道。B：不行，我得向老师承认错误，不然老师会着急的。我还得给我爸爸打电话，让我爸爸把玻璃安上，不然天凉了，同学们上课会冷的。（1）从对话中可以看出，B同学是个什么样的人？（2）B同学的行为，对自己的品德修养、对与他人交往、对社会的进步各有什么意义？【考点】言行评析题；诚信的含义；诚信的重要性；承担责任的意义；行为与后果的关系【分析】（1 ）此题旨在考查学生据材料提炼知识的能力（2）此题旨在考查学生对树立良好的品德，学会积极健康的交往意义的认识【解答】（1）题文中B主动向老师承认错误，并赔偿说明他是一个诚实的人，一个敢于承担责任，积极负责任的人（2）根据诚实、负责任的意义，结合题文回答这样做意义即可如使自己心怀坦荡，有利于形成健康的人格；会给他人留下好印象，有利于获得他人的信任和友谊；使社会更加健康和谐故答案为：（1）诚实的人；真诚的人；实事求是的人；在自己做错事后敢于承担责任，并认真改正错误的人（以上答案写出其中任意一种即可，1分）（2）对自己的品德：使自己心怀坦荡，有利于形成健康的人格；对与他人交往：会给他人留下好印象，有利于获得他人的信任和友谊；对社会进步：使社会更加健康和谐xx年8月28日