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2019-2020年高三历史上学期期末考试试题分类汇编 明朝的兴亡与清前期的强盛本资料收集整理了上海市浦东新区、宝山区、长宁区、奉贤区、虹口区、黄浦区、嘉定区、金山区、静安区、闵行区、普陀区、青浦区、松江区、徐汇区、杨浦区、闸北区等16个区xx高三上学期期末考试历史试题,分类汇编而成。一、选择题以下每小题2分。每题只有一个正确选项。1. (xx宝山期末9) 雍正帝认为:“中国之一统始于秦;塞外之一统始于元,而极盛于我朝。”符合其意的是:A设伊犁将军 B设台湾府 C设军机处 D设驻藏大臣2(xx长宁期末12)大清会典载:“谕军机大臣行者,既述,则封寄焉。凡有旨存记者,皆书于册而藏之,届时则提奏。议大政,谳(审)大狱,得旨则与。”材料说明军机处A地处内廷,专管军务 B专理刑狱,职能单一C设有官衙,机构完备 D参与政务,秉旨办事3.(xx长宁期末13)史学家戴逸指出:“18世纪的康乾盛世,貌似太平辉煌,实则正在滑向衰世凄凉。”“正在滑向衰世凄凉”的主要原因是A商品经济走向衰退 B工业革命的完成C外来势力入侵中国 D专制制度的阻碍4(xx长宁期末14) “在广州,外人也是不自由的,夏秋两季是买卖季,他们可以住在广州的十三行,买卖完了,他们必须到澳门去过冬。他们在十三行住的时候,照法令不能随便出游。”(蒋廷黻中国近代史)这表明清政府A禁止外国商人来华 B重视维护外商利益C加强沿海军事防御 D严格限制对外交往5. (xx虹口期末10) “他向利玛窦问了西方政教,便想赴欧洲亲自考察一番。没有成行,那不是他的过错。假如他真去了,又回来了,中世纪晚期的思想史,会不会是另一种模样呢?”文中的“他”指的是A汤若望 B马可.波罗 C沈括 D徐光启6. (xx虹口期末11) “(清)南洋未禁之先,闽、广家给人足。鲜有在家饥寒、窃劫为非之患。既禁之后,百货不通,民生自蹇。居者苦艺能之罔用使沿海居民,富者贫,贫者困,驱工商为游手,驱游手为盗贼耳!”(蓝鼎元鹿洲初集卷三)材料中的“禁”之后导致了A阻碍了小农经济的持续发展 B利于稳定社会秩序改善民生C推动了民间正当贸易的进行 D导致了民生受困和社会动荡7(xx黄浦期末13)有学者提出,中国地方政体自秦到清经历了三个阶段,依次为郡政阶段、州政阶段、省政阶段,每个阶段都是中央集权与地方分权矛盾相调适的产物。其中的“省政阶段”主要是指:A先秦时期 B秦汉时期C唐宋时期 D明清时期8、(xx闵行期末13)康熙皇帝巩固与发展了统一的多民族国家,下列事件符合该史实的是雅克萨之战 平定准噶尔部叛乱 平定回部叛乱 发兵台湾,设台湾府A B C D9(xx浦东新区期末11) “西洋近代天文、历法、数学、物理、医学、哲学、地理、水利诸学,无不在此时期传入;而欧洲人开始翻译中国经籍,研究中国儒学及一般文化之体系与演进,亦无不出现于此时。”“此时期”始于A15世纪 B16世纪C17世纪 D18世纪10(xx浦东新区期末12)右图是17世纪法国人描绘的崇祯帝自缢图。从历史视角看,该图是A写实的,可作史料看待B想象的,没有历史价值C臆测的,没有历史依据D推想的,也有历史价值11. (xx普陀期末14) 有学者认为,“16世纪的中国出现了一场文化伦理革命”。最能代表“革命”的是A梦溪笔谈 B四库全书 C几何原本 D文字狱12. (xx普陀期末15) 以下是对我国历史上某项内容的统计图,依据所学知识推测其纵坐标的名称和单位最有可能是A 王朝疆域面积(百万平方公里)B海关税收总额(百万银元)C白银与纸币比率()D人均耕地数量(亩)13. (xx松江期末11)造成右图中军费开支激增这一历史现象的原因可能是A应付清军入关B抵御英国侵略C发兵攻占台湾D加强西藏治理14(xx徐汇期末12)下列各项政策中,属于清朝乾隆帝为维护统一的多民族国家的举措是( )A册封西藏喇嘛教首领五世达赖 B平定回部大小和卓的叛乱C平定准噶尔贵族噶尔丹的叛乱 D设置台湾府,隶属福建省15(xx杨浦期末13)清朝为了加强中央政府对西藏和台湾的管辖,分别设置了A中书省、伊犁将军 B驻藏大臣、台湾府C伊犁将军、澎湖巡检司 D宣政院、澎湖巡检司以下每小题3分。每一选项的分值可能为0、1、1、3分。选出最佳一项,多选不得分。1(xx徐汇期末32)历史学家钱穆曾说:“故中国政制之废宰相,统政府于王室之下,真不免为独裁夫专制之黑暗所笼罩者,其事乃起于明而完成于清,则相沿亦已六百年之久。”对其理解最恰当的是 ( )A明朝废宰相造成了政治的极度黑暗B明清两代都是极端专制集权的社会C明朝以前的政府采取集体决策方式D明以前政府不完全直接统属于王室【3分项】:B 【1分项】:A D 【0分项】:C2. (xx虹口期末32) 钱穆在国史大纲中写到:“明清之际到乾嘉时代(清代中期)江、浙学风速变,自宋以来那种以天下为己任的“秀才教”精神,却渐渐消沉了。”其中“消沉”的主要原因是A. 康、雍、乾历朝文字狱之惨酷B. 清代书院官办,以廪饩(官府供给的粮食)收买士气C. 江、浙一带经济状况继续繁荣滋长,士大夫也经商D. 社会上足可培养一辈超脱实务的纯粹学术风气【3分项】:A 【1分项】: BC 【0分项】:D3(xx静安期末31)清朝建立后,以最优荣的古帝王礼管理明十三陵,康熙帝更是多次亲率大臣祭奠明孝陵。这些做法主要是为了A赢得遗民支持,改善满汉关系 B缓和民族矛盾,巩固大清政权C表明文化臣服,实现政权过渡 D淡化征服意识,表明文化认同【3分项】:B 【1分项】: AD 【0分项】:C二、非选择题1(xx长宁期末38)权力的转移阅读材料,回答问题。(12分)材料一 1688年后,历史的钟摆才又摆了回来,找到了一个新的重心。此后历史就以这个心的重心为基点,开始向前发展。近代英国史材料二 前因民军起事,各省响应,九夏沸腾,生灵涂炭。今全国人民心理多倾向共和,南中各省既倡议于前,北方诸将主张于后,人心所向,天命可知,予亦何忍一姓之尊荣,拂兆民之好恶。用是外观大势,内审舆情,特率皇帝将统治公权公之全国,立为共和立宪国体。近慰海内厌乱望治之心,远协古圣天下为公之义。清帝逊位诏书(节选)问题:(1)据材料一和所学知识,“新的重心”是指什么?谈谈你对“历史的钟摆又摆了回来”这句话的理解。(6分)(1)君主立宪制政体(2分);一方面,基于资本主义发展的需求,资产阶级又重新掌握了政权;另一方面,基于英国的历史传统,人们在心理上形成在国王统治下的安全感。但同时,它又不是简单的回摆,国王的权利被极大地限制,议会掌握了实权。(4分)(2)归纳材料一和材料二的共同点,并谈谈你如何理解材料二的历史意义?(6分)(2)顺从情势发展和民心所向,以和平方式完成权力转移。(2分)结束君主专制制度,建立资产阶级共和国;结束了改朝换代的轮回。(4分)2. (xx金山期末39)中西文明的嬗变(14分)从1640年到1840年,在200年中,西方已经进入了这样一个时期:“自然力的征服,机器的采用,化学在工业和农业中的应用,轮船的行驶,铁路的通行”与此相比,同一时间里的中国却景物依旧:成千上万胼手胝足、转辗沟壑的小农背负着一代一代歌讴唐虞盛世、高谈名物考据或性心理义的士人。 陈旭麓:近代中国社会的新陈代谢(1)西方“自然力的征服”的标志是什么?(1分)(1)标志:瓦特万能蒸汽机的发明;(1分)(2)中西文明从1640年到1840年的发展有着怎样的本质差异?(2分)就中国而言,造成这种差异的主要原因有哪些?(3分)(2)差异:这一时期的西方向着资本主义工业文明不断迈进;中国依旧处于传统的农耕文明阶段。(2分)主要原因:封建专制统治强化,推行重农抑商政策、闭关锁国政策、思想禁锢。(任答三点即可,3分)(3)1840年后,这种差异导致了中国出现了怎样的局面?(2分)为改变这种本质差异,晚清中国社会各阶层作出了哪些努力?(6分)(3)局面:西方列强挟坚船利炮,连续发动对中国的侵略战争,迫使清政府签订一系列不平等的条约,使中国逐步沦为半殖民地半封建的深渊。(2分)努力:中国的官僚地主阶级掀起了洋务运动,虽然没有实现富国强兵的目的,但客观上抵制了外国的经济侵略,开启了中国近代化道路(2分);民族资产阶级先后掀起戊戌变法与辛亥革命,力图改变中国落后的政治制度,辛亥革命推翻了2000多年的君主专制统治,奠定了民主共和的基础,中国社会结构开始了由传统向现代的转型。(4分)(单纯列举事件,只得1分,要紧扣题目要求,体现题目主旨,表述完整)3. (xx松江期末38)数据中的中英历史(12分)18世纪的中英对比图刘瑞中18世纪中国人均国民收入估计及其与英国的比较问题:(1)依据上图,对比中英两国的经济发展状况。(4分)(1)水平1:比较完整概括材料信息。(4分)中国的国民收入总值远超英国。中国的人均收入没有明显变化,英国的人均收入急剧上升,增长速度远超中国,水平2:叙述不完整,表述不清晰。(0-2分)(2)思考造成这种变化的历史因素?(8分)(2)思考造成这种变化的历史因素(8分)水平一:能够从多个视角完整叙述。(6-8分)视角:中国因素 英国因素政治 君主专制 君主立宪经济 重农抑商 工业革命文化 文化专制 启蒙运动外交 闭关锁国 殖民扩张示例:康乾盛世是中国社会在传统农耕文明框架内纵向维度的继续,绝非横向维度的主流文明或发展方向。从纵向来看,其盛世规模只有量的积累而没有质的改变,而且君主专制制度之下潜伏着重重危机。从横向来看,高度强化的君主专制相比较英国资本主义现代民主制度已经落后与腐朽;经济上,依旧是自给自足的小农经济,而英国新兴的资本主义经济则孕育着工业革命;文化实行文化专制政策,大兴文字狱,阻碍社会进步,而英国启蒙思想和自然科学的发展引领思想解放潮流。而面对日益明显的中英差距和英国对外扩张的态势,中国统治者却实行闭关锁国的政策和朝贡外交,这使中国丧失了最后了解并跟上英国的机会。水平2:视角不全面,叙述不完整。(3-5分)
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