2019-2020年九年级物理下学期辅导材料13（提优班无答案） 苏科版.doc

2019-2020年九年级物理下学期辅导材料13（提优班，无答案） 苏科版1.三线插头的与地线连接的那个插头比另外两个插头要稍长一些插头在长度设计上的这种差异主要是考虑下列哪一因素A使插头的造型更美观B有利于识别火线和零线插头C插入插座中更稳固D操作时，可确保接地插头先接地2.如图所示的杠杆提升重物G（杠杆顺时针方向转动），OB到达水平位置之前的过程中，若力F的方向始终保持与OA垂直，则力F的大小将（ ）A. 逐渐变大 B. 逐渐减小 C. 先变大后变小 D. 先变小后变大3.在测定石子的密度的实验中，同学们采用了两种实验方案，并从方法、器材、可行性等方面对方案进行了适当的评价。请你帮助他们完成实验报告。方案一方案二器材：天平、砝码、量筒、水、石子、细线器材：测力计、烧杯、水、石子、细线步骤：用天平测出石子的质量m24g；往量筒中倒入适量的水，测出量筒中水的体积1； 步骤： 石子用线系好，用测力计测出石子的重力G=0.3N 表达式： 表达式： = 评价：方法比较合理；器材也不复杂；质量测量较准确，体积测量误差较小，此方案可行。评价：方法简单；器材较少； 4.如图所示是某同学测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验电路图。（1）实验时发现电流表已损坏，但手边还有一只电压表V0和一电阻箱R0可利用，试用这些元件设计一个测定小灯泡额定功率的电路图。（2）简单的实验操作步骤是：_；_；_；（3）小灯泡额定功率的表达式是_；5.小明设计了一种“自动限重器”，如图（甲）所示。该装置由控制电路和工作电路组成，其主要元件有电磁继电器、货物装载机（实质是电动机）、压敏电阻R1和滑动变阻器R2等。压敏电阻R1的阻值随压力F变化的关系如图（乙）所示。当货架承受的压力达到限定值，电磁继电器会自动控制货物装载机停止向货架上摆放物品。已知控制电路的电源电压U6V，电磁继电器线圈的阻值忽略不计。请你解答下列问题：（1）由图（乙）中的图象可知，随着压力F的增大，压敏电阻R1的阻值将_。（2）用笔画线代替导线将图（甲）的电路连接完整。（3）随着控制电路电流的增大，电磁铁的磁性将_，当电磁继电器线圈中的电流大小为30mA时，衔铁被吸下。若货架能承受的最大压力为800N，则所选滑动变阻器R2的最大阻值至少为_。6.如图（甲）所示是某生产流水线上的产品输送及计数装置示意图。其中S为一激光源，R1为光敏电阻（有光照射时，阻值较小；无光照射时，阻值较大），R2为定值保护电阻，a、b间接一“示波器”(示波器的接入不影响电路)。光敏电阻两端的电压随时间变化的图象，可由示波器显示出来。水平传送带匀速前进，每当产品从传送带上通过S与R1之间时，射向光敏电阻的光线会被产品挡住。若运送边长为0.1m，质量为0.6kg的均匀正方体产品时，示波器显示的电压随时间变化的图象如图（乙）所示。请回答下列问题：（1）此产品的密度为多大？（2）产品对传送带的压强为多大？（g取10N/kg）（3）已知计数器电路的电源电压恒为6V，保护电阻R2的阻值为40，求光敏电阻在两种状态下的阻值分别为多大？光敏电阻1h消耗的电能为多少？R1R2abS（甲）t/sU/V0240.20.40.60.81.01.2（乙）7.在图甲的电路中，电源电压为9V且保持不变，电流表的规格为00.6A，电压表的规格为015V，灯泡上标有“6V 6W”字样，灯泡电流随电压变化关系如图乙所示，求：（1）灯泡正常发光时的电流 （2）当电流表示数为0.4A时，电压表的示数 （3）为了保证电路安全，滑动变阻器接入电路中的最小阻值及此时电路消耗的总功率。8.在一次课外活动中，小悦同学对家用电磁炉进行了相关的观察和研究，并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据，如下表：请你根据小悦同学在活动中获得的有关资料，求借在这段时间内观察对象有关记录研究活动电磁炉的铭牌U额=220V P额=1kw用电磁炉加热一壶水(水的质量为2kg,初温为30.关闭家里其他用电器，只将该电磁炉接入电路烧水，观察电能表表盘在5min内转了150r，此时用温度计测得水的温度为50电能表的铭牌220V 10（40）A50HZ xxr/kwh（1）水所吸收的热量 （2）电磁炉的实际功率 （3）电磁炉烧水的效率