2019-2020年九年级数学上学期第二次月考试题新人教版(I).doc

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2019-2020年九年级数学上学期第二次月考试题新人教版(I)一、选择题(每小题3题,共30分)1 反比例函数 k0)的图象经过点(2,5),若点(-5,n)在反比例函数的图象上,则n等于( ) A. -10 B. -5 C. -2 D. -2图象经过点(2,1)的反比例函数是( )Ay= By= Cy= Dy=2x3已知,那么(x+y):y等于( )A. 3:2 B. 3:1 C. 2:2 D. 2:3 第4题图4 如图,在ABC中,C=90,D是AC上一点,DEAB于点E,若AC=8,BC=6,DE=3,则AD的长为( ) A3 B4 C5 D65小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12页,其中语文4页,数学2页,英语6页,他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为( )A. B. C. D. 6方程(m-1)x2+mx+l=0是关于x的一元二次方程,则m的值是( )A. 任意实数 B. m0 C. ml D. m-17下列性质中正方形具有而矩形没有的是( )A对角线互相平分 B对角线相等 C对角线互相垂直 D四个角都是直角8如图,在RtABC中,ACB=90,AC=12,BC=5,CDAB于点D,那么的值是( )A. B. C. D. 9cos60的值为( )A. B. C. D. 第8题图10若是一元二次方程的两个根,则的值是( )A. B. C. D. 2、 填空题(每小题4题,共24分)11.在RtABC中,C=90,AB=3,BC=1,则tanA= _。 第12题图12如图,在ABC中,DEBC,AD=6,BD=3,AE=4,则EC的长为_ 13方程1=0的解为 。14如果ABCDEF,且对应高之比为2:3,那么ABC和DEF的面积之比是 15如图,与是位似图形,相似比为23,已知4,则的长为_ 16如图,在平面直角坐标系中有一边长为l的正方形OABC,边OA、OC分别在x轴、y轴上,如果以对角线OB为边作第二个正方形OBB1C1,再以对角线OBl为边作第三个正方形OBlB2C2,照此规律作下去,则点Bxx的坐标为_.第15题图 第16题图三、解答题(一)(每小题6题,共18分)17解方程: 18计算: 19如图,在平整的地面上,用若干个棱长完全相同的小正方体堆成一个几何体(1)请画出这个几何体的三视图(2)如果现在你手头还有一些相同的小正方体,要求保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加几个小正方体 四、解答题(二)(每小题7题,共21分)20如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于O,AB=5,AC=8,(1)求BD的长;(2)求菱形ABCD的面积。21如图,在ABC中,BE平分ABC交AC于点E,过点E作EDBC交AB于点D(1)求证:AEBC=BDAC; (2)如果SADE=3,SBDE=2,DE=6,求BC的长22如图,转盘A的三个扇形面积相等,分别标有数字1,2,3,转盘B的四个扇形面积相等,分别有数字1,2,3,4转动A、B转盘各一次,当转盘停止转动时,将指针所落扇形中的两个数字相乘(当指针落在四个扇形的交线上时,重新转动转盘)(1)用树状图或列表法列出所有可能出现的结果;(2)求两个数字的积为奇数的概率5、 解答题(三)(每小题9题,共27分)23如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于A、B两点(1)利用图中的条件,求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求AOB的面积;(3)根据图象直接写出使一次函数的值小于反比例函数的值的x的取值范围.24如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处观察树顶C,测得视线与水平线的夹角为30(即CAD=30),然后沿AD方向前行10 m,到达B处,在B处观察树顶C,测得视线与水平线的夹角为60(即CBD=60,A,B,D三点在同一直线上).请你根据他们的测量数据计算这棵树CD的高度。(结果精确到0.1 m.参考数据: 1.414, 1.732)25如图,在矩形ABCD中,AD=4,M是AD的中点,点E是线段AB上一动点,连结EM并延长交线段CD的延长线于点F。(1)如图1,求证:AE=DF;(2)如图2,若AB=2,过点M作MGEF交线段BC于点G,求证:GEF是等腰直角三角形;(3)如图3,若AB=2,过点M作MGEF交线段BC的延长线于点G求线段AE长度的取值范围。
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