2019-2020年高一上学期第三次月考物理试题 含答案(VI).doc

2019-2020年高一上学期第三次月考物理试题 含答案(VI) 2015年12月6日一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求）共40分1关于力的下述说法中正确的是 A力是物体对物体的作用 B只有直接接触的物体间才有力的作用C力可以离开物体而独立存在 D力的大小可以用天平测量2两个力的合力F为50N，其中一个力F1为30N，那么另一个力F2的大小可能是A10N B15N C80N D85N 3如图所示，弹簧秤一端固定在墙壁上，另一端与小木块A相连，当用力加速抽出长木板B的过程中，观察到弹簧秤的示数为3.0N，若匀速抽出木板B，弹簧秤的示数大小A一定大于3.0N B一定小于3.0NC一定等于3.0N D一定为零MNOCG4如图所示，细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同，长度MONO，则在不断增加重物G重力的过程中（绳OC不会断）AON绳先被拉断BOM绳先被拉断CON绳和OM绳同时被拉断D因无具体数据，故无法判断哪条绳先被拉断F1F25.如右图所示,物体在水平力F=15N、F=6N的作用下，静止在水平面上，若F保持不变，当F减小至10N时，物体受到的摩擦力A.增大至10N B.增大至16NC.减小至6N D.减小至4N6如图所示，A、B两物体重力都等于10 N，各接触面间的动摩擦因数都等于0.3，同时有F1 N的两个水平力分别作用在A和B上，A和B均静止，则地面对B和B对A的摩擦力分别为 A6 N,3N B1 N,1 NC0,1 N D0,2 N7.一根弹簧原长10cm，挂上2N的钩码时，弹簧伸长1cm。当这根弹簧挂上6N的重物时，弹簧伸长了（在弹性限度内）A3cm B13cm C4cm D14cm8如图所示，质量为m的木块在置于水平桌面上的木板上滑行，木板静止，它的质量为M3m，木板与木块间的动摩擦因数为，则木板受桌面的摩擦力大小为 Amg B2mg C3mg D4mgABmM9.两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止于水平地面上,如右图所示,不计摩擦,则A对绳的作用力的大小与地面对A的作用力的大小分别为A.mg,Mg B.mg,(M-m)gC.(M-m)g,Mg D.(M+m)g,(M-m)g10如图所示是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图，一根绳绕过两个定滑轮和一个动滑轮，两端各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎(图中是用手指代替颈椎做实验)，整个装置在同一竖直平面内如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是 只增加绳的长度只增加重物的重量只将手指向下移动 只将手指向上移动A B C D二、不定项选择题（每小题有一个或多个选项符合题意）共20分11作用在同一点的两个力F1=3N，F2=5N。改变两个力的夹角，它们的合力大小可能是A0N B2N C5N D10N12一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化 A把它从赤道拿到南极 B把它送到月球上去C把它放到水里 D改变它的运动状态13如图所示，用水平力F把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动，当F增大时 F A墙对铁块的弹力增大B墙对铁块的摩擦力增大C墙对铁块的摩擦力不变D墙与铁块间的摩擦力减小14质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间，如图所示。当斜面倾角由零逐渐增大时（保持挡板竖直），斜面和挡板对圆球的弹力大小的变化是A斜面的弹力由零逐渐变大B斜面的弹力由mg逐渐变大C挡板的弹力由零逐渐变大D挡板的弹力由mg逐渐变大15.用手握住一个油瓶（瓶始终处于竖直方向），如图所示.下列说法正确的是 A.瓶中油越多，手必须握得越紧 B.手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大 C.不管手握得有多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的 D.以上说法都正确三、实验题(共18分)16. 下表是某同学为探索弹力和弹簧伸长的关系所测的几组数据：学网弹力F/N0.51.01.52.02.5弹簧的伸长x/cm2.65.06.89.812.4（1）请在图中的坐标系上作出F-x图象.2）写出图象所代表的函数_.（x用m作单位） 17(多选)在做验证力的平行四边形定则的实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把小圆环拉到某一确定的点O，以下操作中错误的是()A同一次实验过程中，O点位置允许变动B实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度C实验中，先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调整另一个弹簧测力计拉力的大小和方向，把小圆环拉到O点D实验中，把小圆环拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角应取90，以便于算出合力大小18.将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧测力计，每个沿着不同的方向拉弹簧测力计。当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直，如图实实23所示。这时弹簧测力计读数可从图中读出。图实(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为_ N和_ N。(2)在图中的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力。四、计算题（必须写出主要步骤和必要文字叙述，只有最后结果的，不能得分。请答在答题卷指定位置。）BA19. （10分）重力为G的物体A，静止在倾角为的斜面B上，要求：（1）对物体A受力分析，画出示意图（2）利用已知量G和，求出A受到的其他力的大小20（12分）有一个木箱质量m=60kg，静止在水平地面上，工人推木箱，若动摩擦因数为=0.3，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：( sin3700.6，cos370=0.8，g=10N/kg ) （1）当沿水平方向推力F1=150N 时，此木箱所受的摩擦力大小f1370F2（2）（2）当与水平成370的斜向上的推力F2400 N时，此木箱所受的摩擦力大小f2F1（1）第三次月考相互作用单元试卷答题卡高一（ ）班 考号 姓名 得分单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求,共40分）12345678910不定项选择题（每小题有一个或多个选项符合题意，共20分）1112131415三、实验题（共18分）1)2) _ 17 ()18.(1) _ N和_ N。(2)BA四、计算题（共22分）（必须写出主要步骤和必要文字叙述，只有最后结果的，不能得分。请答在答题卷指定位置。）19（10分）F1（1）20（12分）370F2（2）相互作用单元试卷答案高一（ ）班 姓名 得分单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求,共40分）12345678910ACCADcAABB不定项选择题（每小题有一个或多个选项符合题意，共20分）1112131415BCABACBCAC三、实验题（共18分）16、1)解析：(1)根据表中数据描点，按照图中各点的分布与走向，应作出一条直线，使直线两侧的点数大致相同。这样可以减小偶然误差，如图所示。(2)设直线斜率为k，由数学知识知，Fkx。在直线上取较远的两点(可以减小误差)，如点(2.5,12.4)与(0.5，2.6)，并代入上式得k21N/m，所以函数表达式为：F21x。17 (ACD) 解析：本实验的注意事项中有严格的要求，O点不允许随便移动，A错误；一个弹簧测力计达到最大量程，再通过另一个弹簧测力计拉橡皮条到O点时，前一个弹簧测力计可能超过最大量程，造成损坏或读数不准，C错误；合力是通过作平行四边形求出的，而不是计算出来的，故D错误；只有B项是符合实验要求的。18. 解析：两弹簧测力计的读数分别为4.00 N和2.50 N，作出合力如图所示。答案：(1)4.002.50(2)见解析图 19（10分） （1） 受力分析及受力图 4分 （2）木块所受的弹力为：FN=Gcos 3分 木块所受摩擦力为：Ff=Gsin 3分20（12分）（1）因为最大摩擦力f=G=6000.3=180N 2分水平推力F =150，1分水平推力小于最大摩擦力，所以木箱静止，摩擦力是静摩擦力，f1=150N。 2分（2）FN=G-Fsin37=600-4000.6=360N。 水平推力Fcos37=4000.8=320N， 1分摩擦力f2=FN=3600.3=108N， 2分因为水平推力大于摩擦力，所以木箱滑动，所以f2=108N 2分 受力图: 2分