2019-2020年高一物理上学期期末考试试题（无答案）(III).doc

2019-2020年高一物理上学期期末考试试题（无答案）(III)说明：1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共21小题满分100分，考试时间100分钟。2答第卷前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班别、姓名、试室号和座位号，再用2B铅笔把考号的对应数字涂黑。3答选择题时，必须将各小题选出的字母代号填写在答题卡相应位置上，填写在试卷上不予评改。4非选择题用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内的相应位置上；如需改动先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按要求作答的答案无效。5保持答题卡清洁，不要折叠，不要弄破，考试结束后只需上交答题卡。一、单项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求请把符合题目要求选项的字母代号填写在答题卡中相应位置选对的得3分，选错或不答的得0分1下列说法中正确的是A对于直线运动来说，路程就是位移B匀速运动就是匀速直线运动C物体的位移越大，平均速度一定越大D物体在某段时间内的平均速度越大，在其间任一时刻的瞬时速度也一定越大2关于加速度，下列说法正确的是A加速度为零的物体一定处于静止状态 B有加速度的物体，其速度一定增加C物体的速度有变化，则一定具有加速度 D加速度越大，则物体速度变化量一定越大图13图1是伽利略研究“斜面实验”的情形，他让小铜球沿斜面从静止开始滚下，由该实验可以测量或推理得出A若斜面倾角不变，则铜球在斜面上的位移与时间成正比B若斜面倾角不变，质量大的铜球，则其加速度大C这一实验不能用来研究自由落体运动的规律D若斜面长度一定，则铜球从顶端滑到底端所需时间随倾角的增大而减小4一物体由P点开始做自由落体运动，依次经过P、Q、R三点，经过Q 点的速度为v，到R点的速度为3v，则PQQR等于A13 B15 C. 16 D18t1tvO甲乙图25甲、乙两物体从同一地点在同一直线上运动的v-t图象如图2所示。下列有关说法中错误的是At1时刻甲、乙相遇Bt1时刻甲、乙等速Ct1之前，甲一直在乙的前方Dt1之前，存在甲、乙加速度相等的时刻6在一次交通事故中，警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是20 m，设该车辆的刹车加速度大小是10 m/s2，该路段的限速为60 km/h。则该车A刹车所用的时间为1 s B超速 C不超速 D行驶速度为60 km/h7下列说法中正确的是A静止的火车比高速奔驰轿车的惯性大B车速越大，刹车滑行的距离越长，所以说速度越大，惯性越大C蹦极运动员离开蹦床上升过程中处于超重状态D相互作用中，作用力可以大于反作用力，也可以小于反作用力8如图3所示，一光滑斜面固定在地面上，重力为G的物体在一水平推力F的作用下处于图3静止状态。若斜面的倾角为，则AFGcos BFGsinC物体对斜面的压力FNGcos D物体对斜面的压力FN9甲、乙两物体质量之比为m甲:m乙=3:1，甲从H高处自由下落，乙从2H高处同时自由下落，不计空气阻力，以下说法正确的是A. 在下落过程中，同一时刻甲的速度比乙的速度大B在下落过程中，同一时刻二者速度相等C甲、乙在空气中运动的时间之比为2:1D甲落地时，乙距地面的高度小于H10物体在平行于斜面向上的恒力F的作用下沿光滑斜面匀加速上升，若突然撤去力F，则在撤去力F的瞬间，物体将 A立即下滑 B立即静止 C立即具有沿斜面向下的加速度 D仍具有沿斜面向上的加速度二、多项选择题：本大题共5小题，每小题4分，共20分在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求请把符合题目要求选项的字母代号填写在答题卡中相应位置全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分11如图4所示，能反映作直线运动物体回到初始位置的图像是图4ABCD12下列关于摩擦力的说法中正确的是A静止的物体可以受到滑动摩擦力B运动的物体可以受到静摩擦力C静止的物体一定不受滑动摩擦力D滑动摩擦力的方向一定跟物体相对运动的方向相反13质量为1kg的物体受到两个大小分别为4和2共点力的作用，则物体的加速度大小可能是A1 m/s2 B2 m/s 2 C3 m/s 2 D4m/s 2图514人们在设计秋千的时候首先要考虑的是它的安全可靠性。现一个秋千爱好者设计一个秋千，用绳子安装在一根横梁上，图5中是设计者设计的从内到外四种安装方案。一个重量为G的人坐在秋千上静止不动，则下列说法中正确的是A从安全的角度来看，四种设计的安全性相同B从安全的角度来看，设计1最为安全C每种设计方案中两绳拉力的合力是相同的D若方案4中两绳夹角为120，则每绳受的拉力大小为G图615竖直悬挂的轻弹簧下连接一个小球，用手托起小球，使弹簧处于压缩状态，如图6所示。则迅速放手后A小球开始向下做匀加速运动B弹簧恢复原长时小球速度达到最大C弹簧恢复原长时小球加速度等于g D小球运动过程中最大加速度大于g第II卷 （非选择题 共50分）图7三、实验题：本题2小题，共14分把答案填在答题卡中的相应横线上或按题目要求在答题卡上作图16（6分）某同学利用如图7甲所示装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持_状态(填“水平”或“竖直”)。（2）他通过实验得到图7乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长x0_cm，劲度系数k N/m。（3）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图7丙所示时，该弹簧的长度x_cm。图8甲17（8分）为了探究质量一定时加速度与力的关系，某同学设计了如图8甲所示的实验装置。其中M为小车的质量，m为砂子和砂桶的质量（滑轮质量不计）。（1）实验时，正确操作的是 。A把挂上砂桶的细绳系在小车上，将带滑轮的长木板左端垫高，以平衡摩擦力。B小车靠近打点计时器，先释放小车，再接通电源，打出一条纸带。C改变砂桶内砂子的质量（均要用天平称量并记录数值），打出几条纸带。D在每条纸带上都选取一段比较理想的部分，算出加速度的值。E为减小误差，实验中一定要保证砂桶和砂子的质量m远小于小车的质量M（2）该同学在实验中得到如图8乙所示的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个点图中未标出，已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电。根据图中数据计算计数点4的速度为v_m/s，小车的加速度 a_ m/s2 (均保留三位有效数字)。图8乙（3）实验中认为细绳对小车拉力F等于沙桶及桶内沙子的重力，小车运动加速度a可用纸带上点求得。以F为横坐标，a为纵坐标，画出的aF图像是一条直线，求得图线的斜率为k，则小车的质量为 。四、计算题：本题4小题，共36分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位18（8分）一个滑雪人，从70m长的山坡上匀加速滑下，初速度是2m/s，末速度是5m/s。求：（1）滑雪人通过这段山坡需要多长时间。图9（2）滑雪人的加速度。19（8分）如图9所示，为了改变照明区域，用一条棉纱线将电灯拉向右侧，棉纱线保持水平，最大承受力为10N，电灯重10N，为保证棉纱线不断，计算电线与竖直方向的偏角的取值范围。v/ms-1t/s0.10.20.30.40.51.22.43.64.8图10错误！未找到引用源。20（10分）一质量m1.0kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角为37足够长的斜面，某同学利用传感器测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度，如图10所示为通过计算机绘制出的滑块上滑过程的vt图象。已知sin37=0.6，cos37=0.8，g取10m/s2。求：（1）滑块与斜面间的动摩擦因数。（2）1s末滑块的速度大小。图11FmM21（10分）如图11所示，光滑水平面上静止放着长L=2m，质量为M=3kg的木块（厚度不计），一个质量为m=1kg的小物体放在木板的最右端，m和M之间的动摩擦因数=0.1，今对木板施加一水平向右的拉力F，（g取10m/s2）（1）如果拉力F=10N恒定不变，求小物体离开木板时的速度大小。（2）为使物体与木板不发生滑动，F不能超过多少。