2019-2020年高三第一学期10月份月考生物试题.doc

2019-2020年高三第一学期10月份月考生物试题一、 选择题（本大题共50个小题，每小题只有一个正确答案。1-30题每题1分，31-50题每题2分，共70分）1.培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是A.组织培养 B.细胞杂交 C.显微注射 D.核移植2. 酶在大规模产业化应用中的核心问题是固定化技术，而酶固定化所依据的基本原理在于酶具有A热稳定性 B催化高效性 C催化特异性 D可反复使用性3.下列关于高等哺乳动物受精卵与胚胎发育的叙述，正确的是A. 绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B. 卵裂球细胞的体积随分裂次数的增加而不断增大C. 囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D. 原肠胚发育分化形成内外两个胚层4下列DNA片段能够用DNA连接酶连接起的是 A和 B和、和C和 D和、和5.下列有关限制性内切酶识别的叙述，不正确的是A从反应类型看，限制性内切酶催化的是一种水解反应B限制性内切酶的活性受温度、pH的影响C一种限制性内切酶只能识别双链DNA中某种特定的脱氧核苷酸序列D限制性内切酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越小6.我国自主研制的复制型艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒的核酸的几个重要片段逆转录后插入天花病毒DNA中，形成重组病毒疫苗。该疫苗具有复制能力，可以持续刺激免疫系统，使人产生较强的免疫能力。该疫苗研制过程中A运用了RNA病毒容易突变的能力B运用了基因工程手段，使用质粒作为载体C通常需要利用动物的细胞培养技术D该重组病毒的形成说明艾滋病病毒和天花病毒具有相同的遗传物质7.胚胎工程的最终技术环节是（ ） A胚胎移植 B细胞融合 C体外受精 D胚胎分割 8下列有关植物细胞工程应用的分析，不正确的是A愈伤组织细胞分裂旺盛，经诱变处理，有利于获得突变个体B利用茎尖进行组织培养，可以获得脱毒苗 C植物体细胞杂交技术培育出的杂种植物一定是高度不育的 D利用细胞培养工业化生产人参皂甙，提高产量9.下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是 A需用胰蛋白酶处理组织，但要控制加入的酶量和处理的时间，防止损伤细胞 B动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术 C培养液中的二氧化碳含量对维持培养液的PH值有重要作用 D“细胞在传至1050代左右时，增殖会逐渐缓慢，以至于完全停止”的主要原因是接触抑制10人体的下列生理过程一定在内环境中完成的是ARNA聚合酶与特定的位点结合，催化DNA转录为RNAB乳酸+碳酸氢钠乳酸钠+碳酸C氧气与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白D食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸11下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏大的是A标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内细胞C样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样D探究土壤中小动物类群丰富度时仅用肉眼对小动物进行观察和分类12下列有关高等动物生命活动调节的叙述中，正确的是A胰高血糖素分泌量增加能抑制胰岛B细胞的分泌活动B如果某人体温长期恒定为38.5，则其产热量大于散热量C下丘脑是调节生命活动的高级神经中枢D神经调节和体液调节都是调节生命活动的基本方式13下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是 A自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越越大，但生物没有进化C地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离D种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件14下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是 （ ）A上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子，代表20种氨基酸B若中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链的结构一定发生改变C上的一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运D只有与结合后才能发挥它的作用15MstII是一种限制性核酸内切酶，它总是在CCTGAGG的碱基序列中的A-G之间切断DNA。细胞色素C是一种蛋白质，位于线粒体内的电子传递链中，若缺乏细胞色素C，生物会出现呼吸作用障碍。呼吸作用障碍的根本原因是细胞色素C基因突变，使某处CCTGAGG突变为CCTCCTG。下图所示用MstII处理后的三叶草细胞色素C的基因片断。下列有关叙述错误的是A用MstII处理细胞色素C正常基因后将产生4个DNA片段B在起初的细胞色素C基因中有3个CCTGAGG序列CMstII处理的细胞色素C基因得到的片段可以用DNA聚合酶连接起D将MstII酶用于三叶草呼吸作用障碍的基因诊断，若产生三个片段，则细胞色素C 基因为正常基因16以下关于桑椹胚的说法不正确的是A胚胎细胞达到32个左右，形似桑椹B每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，即每个细胞都具有全能性C良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛，性别一定为雌性D是由受精卵经有丝分裂产生的17胚胎工程技术包含的内容很丰富，下列与此相关的说法错误的是 A精子获能后才能完成与卵子的受精过程B受体母畜必须处于供体母畜同步发情时才能进行胚胎移植C经胚胎分割技术得到的后代之间具有一半不同的遗传物质D控制动物性别可使奶牛场获得更多的雌性牛犊以增加经济效益18. 下列关于细胞的叙述，错误的是A.自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应B.胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化 C.组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程D.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病 19在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是A用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C将重组DNA分子导入烟草原生质体D用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞20芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量。下图是获得低芥酸油菜新品种（HHGG）的技术路线，已知油菜单个花药由花药壁（2n）及大量花粉（n）等组分组成，这些组分的细胞都具有全能性。据图分析系列叙述错误的是A.、两过程均需要植物激素诱导细胞脱分化B.与过程相比，过程可能会产生二倍体再生植株C.图中三种途径中，利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种（HHGG）的效率最高D.F1减数分裂时，H基因所在染色体会与G基因所在染色体发生联会21下列有关生物学研究中所选择的技术（方法），恰当的是A用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的复制B用纸层析法提取叶绿体中的色素C用标志重捕法调查褐家鼠的种群密度D用15N、32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA研究遗传物质是DNA还是蛋白质22牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度，会发现A无法确定面 B靠近物体的一侧低于远离物体的一侧C两侧的生长素浓度差不多 D靠近物体的一侧高于远离物体的一侧23.如下图所示，若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因，并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb，1kb=1000对碱基)上相应的EF区域 (0.2kb)，那么所形成的重组质粒pZHZ2_。A既能被E也能被F切开 B能被E但不能被F切开C既不能被E也不能被F切开 D能被F但不能被E切开24.通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是A. 对供体和受体母牛都要进行相同激素处理B. 受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C. 对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植D. 胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低25.下列有关造血干细胞中物质运输的途径，不可能存在的是A合成的细胞膜蛋白：核糖体内质网高尔基体细胞膜B转录的mRNA：细胞核细胞溶胶核糖体C合成的DNA聚合酶：核糖体细胞溶胶细胞核D吸收的葡萄糖：细胞膜细胞溶胶线粒体26.双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA 的合成，且遵循碱基互补配对原则。DNA 合成时，在DNA 聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，有适量的GTACATACATC的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸，则以该链为模板合成出的不同长度的子链最多有（ ）A.2种 B.3种 C.4种 D.5种27科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因，并以质粒为载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种，下列有关说法正确的是 A质粒是最常用的载体之一，它仅存在于原核细胞中B将抗枯萎基因连接到质粒上，用到的工具酶仅是DNA连接酶C用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状D通过该方法获得的抗枯萎病金茶花，产生的配子不一定含抗枯萎病基因28下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是A构建重组质粒过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶B愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株C卡那霉素抗性基因(kanr)中有该过程所利用的限制性核酸内切酶的识别位点D抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传29细胞通过DNA损伤修复可使DNA在复制过程中受到损伤的结构大部分得以恢复。下图为其中的一种方式切除修复过程示意图。下列有关叙述不正确的是A图示过程的完成需要限制酶、解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶等的共同作用B图中二聚体的形成可能受物理、化学等因素的作用所致 C图示过程涉及到碱基互补配对原则DDNA损伤修复降低了突变率，保持了DNA分子的相对稳定性30下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述错误的是A对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割C利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D一次给受体母羊植入多个胚胎可增加双胞胎和多胞胎的比例31.经测定，某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是A与抗原发生特异性结合 B用于基因工程获得黏性末端C能降低血糖浓度 D细胞中蛋白质合成的直接模板32已知一批胚的基因型为AA与Aa的豌豆种子数之比为12，将这批种子种下，自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 A441 B321 C351 D121 33.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是A培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D恶性细胞系的细胞可进行传代培养34为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中其他植物体内，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因是A叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 B植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比C转基因植物中的细胞质基因与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流35果蝇幼虫唾液腺细胞在分裂间期，某一条染色体多次复制后而不分开，形成了一种特殊的巨大染色体（如右图所示）。若用3H标记的尿嘧啶掺入染色体，在胀泡中3H含量较高，而且随着幼虫发育的进行，胀泡在同一染色体不同位点出现或消失。下列相关推测最合理的是A胀泡的出现是DNA分子复制出现了差错B胀泡的出现表明同染色体正在发生交叉互换C胀泡的出现与特定基因的表达有关D胀泡的出现是染色体结构变异的结果36马匹多次接种破伤风杆菌后会产生特异性免疫反应，其血清内产生的某种反应产物，可以用医治人破伤风菌感染者，下列有关叙述正确的是 A马匹特异性免疫的获得方式是被动免疫B破伤风感染者获得的免疫作用在体内维持的时间比较长C破伤风感染者接受的是抗破伤风抗体D马匹产生该物质的过程中只有B淋巴细胞起作用37切割目的基因需要用到限制酶。下列有关限制酶的相关表述正确的是（表示剪切点）A限制酶切割的都是氢键BCCGCGG序列被限制酶切割后断裂的碱基对有4对C能识别GGATCC序列的限制酶，也能识别GATC序列DCATG和GGATCC序列被限制酶切出的黏性末端核苷酸数目相同38下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是 A培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B培养基中的生长激素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型不一定相同39下图表示某胚胎工程的流程图。据图分析下列叙述正确的是 动物细胞培养胚胎新个体A若该工程表示的是胚胎分割技术，则可以是卵裂球B若该工程表示的是核移植技术，则的形成不需要卵细胞的参与C无论是哪种工程，培养细胞的培养液中都要加入胚胎成纤维细胞D需注射促性腺激素，以达到超数排卵和同期发情的目的 40右图是某细胞中一对同染色体形态示意图（a-f、a+-f+代表基因）。下列有关叙述错误的是A该对染色体构成一个四分体，含4个DNA分子B该细胞中染色体发生了结构变异C该细胞中染色体的变化导致缺失部分基因D该细胞可能产生基因组成为adc+bef的配子41将枪乌贼巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中，下列分析错误的是 A增大模拟环境中K+浓度，静息电位的绝对值变小B增大模拟环境中Na+浓度，达到动作电位峰值所需时间变短C减小模拟环境中Na+浓度，动作电位的峰值变小D静息时细胞膜对K+通透性变大，静息电位的绝对值不变42右图甲表示某DNA分子经限制酶（EcoR）完全酶切后的片段电泳结果，若改变条件使其酶切不充分就有可能获得如右图乙所示的电泳结果（Kb即千个碱基对）。下列有关叙述中，正确的是A适当缩短反应时间，可得到图乙的结果B该DNA分子中含有9个限制酶（EcoR）酶切位点C适当增加限制酶（EcoR）浓度，可得到图乙的结果D该DNA分子全长为32Kb43. 下列与动、植物细胞有关的叙述中，正确的是A每个浆细胞只能合成一种蛋白质B克隆羊“多莉”的成功证明了细胞质具有调控细胞核发育的作用C植物组织培养时，主要是通过调节营养物质的配比，诱导愈伤组织再分化D同一动物的神经细胞和胰岛细胞比较，核DNA相同，但不存在相同的mRNA44. BrdU能替代T与A配对，而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时，不含BrdU的链为深蓝色，含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养，下图ac依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期，自1条染色体的各染色单体的显色情况（阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色）。有关说法正确的是A1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于2条染色体上Bb图每条染色体均有1个DNA的其中1条脱氧核苷酸链含BrdUC1个染色体形成2条染色单体的同时，DNA也完成了复制Dc图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU45. 下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图l、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。下列说法错误的是A一个图1所示的质粒分子经Sma切割后，含有4个游离的磷酸基团B用图1中的质粒和图2中的目的基因构建重组质粒，不能使用Sma切割C图2中为防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状，不能使用EcoRD为了获取重组质粒，最好用BamH和Hind同时切割质粒和外DNA46下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是A若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同染色体分开B若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体C若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组D若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂47下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是A在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上B唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多C核孔复合体是生物大分子可以选择性进出的通道D吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端48.某同学研究甲湖泊中x深度生物光合作用和需氧呼吸。具体操作如下：取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c，将a先包以黑胶布，再包以铅箔。用a、b、c三瓶从待测水体深度取水，测定瓶中水内氧容量。将a瓶、b瓶密封再沉入待测水体深度，经24小时取出，测两瓶氧含量，结果如图所示。则24小时待测深度水体中生物光合作用和需氧呼吸的情况是A24小时待测深度水体中生物需氧呼吸消耗的氧气量是v mol瓶B24小时待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是k mol瓶C24小时待测深度水体中生物需氧呼吸消耗的氧气量是kv mol瓶D24小时待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是kv mol瓶49下面为番茄植物组织培养过程的流程图解，以下相关叙述不正确的是（ ） A脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题50. 动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如右图所示，a、b、 c 表 示现代工程技术，、分别表示其对应的结果，请据图回答下面说法正确的是 A若a是胚胎分割技术，则产生的中，所有个体的基因型和表现型一定相同。 B若b是体外受精技术，则形成的过程属于克隆。 C若c是核移植技术，则形成的过程体现了动物体细胞也具有全能性。 D生产过程中的代孕母必须与供体母畜同期发情二非选择题（共30分）51（8分）毛角蛋白型中间丝（KIF）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIF基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。（）过程中最常用的运载工具是_，所需要的酶是限制酶和_。（）在过程中，用_处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中，将成纤维细胞置于5%CO2的气体环境中，CO2的作用是_。（）在过成中，用_处理以获取更多的卵（母）细胞。成熟卵（母）细胞在核移植前需要进行_处理。（）从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是_。在胚胎移植前，通过_技术可获得较多胚胎。52.（12分）干细胞中c Myc（原癌基因）、KIf4（抑癌基因）、Sox2和Oct-3/4等基因处于活跃表达状态，Oct-3/4的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的。科学家利用逆转录病毒，将Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四个关键基因转入高度分化的体细胞内，让其重新变成一个多功能iPS细胞（如图所示）。请分析回答： （1）Oct-3/4基因在高度分化的细胞中处于 状态。依据上图所示的原理，体细胞癌变是_等基因异常表达的结果；细胞凋亡是在 等基因控制下的细胞_过程。（2）研究人员利用小鼠体细胞诱导形成的iPS细胞，进一步诱导又获得了心肌细胞、血管平滑肌细胞等多种组织细胞，iPS细胞的这种变化过程称作 。（3）在高度分化的体细胞转变成多功能iPS细胞的过程中，应用了 和 _技术。（4）若利用病人自己的体细胞诱导成iPS细胞后，再诱导其发育成为所需要的组织器官，可以解决异体器官移植的排异反应。人体的排异反应包括细胞免疫和体液免疫，这两种免疫应答过程都包括：机体对 的特异性识别；受到刺激的淋巴细胞 _产生淋巴细胞群；淋巴细胞群分化形成 。53.（10分）干扰素(淋巴因子)是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白，具有抗病毒、抑制肿瘤及免疫调节等多种生物活性。请分析回答：（1）干扰素的产生受细胞内基因的控制，通常处于抑制状态。在病毒刺激下，干扰素基因经 、翻译形成干扰素前体，进一步加工后形成成熟的干扰素，通过 方式分泌到细胞外。（2）某些干扰素可作用于宿主细胞膜上的相应受体，激活该细胞核中基因表达产生多种抗病毒蛋白，其中有些蛋白可通过激活RNA酶使病毒的mRNA ，有些则可与 （细胞器）结合，通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用。（3）某些干扰素可抑制肿瘤细胞DNA的合成，通过减慢细胞 分裂过程抑制肿瘤。还有些干扰素可提高吞噬细胞将抗原呈递给 细胞的能力，从而在免疫调节中发挥作用。（4）获取干扰素的传统方法是从人的白细胞中提取，但产量很低。科学家利用 酶将干扰素基因与牛乳腺蛋白基因的启动子（即RNA聚合酶 的部位）等调控组件连接在一起，采用 的方法将重组DNA导入牛的 细胞中，经胚胎早期培养一段时间后移植入母体内发育成熟，即可获得能产生干扰素的转基因牛。大大提高了干扰素的产量。浙江省慈溪中学xx高三第一次月考考试生物答案一 选择题（本大题共35个小题，每小题只有一个正确答案。1-15题每题1分，16-35题每题2分，共55分）二非选择题（共45分）36. 稀释涂布平板法 D 平板划线法 5.6108 （3） （1）（2）鉴别 乳糖、蔗糖（蛋白胨） 植物激素（或生长素和细胞分裂素） B、C37.（10分）亚硝酸盐的含量低 萝卜会在盐水中发生渗透失水现象 假丝酵母光电比色38. （填空每空1分，共8分；选择题2分） （1）脲酶 参与了氮循环（或维持氮平衡） （分子式、符号、条件缺一不可） （2）不能 琼脂是未被纯化的混合物，内含一定的含氮化合物，尿素不是唯一氮，不能选择出只以尿素为氮的微生物 （2）胰蛋白酶（或胶原蛋白酶） 维持培养基（液）的pH（3）促性腺激素（或促滤泡素，孕马血清） 去核（4）（早期）胚胎培养 胚胎分割40. A（7分）（1）减数第二次分裂中期 精子获能 （2）囊胚 具有发育的全能性 （3) 动物细胞的培养、动物细胞融合和胚胎移植（写对2个得1分）