2019-2020年高中生物 6.2细胞的分化课后习题（含解析）新人教版必修1.doc

2019-2020年高中生物 6.2细胞的分化课后习题（含解析）新人教版必修1课时演练促提升一、选择题1.细胞分化的实质是()A.遗传物质的改变B.基因的选择性表达C.细胞的增殖D.细胞亚显微结构的改变解析:同一个细胞的后代其遗传物质相同,但它们的形态、结构、功能发生稳定性差异,根本原因是基因的选择性表达。答案:B2.正常人的造血干细胞能分化、发育成各种血细胞。但在体外某些因素的诱导下,也可分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是造血干细胞()A.还没有完全分化B.有旺盛的分裂能力C.具有与受精卵相同的遗传物质D.能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质解析:造血干细胞能分化成不同功能的细胞是由于造血干细胞含有本物种的全部的遗传物质,即具有与受精卵相同的遗传物质。答案:C3.细胞分化不同于细胞增殖的特点主要是()A.细胞数量增多B.细胞体积增大C.细胞化学成分含量的变化D.能形成各种不同的细胞和组织解析:细胞分化是个体发育过程中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。没有细胞分化,就不可能形成不同的组织和器官。细胞增殖的结果是细胞的数量增多。答案:D4.下列细胞的全能性最容易表现出来的是()A.蛙的口腔上皮细胞B.蚕豆的叶肉细胞C.蛔虫的卵细胞D.水螅的神经细胞解析:全能性表达的难易取决于细胞的分化程度,分化程度越低,全能性越容易表达。通常植物细胞的全能性较动物细胞的更易表达。答案:B5.下列对于细胞分化不同水平的分析,不正确的是()A.从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果B.从细胞的亚显微结构水平分析,细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果C.从蛋白质分子的角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果,这是细胞分化的根本原因D.从核酸分子的角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果解析:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。从核酸分子的角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果,这是细胞分化的根本原因。答案:C6.一个受精卵能发育成一个多细胞的生物体,这主要是通过下列哪两项生命现象实现的?()A.细胞分裂和细胞生长B.细胞生长和细胞分化C.细胞分裂和细胞分化D.细胞的无丝分裂和有丝分裂解析:细胞分裂导致细胞数目增多,使生物体的体积增大,生长加快。细胞分化导致组织和器官的形成。两者共同作用完成了生物体的发育过程。答案:C7.下列有关细胞分化的叙述,不正确的是()A.细胞分化不会使细胞数目增加B.分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化源于细胞内化学物质的改变C.细胞分化的方向在胚胎发育早期就已经决定,不能逆转D.细胞分化过程中遗传物质发生改变解析:细胞分化过程中遗传物质没有改变,只是基因进行了选择性表达。答案:D8.下列细胞的全能性最容易表达出来的是()A.青蛙的皮肤细胞B.胡萝卜的韧皮部细胞C.大白鼠的肝脏细胞D.人皮肤生发层细胞解析:高度分化的动物体细胞的全能性受到限制,通常植物体细胞的全能性高于动物体细胞。答案:B9.干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床新技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是()A.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达存在差异C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的解析:自体骨髓干细胞与胰岛样细胞都来自于同一个受精卵,其中所含基因相同,但其分化方向和程度不同,是基因选择性表达的结果,其基因表达产物不同。在细胞分化过程中,基因选择性表达,基因不会丢失,其分化方向受基因控制,也受环境影响。答案:B10.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对右图的相关叙述中,错误的是()A.a过程表示干细胞能自我更新B.b、c过程表示干细胞具有分化能力C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同D.b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用解析:细胞分化形成不同的细胞和组织,不同组织组成器官,而不是细胞直接组成器官。答案:D11.下图为某人体内几种类型的细胞模式图。下列相关叙述不正确的是()A.这些细胞最初来源于同一个细胞受精卵B.a的结构已发生很大变化,但仍属于真核细胞C.这些细胞在结构上具有统一性D.这些细胞在功能上是相似的解析:图a所示为精子,具有生殖功能,图b、c、d所示为不同的体细胞,其功能各不相同。答案:D12.下列说法中不正确的是()A.利用干细胞治疗某些顽疾,是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能B.在功能上,胚胎干细胞具有发育的全能性C.用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥反应D.异体骨髓移植成功后,康复者的血型有可能发生改变解析:骨髓移植后,患者原有细胞的遗传物质不发生改变,只改变血细胞的基因型,会发生排斥反应。答案:C13.下列生物学过程发生了细胞分化且能体现体细胞的全能性的是()A.玉米种子萌发长成新植株B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株解析:玉米种子萌发长成新植株是植物的自然生长发育现象,没有体现体细胞的全能性。小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞,是细胞分化的结果,形成的是新类型的细胞,不是个体,没有体现体细胞的全能性。小麦花粉中是生殖细胞,无法体现体细胞的全能性。胡萝卜根韧皮部细胞属于体细胞,也是高度分化的细胞,能再发育成植株,可以体现体细胞的全能性。答案:D14.下列有关细胞和细胞全能性的表述,正确的是()A.植物的成熟体细胞比动物的成熟体细胞更容易实现全能性B.科学家们已经证实动物的成熟体细胞具有全能性C.干细胞就是体外培养条件下容易实现全能性的细胞D.在生物体内,细胞并没有表现出全能性的原因是细胞核遗传物质改变解析:目前科学家们用细胞核移植的方法证明了动物细胞的细胞核具有全能性,而整个细胞的全能性还没有办法实现,所以植物成熟细胞的全能性要比动物细胞的全能性更易表达;干细胞是保持有持续分裂、分化能力的细胞;生物体内的细胞发生了基因选择性表达,所以不能表现出全能性。答案:A15.我国科学家利用iPS细胞,通过四倍体囊胚注射得到存活并具有繁殖能力的小鼠,从而在世界上第一次证明了iPS细胞的全能性。iPS细胞全称为诱导性多能干细胞,是由体细胞诱导而成的干细胞,具有和胚胎干细胞类似的发育多潜能性。下列对iPS细胞的叙述,正确的是()A.iPS细胞即胚胎干细胞B.iPS细胞的形成证明动物细胞的分化是不可逆的C.小鼠的iPS细胞含有小鼠生长发育所需的全部遗传信息D.体细胞形成iPS细胞的过程叫做细胞分化解析:iPS细胞由体细胞诱导而成,不是胚胎干细胞,但具有和胚胎干细胞类似的发育多潜能性。iPS细胞由体细胞诱导而成,证明动物细胞的分化在离体条件下是可逆的。iPS细胞被证明具有全能性,说明含有小鼠生长发育所需的全部遗传信息。体细胞形成iPS细胞是细胞分化的逆过程。答案:C二、非选择题16.科学家将分离得到的成熟胡萝卜的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成完整的植株,如图所示。请分析并回答下面的问题。(1)科学家所用的技术称为。(2)分离出来的胡萝卜细胞成为细胞团是通过来完成的。(3)细胞团中,相同的细胞在发育成胚状体和新植株的过程中,形态、结构和生理功能逐渐向不同方向变化,这种现象叫做。(4)该实验说明植物细胞具有。解析:单个细胞发育成完整的新植株要先通过有丝分裂进行增殖,再通过细胞分化使相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上产生稳定性差异。成熟胡萝卜的韧皮部细胞是已经分化的细胞,仍然具有分化的潜能,称为细胞的全能性。答案:(1)植物组织培养(2)有丝分裂(3)细胞分化(4)全能性17.胚胎干细胞是从人体或哺乳动物的早期胚胎中分离出来的一类细胞,其作用如图所示,表示有关过程。请回答下列问题。(1)各种组织和细胞的形成需要经过细胞的过程。(2)自然条件下,造血干细胞不能分化形成皮肤、神经等其他的组织和细胞的原因是细胞中的结果。成熟的红细胞失去全能性的原因是。(3)据图分析胚胎干细胞、骨髓造血干细胞和神经组织干细胞的分化程度,由高到低的顺序是。解析:各种组织和细胞的形成是细胞分裂和分化的结果,细胞分化的原因是基因的选择性表达;由图看出,胚胎干细胞可分化为骨髓造血干细胞和神经组织干细胞,因此胚胎干细胞的分化程度最低。骨髓造血干细胞又可分化为多种细胞,而神经组织干细胞主要分化为神经细胞,因此骨髓造血干细胞的分化程度较神经组织干细胞低。答案:(1)分裂和分化(2)基因选择性表达没有细胞核(3)神经组织干细胞、骨髓造血干细胞、胚胎干细胞