2019-2020年高二下学期期末考试语文试题含解析.doc

上传人:tian****1990 文档编号:2750870 上传时间:2019-11-29 格式:DOC 页数:9 大小:401KB
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2019-2020年高二下学期期末考试语文试题含解析注意事项:1. 本试卷分第卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分。 2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。第I卷 阅读题一、 现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题。4G通信就在3G通信技术正处于酝酿之中时,更高的技术应用已经在实验室进行研发。因此在人们期待第三代移动通信系统所带来的优质服务的同时,第四代移动通信系统的最新技术也在实验室悄然进行当中。那么到底什么是4G通信呢?有人说4G通信的概念来自其他无线服务的技术,从无线应用协定、全球袖珍型无线服务到3G;有人说4G通信是一个超越xx年以外的研究主题,4G通信是系统中的系统,可利用各种不同的无线技术;但不管人们对4G通信怎样进行定义,有一点人们能够肯定的是4G通信是一个比3G通信更完美的新无线世界,它可创造出许多消费者难以想象的应用。4G最大的数据传输速率超过100Mbit/s,这个速率是移动电话数据传输速率的1万倍,也是3G移动电话速率的50倍。4G手机可以提供高性能的汇流媒体内容,并通过ID应用程序成为个人身份鉴定设备。它也可以接受高分辨率的电影和电视节目,从而成为合并广播和通信的新基础设施中的一个纽带。此外,4G的无线即时连接等某些服务费用会比3G便宜。还有,4G有望集成不同模式的无线通信从无线局域网和蓝牙等室内网络、蜂窝信号、广播电视到卫星通信,移动用户可以自由地从一个标准漫游到另一个标准。4G通信技术并没有脱离以前的通信技术,而是以传统通信技术为基础,并利用了一些新的通信技术,来不断提高无线通信的网络效率和功能的。如果说3G能为人们提供一个高速传输的无线通信环境的话,那么4G通信会是一种超高速无线网络,一种不需要电缆的信息超级高速公路,这种新网络可使电话用户以无线及三维空间虚拟实境连线。另外由于技术的先进性确保了成本投资的大大减少,未来的4G通信费用也要比3G通信费用低。4G通信技术是继第三代以后的又一次无线通信技术演进,其开发更加具有明确的目标性:提高移动装置无线访问互联网的速度。据3G市场分三个阶段走的发展计划,3G的多媒体服务在10年后进入第三个发展阶段。在发达国家,3G服务的普及率更超过60%,那么这时就需要有更新一代的系统来进一步提升服务质量。为了充分利用4G通信给人们带来的先进服务,人们还必须借助各种各样的4G终端才能实现,而不少通信营运商正是看到了未来通信的巨大市场潜力,他们已经开始把眼光瞄准到生产4G通信终端产品上,例如生产具有高速分组通信功能的小型终端,生产对应配备摄像机的可视电话以及电影电视的影像发送服务的终端,或者是生产与计算机相匹配的卡式数据通信专用终端。有了这些通信终端后,手机用户们就可以随心所欲的漫游了,随时随地的享受高质量的通信了。1下列选项中有关4G通信的优势,说法正确的是( )A4G的数据传输速率超过100Mbit/s,是移动电话数据传输速率的1万倍,也是3G移动电话速率的50倍。B4G手机可以提供高性能的汇流媒体内容,从而成为个人身份鉴定设备。C4G手机可以接受高分辨率的电影和电视节目,从而为合并广播和通信的新基础设施提供条件。D4G能集成不同模式的无线通信从无线局域网和蓝牙等室内网络、蜂窝信号、广播电视到卫星通信。2下列选项中有关4G技术的说法不正确的是( )A4G通信技术仍然以传统通信技术为基础,又利用了一些新的通信技术。B4G一种不需要电缆即可使电话用户以无线及三维空间虚拟实境连线。C有了4G技术,就能让手机用户们随心所欲地漫游,随时随地享受高质量的通信。D4G通信技术的开发目标是提高移动装置无线访问互联网的速度。3. 关于4G的前景,下列推断不正确的是( )A4G通信的终端产品研发和生产将是一个巨大的商机。B4G的投资成本会比3G更低。C4G的通信费用会比现在更低。D当3G服务的普及率超过60%时就是4G服务进入市场的时候。二、 古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成47题。李士谦,字子约,赵郡平棘人也。髫龀丧父,事母以孝闻。年十二,魏广平王赞辟开府参军事。后丁母忧,居丧骨立。赵郡王睿举德行,称疾不就。和士开亦重其名,将讽朝廷,擢为国子祭酒。士谦知而固辞,得免。李氏宗党豪盛,每至春秋二社,必高会极欢,无不沉醉喧乱。尝集士谦所,盛馔盈前,而先为设黍,谓群从曰:“孔子称黍为五谷之长,荀卿亦云食先黍稷,古人所尚,容可违乎?”少长肃然,退而相谓曰:“既见君子,方觉吾徒之不德也。”士谦家富于财,躬处节俭,每以振施为务。州里有丧事不办者,士谦辄奔走赴之,随乏供济。有兄弟分财不均,至相阋讼,士谦闻而出财,补其少者,令与多者相埒。兄弟愧惧,更相推让,卒为善士。有牛犯其田者,士谦牵置凉处饲之,过于本主。望见盗刈其禾黍者,默而避之。其家僮尝执盗粟者,士谦慰谕之曰:“穷困所致,义无相责。”遽令放之。其后出粟数千石,以贷乡人,值年谷不登,债家无以偿,皆来致谢。士谦曰:“吾家余粟,本图振赡,岂求利哉!”于是悉召债家,为设酒食,对之燔契,曰:“债了矣,幸勿为念也。”各令罢去。明年大熟,债家争来偿谦,谦拒之,一无所受。至春,又出粮种,分给贫乏。赵郡农民德之,抚其子孙曰:“此乃李参军遗惠也。”或谓士谦曰:“子多阴德。”士谦曰:“所谓阴德者何?犹耳鸣,己独闻之,人无知者。今吾所作,吾子皆知,何阴德之有!”开皇八年,终于家,时年六十六。赵郡士女闻之,莫不流涕曰:“我曹不死,而令李参军死乎!”会葬者万余人。乡人条其行状,诣尚书省请先生之谥,事寝不行,遂相与树碑于墓。(选自隋书隐逸传)4下列句子中加点的词语,意义与现代汉语相同的一项是( )(3分)A士谦家富于财,躬处节俭 B债家无以偿,皆来致谢C至春,又出粮种,分给贫乏 D开皇八年,终于家,时年六十六5下列各组句子,全都表明李士谦“轻利重义”的一组是( )(3分)后丁母忧,居丧骨立 盛馔盈前,而先为设黍望见盗刈其禾黍者,默而避之 “穷困所致,义无相责”士谦辄奔走赴之,随乏供济 吾子皆知,何阴德之有A B C D6下列对原文的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)A李士谦幼年丧父,对母亲格外孝顺。后来母亲去世,他为母亲服丧,消瘦得只剩下皮包骨头,憔悴不堪。B李士谦乐善好施,对州中因办丧事而兄弟分财不均的人家,他常常拿出自己的钱来平息矛盾,使人向善。C李士谦对于给他人的恩惠和人们对自己的赞誉常常看得很淡,他认为自己的所作所为算不上真正有阴德。D李士谦在乡郡百姓的心中威望很高,故去时甚至有百姓愿代其而亡,大家自发地为李士谦树碑来纪念他。7把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)和士开亦重其名,将讽朝廷,擢为国子祭酒。(2)赵郡农民德之,抚其子孙曰:“此乃李参军遗惠也。”(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面两首诗,完成89题。梦微之白居易晨起临风一惆怅,通川湓水断相闻。不知忆我因何事,昨夜三更梦见君。 酬乐天频梦微之元 稹山水万重书断绝,念君怜我梦相闻。我今因病魂颠倒,惟梦闲人不梦君。注:唐宪宗元和十二年(即公元817年)三月,元稹贬通州(今四川达川);八月,白居易贬江州(今江西九江)。此诗为该年十二月元稹接白居易梦微之而酬和次韵之作。8白居易诗“不知忆我因何事,昨夜三更梦见君”,写法独特,谈谈你的认识。(5分)9两首诗都写了“梦”,但梦境内容与表达的情感有所不同,试作简要说明。(6分) (三)名篇名句默写(6分)10补写出下列句子中的空缺部分。(1)王勃在滕王阁序中表示早年的时光虽然已经逝去,但珍惜将来的岁月为时未晚的句子是: , 。(2)古诗写景各有特点,李白写蜀道山水,“连峰去天不盈尺, ,以山川之险揭示蜀道之难,杜甫写景有“ ,乾坤日夜浮”的雄浑阔大。(3)陆游游山西村中名句“ , 。”,既是描写实景实感,也可形容由困窘步入佳境的一种境界。三、实用类文本阅读(25分)11、阅读下面的文字,完成(1)(4)题。 从寒门子弟到行政长官20世纪30年代,梁振英的父亲梁忠恩只身离开家乡山东威海闯荡香港,在清水衙门当警察。梁振英于1954年8月出生,有一姐一妹,是家中独子。二十岁之前,梁振英与家人住在七号差馆宿舍及荷李活道警察宿舍。那里没有独立卫生间,一层楼十几户人家共用一个厕所。小时候,为省一毛钱的电车费,梁振英和姐姐、妹妹都是走路上学。上中学时,为节省每顿一块五毛钱的饭钱,梁振英总是步行半个小时回家,用十分钟时间狼吞虎咽地吃完饭,再匆匆忙忙赶回学校上课。从上幼儿园起,梁振英就已经开始忍受贫困生活的煎熬。但懂事的小振英只是默默承受,从不抱怨。稍大一点儿时,他就开始分担家务活,帮助母亲买菜、择菜。为了贴补家用,帮附近的塑料玩具厂加工塑胶花。当时梁振英才十一岁,下午到学校上学,其他时间则要干活要么背着几十公斤重的材料往返家里与工厂,要么与家人一起做塑胶花。这段时光尽管清苦,却被梁振英视为第一堂人生课,不仅培养了他不畏艰辛、自食其力的能力,还让他认识到执著追求的可贵。 梁振英从小成绩优异。他从荷李活道警察小学毕业后考入香港著名的中学英皇书院,后又进入当时的香港工业学院(现香港理工大学)修读建筑测量系。取得高级文凭后,梁振英于二十岁那年前往英国布里斯托理工学院(现为西英格兰大学) 攻读估价及地产管理学。在留学英国的三年多时间里,梁振英靠半工半读维持自己的学习及生活费用。他每周打工三个晚上,每次六个半小时,回到宿舍时往往是凌晨了。为了节省车费,他每天上学放学都要步行十多公里。即使这样,他仍然坚持参加社会活动。当时梁振英是当地香港留学生的学生会主席,经常举办中国文化宣传活动,每个星期天他还去教当地的华侨子弟学中文。1977年,梁振英以全班第一名的成绩从布里斯托理工学院毕业。 学成回港的梁振英,开始了自己白手起家的创业历程。起初,他加入老牌测量师行“仲量行”,成为一名测量师。过了五年,梁振英被擢升为这家英资公司的合伙人及该企业第一位华人董事。当时年龄不足三十岁的梁振英年薪已高达上千万港元。1988年,三十四岁的梁振英被评为“香港十大杰出青年”。1993年,梁振英创立了梁振英测量师行。xx年,通过互换股份与英国DTZ及新加坡的戴玉祥产业咨询公司合并,梁振英测量师行易名为戴德梁行。这家布点遍及四十三个国家和地区的国际房地产服务公司,迅速发展成为亚太区最具规模的物业顾问公司。xx年,梁振英成为该公司最大的个人股东,首度晋身集团董事局。一年后,梁振英又由戴德梁行北亚区主席升任为亚太区主席。此时,离他事业起步刚好三十年,梁振英已从一无所有的小青年变成了颇具经济实力的香港企业家。 作为香港专业联盟主席,梁振英率先鼓动香港十个专业团体五万多专业人才加强与内地交流。早在20世纪70年代末,内地的改革开放刚刚起步,身为香港“专业人士促进现代化协会”成员的梁振英,就开始与内地结缘,并频繁穿梭于深港沪之间。 20世纪80年代初期,中英关于香港问题的谈判开始。1984年,中英谈判碰上新界的租约问题。当时,新界的全部土地楼房,不论地区、新旧、用途,地契年期全部在1997年6月27日届满后,由中、英两国共同解决。由于当时内地还没有房地产市场,缺乏经济和合约上的知识,中央想找个香港人咨询意见。有位官员记起一个经常到内地讲课的年轻人梁振英,就请他帮助写意见书。梁振英立即动笔撰写。几个月后,这份意见书中的建议成为中方意见,并成为中英联合声明附件三关于土地契约的主要内容。 在帮助和支持内地房地产事业发展的同时,梁振英亦开始在政治上崭露头角。1985年,梁振英出任香港基本法咨询委员会委员;1988年,三十四岁的梁振英出任基本法咨询委员会秘书长;1993年,出任香港特别行政区筹委会预委会政务小组港方组长;1996年出任香港特别行政区筹委会副主任;1997年出任香港特区第一届行政会议成员、召集人。此外,他还担任第十届和第十一届全国政协常委等职。梁振英不无自豪地回忆道:“参与回归的全过程,为香港回归效力,亲历国家和平统一的阶段性成果,这是我一生中最大的成就和最难忘的经历。” (选自xx年第6期名人传记,有改动)(1)下列对传记内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)A梁振英童年时代忍受了贫穷生活的煎熬,他从不抱怨,积极分担家庭生活的负担。艰苦的生活锻炼了他自食其力的能力和顽强的意志。B梁振英从小学习成绩优异。在香港取得高级文凭后,前往英国留学,学费和生活费自己打工解决,还经常参加社会活动,以全班第一名成绩毕业。C梁振英学成回港后,加入了老牌测量师行仲量行,很快就成了行业的领头人,工作了十年的时间就被评为“香港十大杰出青年”。D梁振英四十岁时创立了自己的测量行,几年后与英国和新加坡的两家公司合并,他的戴德梁行成为亚太区同行中规模最大的公司。E本文撷取梁振英人生的若干片段,描写他积极生活、刻苦学习、心系祖国的事迹,记叙梁振英从寒门弟子到成为香港行政长官的历程。(2)梁振英青少年时代是如何面对贫困生活的?(6分)(3)最后一段画线句子在文中起何作用?请简要说明。(6分)(4)梁振英从寒门学子成长为行政长官,请结合全文谈谈你对梁振英成功原因的理解。(8分)第卷 表达题四、语言文字运用(20分)12下列各项,划线成语使用不恰当的一项是( )(3分) A公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度,是他苦心孤诣地经营的结果。B我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?C这篇论文观点新颖,论据有力,材料丰富,文字精当,堪称不刊之论。D大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们忍俊不禁,孩子们更笑得前仰后合。13下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)A截至xx底,云南省已经建成42万个“爱心水窖”,解决和改善了828万山区半山区农村人口的用水困难和636万亩耕地补充灌溉问题。B转基因是一种现代分子生物技术,它将某些生物的基因转移到其他物种中,改造其遗传物质,使其在形状、营养品质等方面满足人们的需求。C在农村公路建设投资上,河北省去年的投资达到151亿元,实现全省新改建农村公路里程超过19万公里,农村群众出行条件得到进一步改善。D“中国好歌曲”因原创特色而备受关注,尤其是霍尊的卷珠帘视频微博在不到24小时的时间里被转发超过了6万次以上,受欢迎度惊人。14依次填入下列横线处的句子,衔接最恰当的一组是( )(3分)雪花无欲,无欲则刚, ;雪花无求,无求则品高, ;雪花有容,有容乃大, ;雪花无私,无私则不贪, 。容大千世界,六合八荒 滴水石穿,成冰成铁 只有奉献,没有索取,但为润物,不求得失 澄明晶莹,一尘不染,但为助人,不求显卑A B C D15教育部2013年8月22日公布了小学生减负十条规定征求意见稿。下面是部分朋友对“史上最严”的减负新规的评论,请你针对网友的评论,提炼出“减负”效果不理想的三条原因。要求语言准确、简明,每条不超过10个字。(6分)“踏雪寻镅75”:减负新规没有产生立竿见影的效果,首要原因是我国庞大人口基数造成的就业、竞争压力,以及压力带来的社会焦虑与急功近利心态,这个改变不可能一蹴而就。“渡西死亡”:建议真正取消重点校、重点班,严格就近入学,促进义务教育均衡发展,基层教育行政部门要真正肩负起责任。“ts10000”:现在课程改革的一些不合理之处,弄得一人上学,全家繁忙。我是大学毕业生,儿子上小学五年级,他的作业有时我都辅导不了,比如成语接龙什么的。“长沙网友”:建议教育行政部门改革学制,提倡全面发展,拒绝一考定终身。“向玉36158”:减负迟迟不能见效,和政府部门抓升学率息息相关。建议建立规章制度,严防地方片面抓升学率。 (摘自人民日报2013年8月22日18版)16.阅读下面的漫画,按要求答题。(5分)(1)给漫画拟出一个形象生动的标题,不超过6个字。(2分)(2)用一句话概括漫画的内容。要求:不超过25个字。(3分)六、写作(60分)17阅读下面的材料,根据要求作文。 在经济学领域,面对风险,有人做过两个实验 一是有A、B两个选择:A是肯定赢1000元;B是50可能赢xx元,50可能什么也得不到。结果,大部分人都倾向A。 二是同样有A、B两个选择:A是肯定损失1000元;B是50可能损失xx元,50可能什么都不损失。结果,大部分人倾向B。 看完这两个实验,你有怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的文章。要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围,不得抄袭,不得套作。【答案】1.C 试题分析:可根据文意,将选项带入原文进行比较,做出判断取舍,A原文是“最大的数据传输速率”; B原文有“并通过ID应用程序”; D原文是“有望集成”。所以选C。考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。2.C 试题分析:可从文中找到论述4G技术的相关语段,然后将选项带入进行辨识,做出判断取舍。C项,论述不正确,原文说“有了这些通信终端后”。所以选C。考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。3.D 试题分析:此题考查根据文章内容进行分析和推断的能力。D项分析不正确,原文说“需要进一步提升服务质量”。所以选D。考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C(一)文言文阅读(19分)【答案】4A 解析:B项中的“致谢”,今义为“表达感谢”,文中义为“表达歉意”;C项中的“贫乏”,今义为“贫瘠的、匮乏的”,形容词;文中义为“贫困的人”,名词;D项中的“终于”,今义为“到底”,副词;文中义为“死在”,“终”“于”是两个词。5C 解析:句表明“孝”;句表现尊崇古礼,道德高尚;句表现不慕虚名。三句均为人物如何面对利益和道义的。6B 解析:“对州中因办丧事而兄弟分财不均的人家”有误,原文“州里有丧事不办者”和“有兄弟分财不均”之间无因果关系。7(1)和士开也看重他的名望,要劝说朝廷把他提拔为国子祭酒。(2)赵郡的农民感激他,抚摩自己的子孙说:“这是李参军留下来的恩惠啊。”参考译文:李士谦,字子约,是赵郡平棘人。幼年丧父,因侍奉母亲孝顺而闻名。十二岁时,北魏广平王元赞征召为开府参军事。后来母亲去世,服丧时消瘦得只剩下一副骨架。(后来)赵郡王高睿以德行科举荐他,他借口有病而不接受。和士开也看重他的名望,要劝说朝廷把他提拔为国子祭酒。士谦知道后,竭力推辞,得以作罢。李家是豪门旺族,每年到春秋两个社祭日,一定举行大宴,竭尽欢乐,人人大醉,喧闹不堪。曾经有一次在士谦住所聚会,面前满是丰盛的食物,士谦却先为堂房亲属摆出了黄米,对众人说:“孔子称黄米为五谷之长,荀卿也说吃东西先吃黄米、小米,古人所崇尚的东西,难道能违背吗?”老少都严肃起来,退席后相互说:“见到君子以后,才发现我们这些人的道德不够高尚。”士谦家里财富很多,对待自身很节俭,常常致力于救济施舍,家乡有无力办丧事的人家,士谦就赶过去,缺多少供应多少。有兄弟间分财产不均,以致互相诉讼的,士谦听说后,就拿出自己的财产,补给分得少的,使他和分得多的相等,兄弟惭愧恐惧,相互推让,终于成了善人。有一次别人的牛闯进他家田里去,士谦把它牵到荫凉处饲养,比主人饲养得还好。望见有人偷割他家的庄稼,他就不出声地躲开。他家的僮仆曾经捉住偷他粮食的人,士谦安慰那人说:“穷困使你这样,再没有责怪你的道理。”叫人马上将其放了。后来李士谦拿出几千石粮食借贷给同乡人,正赶上收成不好,借贷人家无法偿还,都来表示道歉。士谦说:“我家的余粮,本来就是打算救济用的,哪里是为求利的呢!”于是叫来所有的借债人,为他们摆设酒食,当着大家烧了借契,说:“债了结啦,请不要放在心上了。”让大家放心离开。第二年大丰收,借债人家争着来偿还,士谦拒绝了,一点也没收下。到春天,又拿出粮种,分给贫穷人家。赵郡的农民感激他,抚摩自己的子孙说:“这是李参军留下来的恩惠啊。”有人对李士谦说:“您的阴德多。”士谦说:“所谓阴德是什么?就像耳鸣,只有自己听到,别人都不知道。现在我所做的,您都知道了,哪里算什么阴德!”开皇八年,士谦死在家中,当时六十六岁。赵郡的男男女女听说了,无不流着泪说:“我们这些人不死,反而让李参军死了!”参加葬礼的有一万多人,同乡人整理了他的事迹,到尚书省请求给他一个“先生”的谥号。事情后来被搁置不提,于是大家共同在他的墓前树了碑。(二)古代诗歌阅读(11分)【答案】8这两句诗表面上写诗人殷勤询问元稹因何事忆我,致使我昨夜梦见了你;实际上是写诗人对元稹关切、思念之情难以自已,以至形之于梦。这是从对方着笔,换位去写,构思精巧,表达含蓄委婉。9白诗用故人入梦书写对元稹的关切、思念之情,元诗用故人不曾来入梦写自己的凄苦之情、对白居易关心自己的感激之情。(三)名篇名句默写(6分)【答案】(1)东隅已逝 桑榆未晚 (2)枯松倒挂倚绝壁吴楚东南坼(3)山重水复疑无路,柳暗花明又一村三、实用类文本阅读(25分)【答案】11.(1)B项3分,A项2分,E项1分。试题分析:题目要求对传记有关内容进行分析和概括,判断其恰当的程度。不恰当的两项是C、D。C项分析说梁振英“很快就成了行业的领头人”,与原文不一致,原文只是说“梁振英被擢升为英资公司的合伙人及该企业华人董事”。D项说“他的戴德梁行成为亚太区同行中规模最大的公司”,与原文不一致,原文是说戴德梁行“迅速发展成为亚太区最具规模的物业顾问公司”。其次欠当的项是E。E 项说梁振英“刻苦学习”于文无据。考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。(2)默默承受,从不抱怨。他认为清苦的生活是第一堂人生课,认识到执着追求的可贵。积极面对贫穷的生活:节约花费,走路上学,上学时间回家吃饭;年龄不大就分担家务,帮工厂做活赚钱补贴家用。试题分析:回答此题,要找准答题区域,从文段的第1小节中可以概括出答案;找出叙述的句子即可。为节省饭钱,总是步行回家吃饭,但默默承受,从不抱怨;为了贴补家用,帮附近的塑料玩具厂加工塑胶花;这段时光尽管清苦,却被梁振英视为第一堂人生课,不仅培养了他不畏艰辛、自食其力的能力,还让他认识到执著追求的可贵等等均可归为答案。考点:分析文本的文体基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。(3)起承上启下的过渡作用。“帮助和支持内地房地产事业发展”是对上文的总结,“在政治上崭露头角”引起下文。试题分析:要结合此句在此处所起的作用加以分析,这里,“帮助和支持内地房地产事业发展”是对上文的总结,“在政治上崭露头角”又引起下文,据此回答即可。考点:分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思。能力层级为分析综合C。(4)梁振英小时候的贫困,锻炼了他吃苦耐劳、执着追求的品质,为他的成长及整个人生打下了良好的基础。优秀的学业为后来成为颇具实力的企业家打下了坚实的基础。攻读估价及地产管理学以全班第一名的成绩毕业后,成为测量师。具有管理才能,工作不久就被擢升为公司的合伙人及该企业的董事。自己创立公司后,公司很快就成了亚太国际公司,他升任为亚太区主席。爱国热情促使他早在内地改革开放刚刚起步时就利用自己在香港的影响力鼓励专业人士加强与内地交流,他也频繁穿梭于深港沪之间。特别是他在涉及香港回归的一系列问题上成为中国政府的得力智囊,从而使他成为香港特别行政区行政长官。试题分析:回答此题,需要结合全文内容加以理解、分析,从文段的整体内容上,筛选叙述梁振英事迹的内容来逐一概括,注意用精练的语句来概括。考点:探究文本中的某些问题,提出自己的见解。能力层级为探究F。四、语言文字运用(20分)12【答案】B【解析】A苦心孤诣:费尽心思钻研或经营;B差强人意:大体上还能让人满意;C不刊之论:古代指削除刻错了的字,不刊是说不可更改。比喻不能改动或不可磨灭的言论;D忍俊不禁:忍不住笑大笑时身体前后晃动13【答案】B【解析】试题分析: A项搭配不当,“解决和改善”于“困难问题”不搭配。C项缺宾语,应在“19万公里”后加“目标”之类的词语。D项语义重复,“超过”和“以上”应删去一个。14【答案】A15【答案】(6分)就业压力大。教育发展不均衡。课程改革不合理。一考定终身。片面追求升学率。(每点2分,答出三点,意思对即可)【解析】试题分析:本题在解答时考生可将网友意见逐条梳理,找出每条信息的核心观点,根据题干要求列出四点即可。如“踏雪寻镅75”,“首要原因就业、竞争压力”;“渡西死亡”,“促进义务教育均衡发展”;“ts10000”,“现在课程改革的一些不合理之处”;“长沙网友”,“拒绝一考定终身”; “向玉36158”,“严防地方片面抓升学率”。考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。16. 【答案】(1)示例:破壳而出。(2)是对以申遗为名大肆吸金的行为的批判。【解析】试题分析:标题是文眼,能点明漫画内容,根据题干要求“生动形象”,故答题时,可根据漫画的内容来确定标题。漫画中有一个破裂的蛋壳,上面写着申遗,里面潜藏着一个金元宝,由此可联想到申遗的目的是为了大肆吸金,申遗现象纷纷涌现。由此可得出答案。考点:图文转换。能力层级为表达应用 E。六、写作(60分)17【解析】试题分析:这是一则材料作文,分析可以得出这样的结论:人在面临获得时,往往小心翼翼,不愿冒风险;而在面对损失时,人人都成了冒险家了。这就是卡尼曼“前景理论”的两大“定律”。由此我们可以立意为:如何面对风险和挑战。考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
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