2019-2020年八年级语文下册第六单元23《马说》A卷基础过关练新人教版.doc

2019-2020年八年级语文下册第六单元23马说A卷基础过关练新人教版一、积累与运用(共7题,共27分)1.下列加线字注音有误的一项是( )A骈死(pin) 一食或尽粟一石(sh)B才美不外见(jin) 食之不能尽其材(sh)C鞭策（c） 槽枥之间(l)D伯乐(b) 其真无马邪(y)2.解释下列语句中加线的词。(1)策之不以其道执策而临之(2)虽有千里之能安求其能千里也(3)千里马常有且欲与常马等3.下列语句中加线的字不是通假字的一项是( )A选贤与能B食马者不知其能千里而食也C才美不外见D鸣之而不能通其意4.下列加线词的古今意义相同的一项( )A一食或尽粟一石B是马也，虽有千里之能C安求其能千里也D祗辱于奴隶人之手5.下列句子中，朗读节奏划分正确的一项是( )A食之不能尽其材B才美不外见C食马者不知其能千里而食也D安求其能千里也6.翻译下列句子。(1)祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。(2)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？(3)鸣之而不能通其意。7.对文章内容理解错误的一项是( )A“千里马”比喻人才，“伯乐”比喻能发现和赏识人才的人。B贯穿全文的中心句是“其真不知马也”。C作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，表达了自己怀才不遇、壮志难酬的思想感情。D作者认为世界上缺乏的是人才和发现人才的人。二、综合性学习(共3题,共12分)1.【词句积累】下面语段中的赠言都和马相关，请你根据自己的积累，在括号内填上合适的字。同学们，你们临近毕业，即将走向更广阔的天地，临别之际，老师有言相赠：为学当持之以恒，古人云：骐j( )一跃，不能十步；n( )马十驾，功在不舍；为人当诚信为本，言出必行，有道是：君子一言，s( )马难追；做事当认真仔细，切忌走马观花；目标当明确，切忌信马由jing( )。2.【内涵理解】汉语中很多含有“马”字的词语，有着丰富的内涵，根据你的理解，写一写。(1)马大哈：(2)马前卒：(3)马屁精：3.【栏目设计】班级要出一期以“马”为主题的手抄报，请你仿照栏目一、栏目二的形式为手抄报再设计两个栏目。栏目一：点击马的成语栏目二：吟诵马的诗作栏目三：栏目四：