2019-2020年高三上学期第一次月考物理试题含答案.doc

2019-2020年高三上学期第一次月考物理试题含答案一选择题（本题共20小题，每小题4分，共80分1-16单选，17-20不定项选择）1下面哪一组单位属于国际单位制的力学基本单位（ ）A、B、C、D、2如图，固定斜面，段光滑，段粗糙，、两物体叠放在一起从点由静止下滑，下滑过程中、保持相对静止，则（ ）A在段时，受三个力作用B在段时，可能受三个力作用C在段时，受摩擦力方向一定沿斜面向上D整个下滑过程中，、均处于失重状态3物体由静止开始做匀加速直线运动，经过，改为匀减速直线运动，经过停下。关于该物体的运动情况，下列说法正确的是()A加速、减速中的加速度大小之比为B加速、减速中的平均速度大小之比为C加速、减速中的位移大小之比为D通过题目给出的数据，可以求出运动过程中的最大速度4如图所示，重物被绕过小滑轮的细线所悬挂，小滑轮被一根细线系于天花板上的 点。放在粗糙的水平桌面上，是三根线的结点，水平拉着物体，、与夹角如图所示。细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于静止状态。若悬挂小滑轮的细线的张力是，则下列说法中错误的是（）( ) A重物A的质量为B桌面对B物体的摩擦力为C重物C的质量为D与竖直方向的夹角为5如图所示，在粗糙的水平面上，质量分别为和的物块、用轻弹簧相连，两物块与水平面间的动摩擦因数相同。当用水平力作用于上，且两物块以相同加速度向左加速运动时，弹簧的伸长量为；当用同样大小，方向相反的力作用于上，且两物块以相同加速度向右加速运动时，弹簧的伸长量为（ ）A B C D动摩擦因数未知，无法求出6物体以一定的初速度水平抛出，不计空气阻力。经过时间，其速度方向与水平方向夹角为，再经过时间，其速度方向与水平方向夹角为，则为（ ）A B C D7水平面上有一个直尺竖直放置，某时刻起从静止开始向右做匀加速直线运动，同时用笔尖靠在直尺上端匀速向下滑动，则笔尖画出的图形是()8.现在城市的滑板运动非常流行，在水平地面上一名滑板运动员双脚站在滑板上以一定速度向前滑行，在横杆前起跳并越过杆，从而使人与滑板分别从杆的上下通过，如图所示，假设人和滑板运动过程中受到的各种阻力忽略不计，运动员能顺利完成该动作，最终仍落在滑板原来的位置上，要使这个表演成功，运动员除了跳起的高度足够外，在起跳时双脚对滑板作用力的合力方向应该()A竖直向下 B竖直向上C向下适当偏后 D向下适当偏前AB9如图所示，水平面上停放着A，B两辆小车，质量分别为M和m，Mm，两小车相距为L，人的质量也为m，另有质量不计的硬杆和细绳。第一次人站在A车上，杆插在B车上；第二次人站在B车上，杆插在A车上；若两种情况下人用相同大小的水平作用力拉绳子，使两车相遇，不计阻力，两次小车从开始运动到相遇的时间分别为t1和t2，则 （ ）At1等于t2 Bt1小于t2 Ct1大于t2 D条件不足，无法判断10.在斜面上等高处，静止着两个相同的物块A和B. 两物块之间连接着一个轻质弹簧，劲度系数为K，斜面的倾角为，两物块和斜面间的摩擦因数均为，则弹簧的最大伸长量是( )A. B. C. D. 11某电视台每周都有棋类节目，如棋类授课和评析，他们的棋盘都是竖直放置的，棋盘上布有磁铁，而每个棋子都是一个小磁铁，关于棋盘和棋子有下列几种说法：小棋子共受四个力的作用每个棋子的质量肯定都有细微的差异，所以不同的棋子所受的摩擦力不同棋盘面应选取相对粗糙的材料如果某个棋子贴不上棋盘，总会滑落，肯定是其质量偏大以上说法中正确的是( ) A B C D 12、如图所示,两个同样的弹簧秤每个自重都是0.1N,下端挂钩的重力忽略不计,甲”正挂”,乙”倒挂”,在乙的下方挂上重0.2N的砝码,则甲、乙两弹簧秤的示数分别为( )A、0.2N0.3N B、03N0.2NC、0.3N0.3N D、0.4N0.3N13. 如图所示，铁板AB与水平地面间的夹角为，一块磁铁吸附在铁板下方先缓慢抬起铁块B端使角增加（始终小于90）的过程中，磁铁始终相对铁板静止下列说法正确的是（）A磁铁始终受到三个力的作用B铁板对磁铁的弹力逐渐增加C磁铁所受合外力逐渐减小D磁铁受到的摩擦力逐渐减小14、如图甲所示，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正沿斜面以速度v0匀速下滑，斜劈保持静止，地面对斜劈的摩擦力为f1；如图乙所示，若对该物块施加一平行于斜面向下的推力F1，使其加速下滑，则地面对斜劈的摩擦力为f2；如图丙所示，若对该物块施加一平行于斜面向上的推力F2，使其减速下滑，则地面对斜劈的摩擦力为f3。下列关于f1、f2、f3的大小关系正确的是：( )Af10 Bf2f3 Cf2f3 Df2f315.2013年6月20日上午10时，我国首次太空授课在神州十号飞船中由女航天员王亚平执教，在太空中王亚平演示了一些奇特的物理现象，授课内容主要是使青少年了解微重力环境下物体运动的特点。如图所示是王亚平在太空仓中演示的悬浮的水滴。关于悬浮的水滴，下列说法正确的是( )A环绕地球运行时的线速度一定大于7.9 km/sB水滴处于平衡状态C水滴处于超重状态D水滴处于失重状态16小车上有一根固定的水平横杆，横杆左端固定的斜杆与竖直方向成角，斜杆下端连接一质量为m的小铁球。横杆右端用一根轻质细线悬挂一相同的小铁球，当小车在水平面上做直线运动时，细线保持与竖直方向成角（），设斜杆对小铁球的作用力为F，下列说法正确的是（ ）AF沿斜杆向上，F BF沿斜杆向上，FhCF平行于细线向上，F DF平行于细线向上，F17用细绳拴住一个质量为m的小球，小球将一端固定在墙上的水平轻弹簧压缩了x(小球与弹簧不拴接)，如图所示，则将细线烧断后( )A小球立即做平抛运动 B细线烧断瞬间小球的加速度a=gC小球脱离弹簧后做匀变速运动 D小球落地时的动能大于mghAB18如图所示，质量相等的长方体物块A、B叠放在光滑水平面上，两水平轻质弹簧的一端固定在竖直墙壁上，另一端分别与A、B相连接，两弹簧的原长相同，与A相连的弹簧的劲度系数小于与B相连的弹簧的劲度系数。开始时A、B处于静止状态。现对物块B施加一水平向右的拉力，使A、B一起向右移动到某一位置（A、B无相对滑动，弹簧处于弹性限度内），撤去这个力后( )A物块A的加速度的大小与连接它的弹簧的形变量的大小成正比B物块A受到的合力总大于弹簧对B的弹力C物块A受到的摩擦力始终与弹簧对它的弹力方向相同D物块A受到的摩擦力与弹簧对它的弹力方向有时相同，有时相反BAhv0甲乙19.如图所示，水平传送带AB距离地面的高度为h，以恒定速率v0顺时针运行。甲、乙两相同滑块（视为质点）之间夹着一个压缩轻弹簧（长度不计），在AB的正中间位置轻放它们时，弹簧立即弹开，两滑块以相同的速率分别向左、右运动。下列判断正确的是（ ）A甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧，且距释放点的水平距离可能相等B甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧，但距释放点的水平距离一定不相等 C甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧，且距释放点的水平距离不相等 D若甲、乙滑块能落在传送带的同一侧，则所受摩擦力的功一定相等20如图所示，光滑水平桌面上，有甲、乙两个用细线相连的物体在水平拉力F1和F2的作用下运动，已知F1F2，则以下说法中正确的有（ ） A若撤去F1，则甲的加速度一定变大 B若撤去F1，则细线上的拉力一定变小C若撤去F2，则乙的加速度一定变大 D若撤去F2，则细线上的拉力一定变小二、实验题（本题分两小题，每空1分，共计7分）21某同学用如图所示的装置测定重力加速度：（1）实验中在纸带上连续打出点1、2、3、9，如图所示，由纸带所示数据可算出实验时重物下落的加速度为 。（2）当地的重力加速度数值为，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的主要原因 。22在研究“物体加速度与力的关系”的实验中，某学习小组使用的实验装置如图所示：(1) 由于没有打点计时器，该小组让小车由静止开始运动，发生位移，记录时间，则小车的加速度的表达式为=_。(2) 指出该实验中的一个明显疏漏：_ 。(3)纠正了疏漏之处后，保持小车的质量不变，改变砂桶与砂的总重力，多次实验，根据得到的数据，在图象中描点（如图所示）。结果发现右侧若干个点明显偏离直线，造成此误差的主要原因是 。A轨道倾斜不够 B轨道倾斜过度C砂桶与砂的总重力太大 D所用小车的质量太大(4)若不断增加砂桶中砂的质量，图象中各点连成的曲线将不断延伸，那么加速度的趋向值为_ ，绳子拉力的趋向值为_ 。三计算（本题三小题，共计23分）23（5分）小球从空中以某一初速度水平抛出，落地前1s时刻，速度方向与水平方向夹30角，落地时速度方向与水平方向夹60角，g10m/s2，求小球在空中运动时间及抛出的初速度。24.（8分）如图所示，光滑斜面倾角为30o，AB物体与水平面间摩擦系数均为=0.4，现将A、B两物体（可视为质点）同时由静止释放，两物体初始位置距斜面底端O的距离为LA=2.5m，LB=10m。不考虑两物体在转折O处的能量损失,。 （1）求两物体滑到O点的时间差。OAB（2）B从开始释放，需经过多长时间追上A？25.（ 10 分）如图所示，以水平地面建立x轴，有一个质量为m=1kg的木块放在质量为M=2kg的长木板上，木板长L=11.5m.已知木板与地面的动摩擦因数为 1=0.1，m与M之间的动摩擦因数 2=0.9（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）m与M保持相对静止共同向右运动，已知木板的左端A点经过坐标原点O时的速度为v0=10m/s，在坐标为X=21m处的P点有一挡板，木板与挡板瞬间碰撞后立即以原速率反向弹回，而木块在此瞬间速度不变，若碰后立刻撤去挡板，g取10m/s2,求：（1）木板碰挡板时的速度V1为多少？ (2) 碰后M与m刚好共速时的速度？（3）最终木板停止运动时AP间距离？ 班级 姓名 学号 考场号河北冀州中学xx下学期第 次月考物理试卷考试时间：90分钟；注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第II卷（非选择题）二、实验题（本题分两小题，每空1分，共计7分）21（1） （2） 22（1） （2） （3） （4） 三、计算题：本题共3小题，23题5分，24题8分, 25题10分共23分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。 有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。23. （5分）24. （8分）25. （10分） 参考答案1.C2.C3.C4.D5.A6.A7.D8A.9.B10.D11.B12.C13.B14.D15.D16.D17.CD18.AC19.AD20ABD21（1）（2）空气阻力、摩擦阻力（意思对即可）22（1）（2）没有倾斜轨道，平衡摩擦力（3）C（4），23（5分) 设小球的初速度为v0，落地前1s时刻其竖直分速度为v1，由图1知：v1v0tan300,落地时其竖直分速度为v2，同理v2v0tan600，v2- v1= gt，所以t=1.5s。24.（8分) （1）（3分）A到达底端时间 1分 B到达底端时间 1分A B到达底端时间差 1分（2）（5分）A到达底端速度 1分经过分析B追上A前，A已停止运动A在水平面上运动的总位移 1分B在水平面上运动的总位移 m 其中 1分由 SA=SB t= s1分则B从释放到追上A用时 s1分25（10分) （1）对木块和木板组成的系统，有1（m+M）g=（m+M）a1V02V122a1s 解得：V1=9m/s3分（2）由牛顿第二定律可知：am2g9m/s2aM6m/s2m运动至停止时间为：t1=v1am=1 s此时M速度：VM=V1-aMt1=3m/s，方向向左，此后至m，M共速时间t2， 有：VM-aMt2=amt2 得：t2=0.2s共同速度V共=1.8m/s，方向向左3分(3)至共速M位移：S1=V1+V共(t1+t2)6.48m共速后m，M以a11m/s2 向左减速至停下位移：S2=1.62m最终AP间距： X=11.5+S1+S2=11.5+6.48+1.62=19.60m6分