2019-2020年八年级下学期期中思想品德试卷（解析版）(VII).doc

2019-2020年八年级下学期期中思想品德试卷（解析版）(VII)一、单项选择题（下列各题只有一个选项最符合题意，请选出来填入下表相应的空格内，每题1分，共25分）1莎士比亚曾说过：“同样的太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋：目光是一视同仁的。”这句话告诉我们（）A公平对待所有人都是绝对的B要学会接受，学会宽容C在要求别人对我们公平，我们也要公平对待别人D追求公平，就是要求社会与他人公平地对待自己2在某社区，活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队，在过去的7年里，他们抓过在逃犯，赶跑过小偷。处理过意外事故。他们的行为（）A有利于维护社会正义B杜绝了违法犯罪现象的发生C损害了社区居民的经济利益D保障了公民享有的政治权利3一个有正义感的人，会乐意把正义的崇尚之情付诸行动。下列选项属于维护正义行为的是（）A小明考试时偷偷地递小纸条给好朋友小军B放学路上，小强看到有人敲诈小同学赶紧绕开走C校园里有人在乱扔果皮，小红立即上前制止D公共汽车上，小华看到小偷在偷别人的钱包，他视而不见4世界是复杂的，存在着是非非，我们要时刻保持清醒的头脑。判断是非的依据是（）A个人的兴趣和好恶B社会的法律和道德C是否损害自身的利益D过去的经验和教训5有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐，有人把玩着“苹果”追逐时尚，有人追捧某歌手为“星之大侠”，有人为“三国杀”寝食皆忘面对这种现状，正确选择应是（）A善于模仿，顺势而为B明辨是非，择善而行C理性思考，绝不盲从D兴趣多元，跟风弄潮6一位哲人说过，人生的道路上有很多“开关”，轻轻一按，便把人带进黑暗和光明的两种境界。因此，明辨社会之是非善恶，把握好人生开关，至关重要。明辨是非善恶（）有利于我们把握好自己生活的方向能够帮助我们杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑有利于我们学会做一个正直的人有利于我们在生活中选择良友、益友、诤友。ABCD7牛顿发现了万有引力，爱因斯坦成为举世瞩目的科学家他们的成功源于对事物的好奇心。这对我们的启示是（）A我们对所有的事物都要抱着好奇心去尝试一下B只要有了好奇心就能成为发明家C好奇心会使人更有个性特点D好奇心是兴趣的起点8哈佛大学校长陆登庭说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”这句话告诉我们（）A好奇心必然指向美好事物并且会造福于社会B好奇心是我们的学习和科研不断前进的动力C好奇心会使人对任何事物都充满探索的欲望D对任何好奇心都要采取一切行动去积极探究9如今的中小学校园，有手机的学生越来越多，一些学生通过手机上网浏览不良信息，对这一行为认识正确的是（）A学生应增强自我保护意识，拒绝不良诱惑B能拓宽视野，提高学生学习成绩C学生任何情况下都不能用手机D青少年好奇心强，无可厚非10对于青少年上网下列说法正确的是（）A网络是孩子成长道路上的“电子海洛因”，青少年应杜绝上网B青少年只要上网就会影响身体健康，导致学习退步C正确利用网络，会对中学长的成长、发展带来巨大的促进作用D只要不看不健康的网页，我们什么时候都可以上网11抬头看白云游动，俯身看花儿绽放，听一首音乐，读一篇美文都是十分有意义的休闲。但有些同学却不以为然，这是因为（）A现实生活本身就缺少美的存在B休闲就是要做平时不能做的事情C他们不善于发现生活中的乐趣D他们平时学习太辛苦，生活太劳累12情趣有高雅与庸俗之分。高雅情趣应该（）有益于身心健康符合科学精神和科学生活方式的要求来源于对生活热爱和对美的感受全身心地投入学习，只有从学习中才能体会到。ABCD13青少年追求和向往的生活情趣应该是（）A新奇的生活情趣B高雅的生活情趣C大众化的生活情趣D自由自在的生活情趣14法律规定：禁止非法携带、存放枪支、弹药、刀具。这表明我国法律（）A维护公共秩序B维护公共安全C维护经济秩序D保护公共财产15对于如图漫画中网络谣言的制造者和散布者行为，下列认识正确的有（）污染网络环境，危害社会稳定纯属个人言论自由，法律无权干涉影响公民的正常生活，侵犯公民的合法权益没有正确行使公民权利的表现，应承担相应的法律责任。ABCD16法国启蒙思想家卢梭说：“法律必须具有普遍性，并在其命令范围内对全体人适用。”这句话主要说明了（）A法律由国家制定或认可B法律对全体社会成员具有普遍约束力C法律靠同家强制力保证实施D法律应涉及社会生活的所有方方面面17下列关于道德和法律的区别，说法不正确的是（）A表现形式不同B实现方式同C调整的范围不同D都是一种行为规范18为了博取网民眼球，南通一女子在微博上散布有关禽流感的谣言，引起了一定的社会恐慌。该女子因虚构事实而受到警方治安处罚。该女子的行为（）扰乱了社会公共秩序是违法行为危害了社会与他人，最终也自食其果仅仅是不道德行为。ABCD19我国独立行使国家检察权的法律监督机关是（）A公安机关B人民检察院C人民法院D民事审判庭20违法行为是指（）不履行法律规定的义务的行为触犯刑法并依法受刑罚处罚的行为具有严重的社会危害性的行为做出法律所禁止的行为。ABCD21下列选项中哪两部法律是“母法”与“子法”的关系（）A义务教育法；未成年人保护法B合同法；反不正当竞争法C宪法；刑法D商标法；消费者权益保护法22中华人民共和国国家主席习近平的根本活动准则是（）A中学生守则B宪法C党章D道德23公民最基本的权利，也是公民享有其他一切权利的先决条件是（）A受教育权B人身自由权C选举权和被选举权D生命健康权24下列公民在行使权利的是（）A宋强在选举乡人大代表B张明维护国家荣誉C王军保守国家机密D李小波爱护公共财产，遵纪守法25下列说法不正确的是（）A由国家强制力保证实施是法律最主要的特征B宪法最有最高的法律效力C宪法和刑法是人们同违法公共秩序作斗争的有力武器D宪法的修改由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提议并由三分之二以上的全国人大代表表决通过二、非选择题（本大题包括3小题，期中第26题7分，27题7分，28题11分）26“五一”快到了，为了让这个假期过得充实有趣，八年级学生杨阳列了以下计划：5月1日，和爸爸妈妈外出踏青，游览瘦西湖、东关街等扬州的景点。5月2日，早上在家读一本好书，下午到晚上和好朋友去网吧玩网游，玩他个尽兴！在网吧还可以点根烟抽抽，肯定特酷。5月3日，完成老师布置的作业后在家听听舒缓的音乐，练习练习书法。阅读上述材料，运用多一点情趣 多一点高雅的有关知识回答：（1）杨阳同学的计划中哪些是高雅情趣？哪些是庸俗情趣？（2）四月，很多游客慕名来到扬州感受鸟语花香，古色古味。在游览时，不仅要玩的够尽兴，也要玩的有教养。那我们怎样成为有教养的现代人？27习近平主席在中央政法工作会议上，引用到了唐代史学家吴兢在政论史书贞观政要中的一句话：“理国要道，在于公平正义。”对此，小明同学认为，我们每个人都要做一个有正义感的人，要学会公平待人，并且为建成一个绝对公平的社会而努力。请你评价小明同学的观点。28在学习与法同行这一专题时，八班分A、B组收集了以下信息：小组A：xx年12月21日至27日，十二届全国人大常委会第十八次会议初次审议了人口与计划生育法修正案并于xx年1月1日起正式施行。该修正案提出国家提倡一对夫妻生育两个子女。符合法律、法规规定条件的，可以要求安排再生育子女。小组B：xx年12月4日“法治宣传日”活动主题是：“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”中央宣传部、司法部、全国普法办通知要求：集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣的社会氛围。【小试牛刀】（1）人口与计划生育修正案经第十二届全国人大常委会通过体现了法律的哪一特征？其制订的法律依据和基础是什么？【我的行动】（2）八班同学计划进社区宣传宪法，让宪法观念深入每一个人的内心。请你为本次活动设计宣传标语和活动形式。宣传标语：活动形式：【法理探意】（3）想一想，公民为什么要增强宪法观念？（4）公民的基本义务，也叫宪法义务。下表中的人物分别履行了什么基本义务？人物事例基本义务洛桑山丹在暴力事件中冒险营救百余汉、回族同胞青年小丁符合征兵条件，主动报名去参军陈女士买彩票中了20万元大奖，主动交了个税款xx学年江苏省扬州市江都区国际学校八年级（下）期中思想品德试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（下列各题只有一个选项最符合题意，请选出来填入下表相应的空格内，每题1分，共25分）1莎士比亚曾说过：“同样的太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋：目光是一视同仁的。”这句话告诉我们（）A公平对待所有人都是绝对的B要学会接受，学会宽容C在要求别人对我们公平，我们也要公平对待别人D追求公平，就是要求社会与他人公平地对待自己【考点】平等待人【分析】考点：本题主要考查公平的对待【解答】“同样的太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋：目光是一视同仁的”是说这个世界是相对公平的，太阳照进别人的宫殿的同时，也照进自己的草屋，别人的目光是公平的，我们要求别人对我们公平，我们也要公平对待别人，所以C正确，AD说法错误，B不符合题意，故选C2在某社区，活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队，在过去的7年里，他们抓过在逃犯，赶跑过小偷。处理过意外事故。他们的行为（）A有利于维护社会正义B杜绝了违法犯罪现象的发生C损害了社区居民的经济利益D保障了公民享有的政治权利【考点】自觉维护正义【分析】本题属于“我们向往公平”这一知识点，需要在掌握公平的涵义，维护社会公平的重要性，积极维护社会公平等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】在社会进程中，凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为题干中退休职工自发组织的治安巡逻队抓逃犯、赶小偷，是一种正义行为，所以他们的行为是维护社会正义A是正确答案，符合题意而不可能杜绝了违法犯罪现象的发生，也没用损害了社区居民的经济利益，也不是公民享有的政治权利，所以排除BCD故选A3一个有正义感的人，会乐意把正义的崇尚之情付诸行动。下列选项属于维护正义行为的是（）A小明考试时偷偷地递小纸条给好朋友小军B放学路上，小强看到有人敲诈小同学赶紧绕开走C校园里有人在乱扔果皮，小红立即上前制止D公共汽车上，小华看到小偷在偷别人的钱包，他视而不见【考点】正义行为与非正义行为【分析】本题考查正义行为与非正义行为实施正义行为、不做非正义的事，是正义的基本要求【解答】属于维护正义行为的是：校园里有人在乱扔果皮，小红立即上前制止所以C符合题意；ABD错误，考试递小纸条是作弊行为；看到有人敲诈小同学绕开走和看到小偷在偷别人的钱包而不制止，都是不负责，是非正义行为；故选C4世界是复杂的，存在着是非非，我们要时刻保持清醒的头脑。判断是非的依据是（）A个人的兴趣和好恶B社会的法律和道德C是否损害自身的利益D过去的经验和教训【考点】明辨是非【分析】本题属于“看社会，辨是非”这一知识点，需要在掌握社会中有是非善恶，是非善恶对个人和社会的影响，明辨是非善恶的重要性以及怎样正确对待是非善恶等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，判断是非的依据是，社会的法律和道德，所以B是正确的选项，排除错误的观点ACD故选B5有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐，有人把玩着“苹果”追逐时尚，有人追捧某歌手为“星之大侠”，有人为“三国杀”寝食皆忘面对这种现状，正确选择应是（）A善于模仿，顺势而为B明辨是非，择善而行C理性思考，绝不盲从D兴趣多元，跟风弄潮【考点】从众心理；正确分辨诱惑【分析】本题考查的知识点是盲目从众盲目从众不利于培养独立思考和判断能力，要避免盲目从众，杜绝不良嗜好【解答】随着经济社会发展，人们的娱乐消费方式也多种多样，这些娱乐方式有的娱乐身心，是高雅情趣，有的则是消磨时光，让人精神萎靡，是不良诱惑许多人不加分辨，盲目跟从，追求所谓时尚，结果浪费时间，一事无成作为中学生要学会思考，择善而行故选BC6一位哲人说过，人生的道路上有很多“开关”，轻轻一按，便把人带进黑暗和光明的两种境界。因此，明辨社会之是非善恶，把握好人生开关，至关重要。明辨是非善恶（）有利于我们把握好自己生活的方向能够帮助我们杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑有利于我们学会做一个正直的人有利于我们在生活中选择良友、益友、诤友。ABCD【考点】明辨是非【分析】本题考查明辨是非善恶依据教材中关于明辨是非善恶的意义等相关知识，辨析题肢选项，作出正确选择【解答】只有明辨是非善恶，才能把握好自己生活的方向，不至于走向歧途，才能杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，明辨是非善恶有利于我们在生活中学会交友，学会做一个正直的人、对社会有益的人，正确，符合题意故选D7牛顿发现了万有引力，爱因斯坦成为举世瞩目的科学家他们的成功源于对事物的好奇心。这对我们的启示是（）A我们对所有的事物都要抱着好奇心去尝试一下B只要有了好奇心就能成为发明家C好奇心会使人更有个性特点D好奇心是兴趣的起点【考点】全面看待好奇心【分析】本题主要考查全面看待好奇心这一知识点，要明确好奇心是兴趣的起点【解答】题干中的材料告诉我们好奇心的重要性，好奇心是兴趣的起点，从而培养自己的创新意识，有利于自己的发展，所以D符合题意，其他选项不合题意，故选D8哈佛大学校长陆登庭说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”这句话告诉我们（）A好奇心必然指向美好事物并且会造福于社会B好奇心是我们的学习和科研不断前进的动力C好奇心会使人对任何事物都充满探索的欲望D对任何好奇心都要采取一切行动去积极探究【考点】全面看待好奇心【分析】题目考查的是正确看待好奇心好奇心既有积极一面，也有消极的一面【解答】题干中哈佛大学校长重点说出了好奇心积极的一面，好奇心是创新的最初动力，是走上发明创造之路的起点正确把握好奇心，有助于事业的成功选项A、C、D观点过于绝对，或只看到了其积极的一面故选B9如今的中小学校园，有手机的学生越来越多，一些学生通过手机上网浏览不良信息，对这一行为认识正确的是（）A学生应增强自我保护意识，拒绝不良诱惑B能拓宽视野，提高学生学习成绩C学生任何情况下都不能用手机D青少年好奇心强，无可厚非【考点】自我保护的方法和技巧；抵制不良诱惑【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点，需要在掌握未成年人受法律特殊保护，法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】一些学生通过手机上网浏览不良信息，这种行为时非常有害的，中学生应应增强自制力，自觉抵制不良诱惑，A项入选；而观点能拓宽视野，提高学生学习成绩；应一律禁止学生带手机进校园；青少年好奇心强，无可厚非观点都是错误的，BCD项不能入选；故选A10对于青少年上网下列说法正确的是（）A网络是孩子成长道路上的“电子海洛因”，青少年应杜绝上网B青少年只要上网就会影响身体健康，导致学习退步C正确利用网络，会对中学长的成长、发展带来巨大的促进作用D只要不看不健康的网页，我们什么时候都可以上网【考点】网络交往时学会自我保护；遵守网络规则【分析】本题考查的主要知识点为网络的利与弊，网络交往时学会自我保护，遵守网络交往规则【解答】网络对孩子的成长有利有弊既可能是孩子成长的知识宝库，也可能是孩子成长道路上的“电子海洛因”，要正确利用网络，网络的危害若沉溺于网络，尤其是沉溺于网络上的游戏、色情，不仅影响身体健康，而且可能会导致学习退步网络成瘾不仅影响人的心理，还会影响人的身体健康ABD观点错误，故选C11抬头看白云游动，俯身看花儿绽放，听一首音乐，读一篇美文都是十分有意义的休闲。但有些同学却不以为然，这是因为（）A现实生活本身就缺少美的存在B休闲就是要做平时不能做的事情C他们不善于发现生活中的乐趣D他们平时学习太辛苦，生活太劳累【考点】学会选择正当的兴趣【分析】该题考查选择正当的兴趣；学会休闲要做到科学，合理，有度有益、适度的休闲活动，不仅有利于个人的身心健康，也有利于维护和发展良好的社会风气【解答】休闲行为不只是寻找快乐，也是寻找生命的意义学会休闲要做到科学，合理，有度有益、适度的休闲活动，不仅有利于个人的身心健康，也有利于维护和发展良好的社会风气对有意义的休闲不以为然，显然他们不知其中的乐趣，故不能激发其兴趣答案故选择C故选C12情趣有高雅与庸俗之分。高雅情趣应该（）有益于身心健康符合科学精神和科学生活方式的要求来源于对生活热爱和对美的感受全身心地投入学习，只有从学习中才能体会到。ABCD【考点】高雅情趣和庸俗情趣【分析】本题考查高雅情趣和庸俗情趣高雅情趣：是健康、科学、文明、向上的情趣，它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理庸俗情趣：是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康【解答】项，高雅的生活情趣能使我们紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，让我们充分感受到生活中的美，能够愉悦身心，有益于身心健康故正确项，高雅的生活情趣是健康的、进取的、文明的、科学的情趣，符合科学精神和对科学的生活方式的追求故正确项，高雅的生活情趣不是天生的，来源于对生活的热爱、对生活积极的态度和对美的感受故正确项，生活本身充满着欢乐，生活处处有情趣，并不是只有在学习中才能体会到，我们要善于在日常生活中追寻高雅的情趣故错误综上所述，因为正确，错误故选A13青少年追求和向往的生活情趣应该是（）A新奇的生活情趣B高雅的生活情趣C大众化的生活情趣D自由自在的生活情趣【考点】高雅情趣和庸俗情趣【分析】此题考查的是高雅情趣【解答】高雅的情趣是积极、健康、乐观、向上的生活情趣，高雅的情趣有益于身心健康，高雅的情趣有助于开发智力和激发创造力，高雅的情趣有助于提高道德和文化修养因此青少年应积极追求高雅的生活情趣选项A、C、D不符题意故选B14法律规定：禁止非法携带、存放枪支、弹药、刀具。这表明我国法律（）A维护公共秩序B维护公共安全C维护经济秩序D保护公共财产【考点】法律的作用【分析】本题考察了有关法律作用的内容，法律有保护和规范作用【解答】本题材料“法律规定：禁止非法携带、存放枪支、弹药、刀具”表明我国法律通过规范公民的行为来维护公共安全选项ACD都不符合题意，不能选故选B15对于如图漫画中网络谣言的制造者和散布者行为，下列认识正确的有（）污染网络环境，危害社会稳定纯属个人言论自由，法律无权干涉影响公民的正常生活，侵犯公民的合法权益没有正确行使公民权利的表现，应承担相应的法律责任。ABCD【考点】正确行使公民权利【分析】本题考查公民如何行使权利，以漫画形式呈现公民在行使权利时，必须在宪法和法律允许的范围内，不得损害社会集体和其他公民的合法权利和自由要认清网络谣言的危害【解答】制作和散布网络谣言污染扰乱了网络秩序，侵犯公民的合法权益，造成社会矛盾，是没有正确行使公民权利的表现，是违法行为，应受法律制裁，正确；根据教材知识，说法错误，个人行使言论自由，不得违背法律的规定，否则受法律制裁故选C16法国启蒙思想家卢梭说：“法律必须具有普遍性，并在其命令范围内对全体人适用。”这句话主要说明了（）A法律由国家制定或认可B法律对全体社会成员具有普遍约束力C法律靠同家强制力保证实施D法律应涉及社会生活的所有方方面面【考点】法律的特征【分析】本题考查法律特征法律是由国家制定或认可的、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍的约束力的行为规范【解答】分析材料，“法律必须具有普遍性，并在其命令范围内对全体人适用”这句话主要说明法律对全体社会成员具有普遍约束力B符合题意；AC也是法律特征，但不符合题意；D错误，法律应该逐步健全，但不能规定太细致，否则会影响人们生活秩序故选B17下列关于道德和法律的区别，说法不正确的是（）A表现形式不同B实现方式同C调整的范围不同D都是一种行为规范【考点】法律和道德的关系【分析】本题属于“法律保护我们的权利”这一知识点，需要在掌握法律的涵义，法律和道德的关系，等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】此题旨在考查学生对法律和道德的区别的认识根据教材知识，法律具有强制性，靠国家强制力保证实施，道德靠社会舆论的力量约束人们的行为，所以不是一种行为规范，所以ABC观点正确，D观点错误，正确答案选D故选D18为了博取网民眼球，南通一女子在微博上散布有关禽流感的谣言，引起了一定的社会恐慌。该女子因虚构事实而受到警方治安处罚。该女子的行为（）扰乱了社会公共秩序是违法行为危害了社会与他人，最终也自食其果仅仅是不道德行为。ABCD【考点】遵守和维护公共秩序；违法行为及种类【分析】本题考查遵守和维护公共秩序社会生活中的规则，是人们说话、做事所依据的标准，是社会成员都应该遵守的行为规则良好的社会秩序，能促进社会生活的和谐幸福 良好的秩序能保证公共生活顺利的实现【解答】网络是虚拟社会，但虚拟社会与现实社会密不可分，直接关系现实社会的和谐稳定网络谣言把谎言包装成“事实”，将猜测翻转成“存在”，在网上兴风作浪，扰乱人心如果任其横行，将严重扰乱社会秩序，影响社会稳定，危害社会诚信，因此它不仅是不道德的行为，也是违法行为，最终会害人害己因而正确；错误故选C19我国独立行使国家检察权的法律监督机关是（）A公安机关B人民检察院C人民法院D民事审判庭【考点】依法行使建议权和监督权【分析】本题属于“依法治国”这一知识点，需要在掌握依法治国的涵义，意义，依法治国建设社会主义法治国家的基本要求，健全法律监督机制等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】人民法院是审判机关，公安机关是政府的重要组成部分，是国家的行政机关，同时它又担负着刑事案件的侦查任务，因而它又是国家的司法机关之一中国共产党是我国的执政党，人民检察院是国家的检察机关，行使检察权，所以A、C、D答案错误故选B20违法行为是指（）不履行法律规定的义务的行为触犯刑法并依法受刑罚处罚的行为具有严重的社会危害性的行为做出法律所禁止的行为。ABCD【考点】违法行为及种类【分析】该题考查违法行为及其种类；凡不履行法律规定的义务，或者作出法律所禁止的行为，都是违法行为违法行为有三种：一般违法行为（行政违法；民事违法）和犯罪（刑事违法）行为【解答】依据课本内容，违法行为是指不履行法律规定的义务，或者作出法律所禁止的行为；故选项符合题意；具有严重的社会危害性、触犯刑法并依法受刑罚处罚的行为是犯罪行为；故不符合题意；故选C21下列选项中哪两部法律是“母法”与“子法”的关系（）A义务教育法；未成年人保护法B合同法；反不正当竞争法C宪法；刑法D商标法；消费者权益保护法【考点】宪法与普通法律的关系【分析】本题考查宪法与普通法的关系宪法是普通法的立法基础，普通法是宪法的具体化，宪法被称为母法【解答】下列选项中哪两部法律是“母法”与“子法”的关系：宪法与刑法所以C符合题意，ABD错误，都与题干不一致故选C22中华人民共和国国家主席习近平的根本活动准则是（）A中学生守则B宪法C党章D道德【考点】宪法是最高的行为准则【分析】该题考查宪法的最高法律地位；从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；从效力上看，宪法具有最高的法律效力；从制定和修改的程序上看，宪法严于普通法律所以说，宪法是国家的根本大法【解答】依据课本内容，宪法是中华人民共和国国家主席习近平的根本活动准则；故选B23公民最基本的权利，也是公民享有其他一切权利的先决条件是（）A受教育权B人身自由权C选举权和被选举权D生命健康权【考点】生命健康权【分析】本题考察了有关公民人身自由权利的问题，人身自由权利是公民最基本的权利，也是公民享有其他一切权利的先决条件【解答】我们知道人身自由权利是公民最基本的权利，也是公民享有其他一切权利的先决条件，ACD选项不符合题意故选B24下列公民在行使权利的是（）A宋强在选举乡人大代表B张明维护国家荣誉C王军保守国家机密D李小波爱护公共财产，遵纪守法【考点】正确行使公民权利【分析】本题考查行使公民权利在我国公民权利与义务具有一致性，要依法行使权利，自觉履行义务【解答】宋强在选举乡人大代表属于依法行使选举权，A符合题意；维护国家荣誉、保守国家机密、爱护公共财产、遵纪守法都属于公民义务，BCD不符合题意故选A25下列说法不正确的是（）A由国家强制力保证实施是法律最主要的特征B宪法最有最高的法律效力C宪法和刑法是人们同违法公共秩序作斗争的有力武器D宪法的修改由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提议并由三分之二以上的全国人大代表表决通过【考点】宪法与普通法律的关系【分析】本题考查宪法知识点宪法是无辜的根本大法，具有最高的法律效力【解答】依据教材知识可知，法律最主要的特征是由国家强制力保证实施，宪法最有最高的法律效力，宪法的修改程序最为严格，需要由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提议并由三分之二以上的全国人大代表表决通过，ABD正确；刑法和治安管理处罚法是同违法公共秩序作斗争的有力武器，C说法错误故选C二、非选择题（本大题包括3小题，期中第26题7分，27题7分，28题11分）26“五一”快到了，为了让这个假期过得充实有趣，八年级学生杨阳列了以下计划：5月1日，和爸爸妈妈外出踏青，游览瘦西湖、东关街等扬州的景点。5月2日，早上在家读一本好书，下午到晚上和好朋友去网吧玩网游，玩他个尽兴！在网吧还可以点根烟抽抽，肯定特酷。5月3日，完成老师布置的作业后在家听听舒缓的音乐，练习练习书法。阅读上述材料，运用多一点情趣 多一点高雅的有关知识回答：（1）杨阳同学的计划中哪些是高雅情趣？哪些是庸俗情趣？（2）四月，很多游客慕名来到扬州感受鸟语花香，古色古味。在游览时，不仅要玩的够尽兴，也要玩的有教养。那我们怎样成为有教养的现代人？【考点】材料分析题；高雅情趣和庸俗情趣；尊重他人；文明礼貌【分析】此题考查了“追求高雅情趣，品味美好生活”这一知识点，要在掌握情趣的类别，培养高雅情趣的重要性，过富有情趣的生活等知识的基础上，依据课本和材料从而得出结论【解答】（1）此题旨在考查学生对高雅情趣和庸俗情趣的认识根据教材知识，高雅的生活情趣是健康的、进取的、科学的、文明的情趣，反之是庸俗的生活情趣，所以高雅情趣：踏青（旅游）、读好书、听舒缓的音乐、练习书法； 庸俗情趣：长时间玩网游、抽烟（2）本题考查怎样才能成为一个有教养的人有教养的人懂礼节有礼貌，有教养的人懂得尊敬别人，有教养的人，要将人类的各种优秀品质，转化为自身的内在品质我们只有通过学习和锻炼才能提升自己的内在品质与外在的形象，才能成为一个有教养的现代人故答案为：（1）高雅情趣：踏青（旅游）、读好书、听舒缓的音乐、练习书法（写对34个得，12个得1分） 庸俗情趣：长时间玩网游、抽烟（2）懂礼节，有礼貌有宽广的胸怀，不盲目自大懂得尊重别人注意生活细节能够将人类的各种优秀品质转化为自身的内在品质通过学习和锻炼（写对4点得4分）27习近平主席在中央政法工作会议上，引用到了唐代史学家吴兢在政论史书贞观政要中的一句话：“理国要道，在于公平正义。”对此，小明同学认为，我们每个人都要做一个有正义感的人，要学会公平待人，并且为建成一个绝对公平的社会而努力。请你评价小明同学的观点。【考点】观点辨析题；平等待人；公平的含义与相对性；做一个有正义感的人【分析】该题考查公平的含义及其相对性以及正义等知识；公平是得到自己该得的，分担自己该做的，意味着处理事情合情合理，不偏袒哪一方或某个人，即参与社会合作的每一个人承担应分担的责任，得到应得的利益在社会进程中凡促进人类社会进步与发展，维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为【解答】从正义的重要性以及公平待人的好处、公平是相对的等方面作答；我们要做一个有正义感的人人们只有维护正义，才能使邪恶无处藏身；我们要学会公平待人，公正、平等地对待每一个社会成员；公平是相对的，世上没有绝对的公平我们一方面要努力追求公平，为营造一个公平的环境而尽我们所能；另一方面要学会接受，学会宽容，学会泰然处之题干中的观点是片面的故答案为：这种观点片面我们要做一个有正义感的人因为：人们只有心怀正义，才可能驱除内心的贪婪、自私和恐惧，敢于同不良的社会现象作坚决的斗争人们只有维护正义，才能使邪恶无处藏身维护正义是每一个社会成员的道德义务我们要学会公平待人因为；对社会而言，公正、平等地对待每一个社会成员，这个社会才会变得更和谐；对个人而言，公正、平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重但是，公平是相对的，世上没有绝对的公平我们一方面要努力追求公平，为营造一个公平的环境而尽我们所能；另一方面要学会接受，学会宽容，学会泰然处之28在学习与法同行这一专题时，八班分A、B组收集了以下信息：小组A：xx年12月21日至27日，十二届全国人大常委会第十八次会议初次审议了人口与计划生育法修正案并于xx年1月1日起正式施行。该修正案提出国家提倡一对夫妻生育两个子女。符合法律、法规规定条件的，可以要求安排再生育子女。小组B：xx年12月4日“法治宣传日”活动主题是：“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”中央宣传部、司法部、全国普法办通知要求：集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣的社会氛围。【小试牛刀】（1）人口与计划生育修正案经第十二届全国人大常委会通过体现了法律的哪一特征？其制订的法律依据和基础是什么？【我的行动】（2）八班同学计划进社区宣传宪法，让宪法观念深入每一个人的内心。请你为本次活动设计宣传标语和活动形式。宣传标语：增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐；弘扬宪法精神，树立宪法权威活动形式：举办讲座、板报宣传、社区咨询【法理探意】（3）想一想，公民为什么要增强宪法观念？（4）公民的基本义务，也叫宪法义务。下表中的人物分别履行了什么基本义务？人物事例基本义务洛桑山丹在暴力事件中冒险营救百余汉、回族同胞青年小丁符合征兵条件，主动报名去参军陈女士买彩票中了20万元大奖，主动交了个税款【考点】阐述见解题；法律的特征；我国公民应履行的基本义务；宪法是国家的根本大法；增强宪法意识【分析】本题属于“依法治国”这一知识点，需要在掌握依法治国的涵义，意义，依法治国建设社会主义法治国家的基本要求，健全法律监督机制等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】（1）此题旨在考查学生对法律的特征和依法治国的认识根据教材知识，抓住题文中的关键词“修订法律”，可以看出法律是由国家制定或认可的，制订的法律依据和基础是宪法（2）设计宣传标语和活动形式，符合题意即可如宣传标语：增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐；活动形式：举办讲座、板报宣传、社区咨询等（3）此题旨在考查学生对宪法的认识根据教材知识，我国之所以要大力宣传宪法，可以从宪法的地位、作用、宪法规定的内容等方面回答（4）考查了国民党基本义务，依据课本内容分析作答，洛桑山丹在暴力事件中冒险营救百余汉、回族同胞：维护国家统一和全国各民族团结的义务；青年小丁符合征兵条件，主动报名去参军：依法服兵役的义务；陈女士买彩票中了20万元大奖，主动交了个税款：依法纳税的义务故答案为：（1）体现了法律是由国家制定或认可的行为规范；宪法（2）宣传标语：增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐；弘扬宪法精神，树立宪法权威 （一条，言之有理即可）活动形式：举办讲座、板报宣传、社区咨询等（一点1分）（3）宪法是国家的根本大法，依法治国的核心是依宪治国，宪法与公民生活有着非常密切的联系，宪法就在我们身边我们每个公民都要进一步增强宪法观念，自觉地遵守宪法，维护宪法的尊严（4）维护国家统一和全国各民族团结的义务依法服兵役依法纳税xx年8月23日