2019-2020年八年级数学下学期周末讲义（第4周无答案）新人教版.doc

2019-2020年八年级数学下学期周末讲义（第4周，无答案）新人教版1、如果代数式有意义，则x的取值范围是（ ）Ax3 Bx3 Cx3 Dx32、下列几组数中，不能作为直角三角形三边长度的是（ ）A. 1.5，2，2.5 B. 3，4，5 C. 5，12，13 D. 20，30，403、在下列给出的条件中，能判定四边形ABCD为平行四边形的是（ ） AABCD，AD=BC B. A=B，C=DC. AB=CD，AD=BC D. AB=AD，CB=CD4、在ABCD中，AC、BD相交于点O，下列结论：OA=OC； BAD=BCD； ACBD； BAD+ABC=180中正确的有（ ）A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个5、若A、B、C三点不在同一条直线上，则以它们为顶点的平行四边形共有（ ）图4A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 （图1） （图2） （图3） 6、平行四边形相邻的两个角的平分线所成的角是（ ）A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 不能确定7、已知平行四边形的一边长为8，则下列数据中，能分别作为它的两条对角线长的是（ ）A. 8，6 B. 10，12 C. 10，6 D. 40，608、池塘中有一朵荷花，它直立在水中，荷花高出水面半尺处长着一朵红莲，一阵风吹来把荷花吹倒在一边，红莲倒在水面位置距荷花生长处水平距离为2尺，则池塘深（ ）A.3.75尺 B. 3.25尺 C. 4.25尺 D. 3.5尺9、如图1，在ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，E、F是对角线AC上的两点，当E、F满足下列哪个条件时，四边形DEBF不一定是平行四边形（ ）A、OE=OF B、DE=BF C、ADE=CBF D、ABE=CDF10、如图2，在MBN中，BM=6，点A、C、D分别 在MB、NB、MN上，四边形ABCD为平行四边形，且NDC=MDA，则ABCD的周长是（ ）A、24 B、18 C、16 D、1211、在RtABC中，C =90，若a=5, b=12, 则c= ；斜边上的高 = .12、在四边形ABCD中，ABCD,要使四边形ABCD是平行四边形，只需添一个加条件 .13、已知ABCD的面积为4，两对角线的交点为O，则AOB的面积为_ _.14、已知三角形的三边长分别为6，8，10，则由它的中位线所构成的三角形的周长是_ _,面积是_.15、若平行四边形的两邻边的长分别为16和20，两长边间的距离为8，则两短边间的距离为_ _16、已知ABCD的一内角的平分线和边相交，把这条边分成5cm和7cm的两条线段，那么这个平行四边形的周长为_.17、如图3，若ABCD边AB6cm，AD8cm，A1200，DE平分ADC，则BE_ _cm；DEC_.18、从ABCD的一个锐角的顶点做两条高，如果这两条高线的夹角是135，那么这个平行四边形的锐角是 .19、如图4，分别以直角三角形的三边为直径作半圆，若半圆的面积分别为S1，S2，S3，则S1，S2，S3之间的数量关系为 . 20、已知ABCD的周长为28cm，对角线AC、BD相交于点O，AOB的周长比BOC的周长大4cm，则AD=_cm.21、计算：（1） （2）22、如图，E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点，AF=CE，DF=BE，DFBE求证：四边形ABCD是平行四边形 22、如图，在ABCD中，点E为AD中点，CE交AB的延长线与点F.（1）求证：AB=AF；（2）若BC=2AB，D=40，求FEA的度数. 23、如图，公路MN和公路PQ在点P处交汇，且QPN=300，点A处有一所中学，AP=120米，假设拖拉机行驶时，周围100米以内会受到噪音的影响，那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时，学校是否回受到噪音的影响？说明理由如果受影响，已知拖拉机的速度为16千米/时，那么学校受影响的时间为多少秒？ 附加题：如图所示，在四边形ABCD中，ABCD，A=90，DC=24cm，AD=8cm，AB=26cm，动点P从D开始沿DC边向C以1cm/s的速度运动，动点Q从点B开始沿BA向A以3cm/s的速度运动，P、Q分别从点D、B同时出发，当其中一点到达端点时，另一点也随之停止运动，设运动的时间为ts，t分别为何值时，四边形PQBC为平行四边形？ A