《古代汉语词的本义》PPT课件.ppt

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通论(四),词的本义和引申义,词的本义 1,(一)什么是词的本义? (二)掌握词的本义有何用处? (三)怎样识别词的本义?,词的本义 2,(一)什么是词的本义? 词的本义,不一定都是原始意义。 传统语言学所讲的本义,是指由 汉字字形分析出的词的义项,即 是中国古代文献大量产生时期所 能考证出来的最早词义。,词的本义 3,(二)掌握词的本义有何用处? 1、使纷繁的词义变得有头绪。 2、使解释词义准确而有根据。 3、使理解词义更透彻,能更好地辨 析近义词、通假字,词的本义 4,被截分的事物:季节、章节、节拍 截分 节 截分他物的东西:节气、节日 (竹节) 受到限制的行为:节制、节省、节约 限制 限制他人的东西:符节、节杖、礼节,词的本义 5,乘:登木乘车车四马(去声) 四(“乘矢”、“乘韦”) 诗邶风绿衣:“绿兮衣兮, 绿衣黄里。” 毛传:“绿,间色;黄,正色。” 治治水 理治玉 修修饰 脩干肉,词的本义 6,(三)怎样识别词的本义? 1、字、词的区别与联系 2、如何分析词的本义,词的本义 7,1、字、词的区别与联系 通假字、连绵字 异词同字: “逝将去女,适彼乐土。” “唯闻女叹息。” 异字同词:“将军身被坚执锐。” “公受珠,内所著披袄中。”,词的本义 8,1、字、词的区别与联系 古汉语单音节词占优势 汉字的表意性 如何辨别字、词是否统一? 字义可以通过分析字形得到 词义可以通过解释文句得到,词的本义 9,2、如何分析词的本义? 非假借字:分析字形, 徵以文献。 假借字:因声求义。,词的引申义 1,(一)什么是词的引申义? 洪诚训诂学:“词义的引申,是词的内容由原 义向某一方面的滋长,是人对 事物的认识有了发展,因联想 作用,用一个词表示和它的原 义直接或间接有关的意义。一 般发生于抽象概念。 ”,词的引申义 2,(二)引申义的类型 从引申义与本义的关系看: 直接引申、间接引申 从引申方式看: 传递式(连锁式) 辐射式 综合式,词的引申义 3,(三)怎样分析词的引申义? 1、理性的引申 个别一般、具体抽象、自然社会、 因果、动静、施受、时空、 反正 2、状所的引申 3、礼俗的引申,词的引申义 4,注意:考察词的本义与引申义的关系时要 注意语音、字形的变化。 1、语音变化: 见:jin 看见 xin 谒见、拜见 / 被看见、出现 畜:x 畜养。孟梁惠王上:“鸡豚狗彘之 畜,无失其时。” ch 家养的禽兽。左传昭二十五:“为 六畜五牲三牺,以奉五味。” 2、字形变化:监鉴、解懈,
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