2019-2020年高一下学期期末考试物理（理）试题 含答案.doc

2019-2020年高一下学期期末考试物理（理）试题 含答案温馨提示：沉着应对，冷静作答，相信自己，成功属于自信的你！一、 单项选择题（本题共8个小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。）人类对自然的认识过程似乎“总是从正确走向错误”，一切科学理论都是“未完成的交响曲”，对于这首“交响曲”，下列说法正确的是 （ ）A万有引力定律对于宇宙间万事万物、一切物体间的引力作用都是适用的B由于相对论、量子论的提出，牛顿经典力学已经失去了它的意义C人类对于行星运动规律的认识史是一部追求简洁美、和谐美的历史D能量耗散现象说明能量守恒定律已经不再成立2用水平力分别推在光滑水平面上的物块和在粗糙水平面上的物块，如果推力相同，物块通过的位移也相同，则 （ ） A推力对物块做的功一样多 B在粗糙水平面上推力做的功较多C在光滑水平面上推力做的功较多 D无法确定哪种情况做的功较多3质量为m的汽车在平直公路上行驶，阻力F保持不变。当它以速度v、加速度a加速前进时，发动机的实际功率正好等于额定功率，从此时开始，发动机始终在额定功率下工作。它的 （ ）A加速度减小，速度减小 B加速度减小，速度增大 C加速度增大，速度增大 D加速度增大，速度减小4. 一根弹簧的弹力一位移图线如图所示，那么弹簧由伸长量8 cm 到伸长量4 cm的过程中，弹力做的功和 弹性势能的变化量分别为A. 1.8 J, - 1.8 J B. - 1.8 J，1.8 JC. 3.6 J，- 3.6 J D. - 3.6 J，3.6 J 5质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落，桌面离地高度为h，如图所示，若以桌面为参考平面，那么小球落地时的重力势能及整个过程中小球重力势能的变化分别为( )Amgh，减少mg(H-h) Bmgh，增加mg(H+h)C-mgh，减少mg(H+h) D-mgh，增加mg(H-h)6.如图4所示，一质量均匀的不可伸长的绳索重为G，AB两端固定在天花板上，今在最低点C施加一竖直向下的力将绳索拉至D点，则在此过程中，绳索AB重心的位置将（ ）A. 始终不变 B.逐渐下降 C.先降低后升高 D.逐渐上升cabd7一辆卡车在丘陵地区匀速率行驶，地形如图所示，由于轮胎太旧，中爆胎，爆胎可能性最大的地段应是 （ ) Aa 处 Bb 处 CC处 Dd 处a b c 8把质量是0.2kg的小球放在竖直的弹簧上，将小球往下按至a的位置，如图所示。迅速松手后，弹簧把球弹起，球升至最高位置c，途中经过位置b时弹簧正好处于原长。已知b、a的高度差为0.1m，c、b的高度差为0.2m，弹簧的质量和空气阻力均可忽略，g取10m/s2。小球从a运动到c的过程中，下列说法正确的是 A. 小球的动能逐渐减小 B. 小球的动能与弹簧的弹性势能的总和逐渐增加 C. 弹簧的弹性势能的最大值为0.6J D. 小球在b点的动能最大，为0.4J二、多项选择（本题共5个小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，其中符合题意的选项均多于一个。每小题全选对的得4分，选对但不全的得2分，含有错误选项均不得分。）9下列物理量为标量的是（ ） A功 B 速度 C加速度 D动能10神舟号载人飞船在发射至返回的过程中，以下哪些阶段中返回舱的机械能是守恒的（ ）A飞船升空的阶段B飞船在椭圆轨道上绕地球运行的阶段C返回舱在大气层以外向着地球做无动力飞行的阶段D降落伞张开后，返回舱下降的阶段11一台起重机沿竖直方向以加速度a吊起一质量为M的重物。在上升h高度的过程中（ ）A物体的动能增加了M(g+a)h B物体的动能增加了MahC物体的重力势能增加Mgh D物体的机械能增加了M(g+a)h v0x12如图所示，将一个小球从某一高度处以初速度v0水平抛出，小球经时间t落地，落地前瞬间重力的功率为P。不计空气阻力。若将小球从相同位置以2v0的速度水平抛出，则小球 A落地的时间变为t/2 B落地的时间仍为tC落地前瞬间重力的功率仍为P D落地前瞬间重力的功率变为2P13. 如图所示，长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架，在A处固定质量为2m的小球，B处固定质量为m的小球，支架悬挂在O点，可绕过O点并与支架所在平面相垂直的固定轴转动，开始时OB与地面相垂直，放手后开始运动.在不计任何阻力的情况下，下列说法正确的是（）A. A球机械能减少量等于B球机械能增加量B. A球到达最低点时速度为零C.B球向左摆动所能达到的最高位置应高于A球开始运动时的高度D.当支架从左向右回摆时，A球一定能回到起始高度三、实验题（每个选择及填空各2分，共20分）图114.如图1所示是某同学做“探究功与速度变化的关系”的实验装置图，图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行的情形。这时，橡皮筋对小车做的功记为W，当把2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时，每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放。小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打点的纸带测出。（1）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以在不加橡皮筋时，使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力。下面操作正确的是 A放开小车，能够自由下滑即可B放开小车，能够匀速下滑即可C放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可D放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可 （2）关于本实验的操作，下列叙述错误的是 A每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值B每次实验中，橡皮筋拉伸的长度要保持一致C实验时，应使小车靠近打点计时器并由静止释放D先接通打点计时器电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出 （3）在正确操作的情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的。如图2为第三次实验中通过打点计时器获得的纸带，其中每两个计数点间还有一个点未标出。已知打点计时器使用的交流电周期为0.02s。为了测量小车获得的速度，应选图2中的_段（填AB或CD）来计算小车的速度v。 单位：cmB6.9D图21.82.53.76.96.96.96.95.6AC（4）下表是本实验的数据记录表，根据图2填写第三次实验的数据（保留三位有效数字） 数据物理量橡皮筋做的功小车获得的速度vn小车速度的平方v1W1.001.0022W1.401.9633W44W1.983.9255W2.245.02（5）以v 2为横轴、W 为纵轴建立直角坐标系。根据以上记录表中的数据描点，图中已描出了第1、2、4、5次实验的点。请根据第三次实验的数据，在图3中描出相应的点，并作出W-v 2图象。02.003.00v2/(ms-1)2W4.00W3W2W4W1.005.005W图3（6）根据图象分析，得到的结论是 _。图甲15.在验证机械能守恒定律实验中：在“用打点计时器验证重锤做自由落体运动的过程中机械能守恒”的实验中，有同学按以下步骤进行：用天平称出物体的质量.固定好打点计时器，将连有重物的纸带穿过限位孔，用手提住，让重物尽量靠近打点计时器.松开纸带，接通电源，开始打点，并如此重复几次，取得几条打点纸带.取下纸带，挑选点迹清楚的纸带，记下起始点O点，在离O点较远处选择几个连续记数点(或计时点)并计算出各点的速度值.测出各点距O点的距离，即为下落高度.计算出mghn和mv，看是否相等.在上述步骤中，多余的是_，（填序号）有错误的是_（填序号）并给予更正： _ _,四、计算题（本题共3个小题，共28分。）解题要求：写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案。有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位。16（12分）如图所示为半径R = 0.80m的四分之一竖直光滑圆弧轨道，OA在水平方向，底端距水平地面的高度h = 1.8m。一质量m = 2.0kg的小滑块从圆弧轨道顶端A由静止释放。忽略空气的阻力。取g =10m/s2。求： （1）小滑块从到B点的速度； （2）小滑块在圆弧轨道底端B点受到的支持力大小FN；（3）小滑块落地点与B点的水平距离x。17 （10分）质量为10kg的物体静置于水平地面上，现对物体施以水平方向的恒定拉力，1s末将拉力撤去，物体运动的v-t图象如图所示，试求：（l）小车所受到的阻力大小；（2）拉力在1s末的功率（3）滑动摩擦力在0-3s内做的功；18. （6分）汽车发动机的额定功率为60kW,汽车质量为2t,运动中所受阻力的大小恒为车重的0.1倍. 若汽车以恒定功率启动，求：（g取10m/s）（1）汽车所能达到的最大速度（2）汽车经40s达到最大速度，汽车在这短时间内经过路程 xx第二学期期末考试高一物理试题（理科）答案一、 单项选择（每题4分，共32分）题号12345678答案CABACDDC二、 不顶选择（全对4分，选不全2分，有错答案不给分，共20分）题号910111213答案ADBCBCDBCACD三、 实验（每个选择2分共4分）题号14（1）14(2)答案CA以上为选择答案xx第二学期期末考试高一物理试题（理科）答案四、 单项选择（每题4分，共32分）题号12345678答案CABACDDC五、 不顶选择（全对4分，选不全2分，有错答案不给分，共20分）题号910111213答案ADBCBCDBCACD六、 实验（每个选择2分共4分）题号14（1）14(2)答案CA以上为选择答案